Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

Форма отчета о выполненных манипуляциях

По педиатрии с инфекционными болезнями (манипуляционный лист)

Схема I дородового патронажа

Схема II дородового патронажа

Схема первичного патронажа новорожденного

Примерная схема патронажа грудного ребенка

Схема патронажа заболевшего ребенка

7.0 Форма характеристики студента

История болезни стационарного больного в педиатрии

7.2. Отзыв студента о работе в ЛПУ в период

Прохождения ПП

8. Контрольные вопросы к аттестации по итогам ПП

по профилю специальности

«Педиатрия с детскими инфекциями

Пояснительная записка

Производственная (технологическая) практика по дисциплине «Педиатрия с детскими инфекциями» является составной частью образовательного о процесса и одним из этапов подготовки студентов к самостоятельной практической деятельности данной специальности. Практика проводится в конце 8-го семестра, после цикла теоретических в практических занятий на базе детских отделений ГБУЗ СО « Красноуфимкая ЦРБ», ЛПУ Ачитского и Артинского районов. Реализация национального проекта в сфере здравоохранения предъявляет качественных изменений в сфере практических умений студентов медицинского училища. На основании этого мы определяем задачи практического обучения.

На плечи фельдшера ложится нелегкая задача правильно поставить диагноз, оказать и организовать профилактические мероприятия в очаге, проконтролировать вакцинопрофилактику.

Руководство практикой возлагается на заведующего отделением, опытных врачей, старших медицинских сестер. Содержание программы практики рассчитано на комплексное использование теоретических знаний и практических умений с учетом отработки и закрепления их на рабочих местах, наиболее приближенных к условиям будущей работы по специальности «фельдшер».

Комплексный подход к содержанию практики позволит обеспечить отработку сквозных и специальных практических умений, основанных на базовых знаниях по предмету «педиатрия с детскими инфекциями», тесно интегрирующих с другими клиническими дисциплинами:

• основами сестринского дела;

• основами латинского языка и медицинской терминологии;

• анатомией, физиологией, патологией;

• фармакологией;

• основами экологии и общей гигиены;

• основами микробиологии;

• терапией;

• хирургией;

• инфекционными болезнями;

• психологией, этикой и деонтологией.

В связи с требованиями национального проекта, связанным с усилением профилактической направленности здравоохранения, мы ставим задачу, участвовать в проведении санитарно - просветительской работы среди пациентов отделений. При прохождении практики студент должен знать и соблюдать технику безопасности на рабочем месте, обеспечивать инфекционную безопасность персонала и пациента, знать структуру и специфику работы каждого функционального подразделения (кабинета здорового ребенка, процедурного и прививочных кабинетов).

Под руководством методического руководителя студенты проводят курацию пациента с различными детскими заболеваниями, ведут медицинскую историю болезни с последующей ее защитой на аттестации.

 

Инструкция

по охране труда и технике безопасности

в период прохождения производственной практики.

1. Общие требования.

1.1. К работе на практике допускаются студенты, прошедшие вводный инструктаж и инструктаж на рабочем месте по технике безопасности. Результаты инструктажа регистрируются в журнале по технике безопасности под роспись.

1.2. В своей работе студенты должны руководствоваться следующими правилами:

1.2.1. Запрещается работа с электроприборами, не оборудованными заземляющими устройствами.

1.2.2. Запрещается работа под включенной в помещении бактерицидной лампой.

1.2.3. При посещении мест общего пользования снимать спецодежду.

1.2.4. Все медикаменты должны находиться в специальных шкафах, недоступных для больных.

1.2.5. Следить, чтобы больные не лежали и не сидели на подоконниках.

1.2.6. В период вспышки острых респираторных заболеваний студенты обязаны одеть 4-х слойную маску из марли.

1.2.7. В помещении больницы и поликлиники запрещается пользоваться поилками открытого типа.

1.2.8. При уборке помещений пользоваться щетками, совком, не производить уборку мусора и отходов руками. Не хранить в карманах острых предметов.

1.2.9. Для периодической дезинфекции рук желательно пользоваться чашей «Петри» с губкой, смоченной 5,5-0,25 раствором хлорамина.

1.3. Предельная норма переноски грузов в ручную не должна превышать:

•для подростков женского пола до 18 лет — 3 кг;

•для женщин старше 18 лет — 10 кг;

•для мужчин старше 18 лет — 50 кг.

1.4. При контакте с хлорсодержащими растворами медицинский персонал должен работать в перчатках, защитных очках, респираторе или 8-слойной марлевой маске.

1.5. При попадании дезраствора на кожу или слизистые оболочки следует немедленно промыть их проточной водой.

1.6. Медперсоналу запрещается при проведении процедур с помощью электропроцедур с медицинской аппаратурой оставлять пациентов без надзора.

1.7. Запрещается выдергивать штепсельную вилку из розетки за шнур, усилие должно быть приложено к корпусу вилки.

1.8. При обнаружении неисправности в процессе эксплуатации электромедицинской аппаратуры персонал должен немедленно отключать неисправный аппарат от сети и сообщить о неисправности непосредственному руководителю практики.

1.9. При вскрытии ампул обязательно использовать ватный шарик.

1.10. Не надевать на использованные иглы одноразовые колпачки.

1.11. Все манипуляции с больным, а также работы с биологическим материалом от больного необходимо проводить в резиновых перчатках и специальной одежде. Медперсонал должен пользоваться и другими защитными средствами (маска, очки), если есть вероятность разбрызгивания материала.

1.12. Обязательно тщательное мытье рук после снятия перчаток и спецодежды перед тем, как покинуть помещение, где проводилась работа с пациентами, инфицированными или зараженным биологическим материалом.

1.13. Избегайте непосредственного контакта с биологическим материалом. Работайте в резиновых перчатках, не допускайте боя лабораторной посуды и травм осколками стекла.

1.14. Обеззараживайте выделения пациентов перед сливом в канализацию.

1.15. При попадании выделения пациента на руки следует обработать руки в течение двух минут тампоном, смоченном в растворе антисептика (0,1% раствор дезаксона, 70-градусным спиртом) и через пять минут ополоснуть проточной водой.