Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

Mathematics and Computer Science: Foundations of Mathematics

 

 

Язык(и) обучения

русский

 

 

Трудоемкость в зачетных единицах: 6

 

 Регистрационный номер рабочей программы:  [016770]

 

 

 

Санкт-Петербург

 

Раздел 1.   Характеристики учебных занятий.

Цели и задачи учебных занятий

Общепредметные цели и задачи:

· Освоение базовых понятий и методов высшей математики

· Освоение студентами-гуманитариями нетрадиционного для них способа познания действительности

Специальные цели и задачи:

· овладеть теорией и практическими навыками тех разделов математики, которые включены в настоящий курс.

Требования подготовленности обучающегося к освоению содержания учебных занятий (пререквизиты).

Пререквизитов нет

Перечень результатов обучения (learning outcomes).

Формируемые компетенции установлены компетентностно-ориентированным учебным планом ООП "Свободные искусства и науки" / "Liberal Arts and Sciences"

Знания, умения, навыки, осваиваемые обучающимися:

1. Знание целостной картины устройства мира математических построений и доказательств, основанной на базовых математических теориях и моделях

2. Знание современной техники работы с информацией, основанной на использовании как самостоятельной работы с материалами ридеров, так и с поиском необходимой и релевантной информации в сети Интернет, и умение ее применять

3. Умение применять полученные знания и навыки в специфической области профессиональных интересов

Перечень и объём активных и интерактивных форм учебных занятий.

Занятия проводятся в смешанной лекционно-семинарской форме и включают различные формы интерактивной работы в классе, в том числе, дискуссии, доклады, работу в малых группах, коллоквиумы, творческие задания и др. Общий объем интерактивных форм учебных занятий составляет не менее 70% аудиторной работы.

Раздел 2. Организация, структура и содержание учебных занятий.

Организация учебных занятий.

Трудоёмкость, объёмы учебной работы и наполняемость групп обучающихся

Код модуля в составе дисциплины,  практики и т.п.

Контактная работа обучающихся с преподавателем

Самостоятельная работа

Объём активных и интерактивных  форм учебных занятий

Трудоёмкость

лекции

семинары

консультации

практические занятия

лабораторные работы

контрольные работы

коллоквиумы

текущий контроль

промежуточная аттестация

итоговая аттестация

под руководством преподавателя

в присутствии преподавателя

сам. раб. с использованием методических материалов

текущий контроль (сам.раб.)

промежуточная аттестация (сам.раб.)

итоговая аттестация (сам.раб.)

ОСНОВНАЯ ТРАЕКТОРИЯ

   

Очная форма обучения

   

С1-С7

16 44 2           4       146   4  

58

6

5-20 5-20 5-20           5-20       1:1   1:1   ИТОГО 16 44 2 4 146 4 58 6

 

Виды, формы и сроки текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
Код модуля в составе дисциплины, практики и т.п.	Формы текущего контроля успеваемости		Виды промежуточной аттестации		Виды итоговой аттестации (только для программ итоговой аттестации и дополнительных образовательных программ)
	Формы	Сроки	Виды	Сроки	Виды	Сроки
ОСНОВНАЯ ТРАЕКТОРИЯ
Очная форма обучения
С1-С7	Не предусмотрен	Место для ввода текста.	Экзамен	по графику промежуточной аттестации

 

2.2. Структура и содержание учебных занятий.

Аннотация

Курс представляет собой введение в слой классической культуры, что невозможно без развития поиска скрытого порядка в окружающем нас хаосе. Это касается как областей естественных наук, так и гуманитарных наук. Материал курса подобран таким образом, чтобы в течение очень ограниченного времени ученикам удалось достичь следующей прагматической цели: изучить основы анализа, алгебры, геометрии и теории вероятностей в качестве основы для дальнейшего успешного развития математических методов в экономике , социологии, информатики, когнитивных науках. Курс направлен также на менее прагматичную цель: привить студентам-гуманитариям нетрадиционный способ понимания реальности. Исходя из этих целей, презентация лекций будет осуществляться как синтез теоретической и практической подготовки. Материал предназначен для студентов бакалавриата и не включает в себя математические знания, выходящие за рамки учебного плана курса.