Эта анкета является частью исследований, направленных на изучение деятельности школы, в которой Вы обучаетесь. Ваше мненние для нас очень важно. Прочитайте внимательно вопросы и дайте ответ.
1.Доволен ли ты своей школой?
1 2 3 4 5
не доволен очень доволен
2. С радостью ли ты ходишь в школу?
o да
o нет
o частично
o твой ответ
3. Тебе легко учиться в школе?
o да
o нет
o не совсем
o твой ответ
4.По каким причинам ты выбрал свою школу?
o семейная традиция;
o реклама школы;
o мнение товарищей, друзей;
o школа расположена рядом с домом;
o организация системы вариативного обучения в соответствии с моими желаниями и возможностями;
o другие причины. Какие?
5. Считаешь ли ты , что в процессе обучения ты овладеваешь такими умениями? Поставь максимальный балл (4) напротив умения, которым овладеваешь. Минимальный (1) напротив умения, которым не овладеваешь. Все остальные баллы выставляются по ранжиру без повторения.
o организация, оценивание уровня собственного обучения;
o деловое общение;
o эффективное участие в работет группы, команды;
o творческое решения проблем
6. Какие методы проведения уроков используют учителя?
Поставь максимальный балл (6) напротив метода, который чаще используют учителя. Минимальный - тому, который практически не используется. Все остальные баллы выставляются по ранжиру без повторения.
o рассказ
o индивидуальная работа учащихся
o групповая форма работы
o ролевые игры
o дискуссии, дебаты
o другие.
o Какие?
7. Знаешь ли ты Устав школы?
o да
o нет
o частично
8. Знаешь ли ты свои права, определенные Уставом школы?
o да
o нет
o частично
9.Знаешь ли ты свои обязанности, определенные Уставом школы?
o да
o нет
o частично
10. Какие свои обязанности, определенные уставом школы, ты часто не выполняешь. Поставь максимальный балл (8),напротив той обязанности, которую ты часто не выполняешь. Минимальный (1) – той, которую выполняешь постоянно. Все остальные баллы выставляются по ранжиру без повторения.
овладевать знаниями, умениями, практическими навыками |
| |
повышать общекультурный уровень | ||
выполнять требования Устава, правил внутреннего распорядка | ||
бережно относиться к государственному, общественному, личному имуществу | ||
придерживаться норм закона, моральных, этических норм | ||
принимать участие в разных видах трудовой деятельности, которые не запрещены действущим законодательством | ||
придерживаться правил личной гигиены | ||
другие. Какие? |
11. Какие задачи , на твой взгляд, являются приоритетными в работе школы? Поставь максимальный балл (11) самой приоритетной задаче школы. Все остальные баллы выставляются по ранжиру без повторения.
формировать личность, способную критично мыслить |
| |
подготовить учащихся к конкуренции на рынке труда | ||
заполнить пробелы в воспитании и культуре учащихся из разных слоев социальной среды | ||
обеспечить в учебном заведении получение учащимися полного общего среднего образования | ||
формировать общую культуру учащихся | ||
формировать будущую интеллектуальную элиту | ||
научить умению учиться | ||
подготовить учащихся к взрослой жизни | ||
содействовать развитию личности ребенка | ||
развивать самостоятельность, чувство отвественности | ||
подготовить учащихся к поступлению в высшие учебные заведения |
12. На твой взгляд, помогает ли школа учащимся в принятии решений, связанных с их будущим образованием и профессией, путем изучения интеллектуальных возможностей, выявления способностей и наклонностей учащихся?
o да
o нет
o частично
o ваш ответ
13. Какие преимущества имеет школа, в которой ты учишься? __________________________________________________________________
14. Что бы ты хотел изменить в своей школе? __________________________________________________________________
Анкета для учителей
Уважаемые коллеги!
Просим Вас ответить на следующие вопросы.
1. Овладевают ли учащиеся, на Ваш взгляд, следущими умениями в процессе обучения? Поставьте максимальный балл (4) напротив умения, которым учащиеся овладевают в первую очередь. Все остальные баллы выставляются по ранжиру без повторения
o организация, оценивание уровня собственного обучения;
o деловое общение;
o эффективное участие в работе группы, команды;
o творческое решения проблем
2. Какие методы Вы используете на своих уроках? Поставьте максимальный балл (6) напротив метода, который чаще всего используете. Все остальные баллы выставляются по ранжиру без повторения.
o рассказ
o индивидуальная работа учащихся
o групповая форма работы
o ролевые игры
o дискуссии, дебаты
o другие. Какие?
3. На Ваш взгляд, помогает ли школа учащимся в принятии решений, связанных с их будущим образованием и профессией, путем изучения интеллектуальных возможностей , выявления способностей и наклонностей учащихся?
o да
o нет
o частично
o ваш ответ
4. Какие задачи, на Ваш взгляд, являются приоритетными в работе школы? Поставьте максимальный балл (11) самой приоритетной задаче школы. Все остальные баллы выставляются по ранжиру без повторения.
формировать личность, способную критично мыслить |
| |
подготовить учащихся к конкуренции на рынке труда | ||
заполнить пробелы в воспитании и культуре учащихся из разных слоев социальной среды | ||
обеспечить в учебном заведении получение учащимися полного общего среднего образования | ||
формировать общую культуру учащихся | ||
формировать будущую интеллектуальную элиту | ||
научить умению учиться | ||
подготовить учащихся к взрослой жизни | ||
содействовать развитию личности ребенка | ||
развивать самостоятельность, чувство отвественности | ||
подготовить учащихся к поступлению в высшие учебные заведения |
5.Знают ли учащиеся, на Ваш взгляд, Устав школы?
o да
o нет
o не знаю
6. Знают ли учащиеся, на Ваш взгляд, свои обязанности, определенные Уставом школы?
o да
o нет
o частично
7. На Ваш взгляд, какие обязанности в соответствии с Уставом школы не выполняют учащиеся? Поставьте максимальный балл (8),напротив той обязанности, которую учащиеся часто не выполняют. Все остальные баллы выставляются по ранжиру без повторения
овладевать знаниями, умениями, практическими навыками |
повышать общекультурный уровень |
выполнять требования Устава, правил внутреннего распорядка |
бережно относиться к государственному, общественному, личному имуществу |
придерживаться норм закона, моральных, этических норм |
принимать участие в разных видах трудовой деятельности, которые не запрещены действущим законодательством |
придерживаться правил личной гигиены |
другие. Какие? |
8. Довольны ли Вы работой в своей школе?
1 2 3 4 5
не доволен очень доволен
9.Содействует ли психологический климат школы продуктивной деятельности работников?
o да
o нет
o частично
o Ваш ответ
10. Какие преимущества имеет школа, в которой Вы работаете? __________________________________________________________________
11. Что бы Вы хотели изменить в школе? ______________________
12. Если Вы хотите что-нибудь дополнить, просим написать ниже _______________________________________________________
АНКЕТА УЧЕНИКА 8-го КЛАССА[7]
1 . Какие у Вас планы после окончания основной (девятилетней) школы?
· закончить только среднюю школу (11 кл.);
· поступить в профессионально-техническое училище;
· поступить в колледж или техникум;
· окончить среднюю школу и поступить в высшее учебное заведение;
· не знаю
Дата: 2019-07-30, просмотров: 165.