Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
Программа
Вступительного экзамена в магистратуру Мади
| Направление подготовки | 38.04.02 «Менеджмент» |
| Направленность (профиль) | Управление программами и проектами |
| Квалификация (степень) выпускника: | магистр |
| Форма обучения: | очная |
Москва 2018
Введение
Вступительные экзамены в магистратуру проводятся в сроки, устанавливаемые в ежегодном приказе ректора МАДИ об организации приема в магистратуру университета, в котором наряду с направлениями подготовки определяется конкретный перечень предлагаемых для обучения магистерских программ.
По направлению подготовки ВО 38.04.02 «Менеджмент» по решению Ученого совета МАДИ в университете введена следующая направленность (профиль): «Управление программами и проектами».
Прием в магистратуру осуществляется на конкурсной основе с учетом, как направления подготовки, так и профиля магистерской программы.
По профилю магистерской программы абитуриент представляет эссе, оценка которого является первым этапом вступительных экзаменов. Абитуриенты, получившие положительную оценку за эссе, допускаются ко второму этапу вступительных экзаменов по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент».
Вопросы второго этапа вступительных экзаменов ориентированы на проверку уровня знаний и компетенций по дисциплинам, освоение которых предусмотрено основной образовательной программой подготовки бакалавров по направлению 38.03.02 «Менеджмент»:
Модуль «Общий менеджмент»
Модуль «Управление проектами»
Образец титульного листа для эссе
(Ф.И.О. абитуриента)
ЭССЕ
на тему «__________________________»
К вступительному экзамену для обучения в магистратуре МАДИ
Направление подготовки: 38.04.02 «Менеджмент»
Направленнность (профиль) подготовки: «Управление программами и проектами»
Квалификация (степень) выпускника: магистр
Форма обучения: очная
Москва
201_
В эссе отражаются:
1) основная цель обучения, которую ставит перед собой магистрант, связанная с решением задач того вида (видов) деятельности, к которой готовится магистр (научно-исследовательской, педагогической, организационно-управленческой, аналитической). Обзор и анализ возможных подходов, методик и методов решения поставленных задач исследования;
2) сведения об абитуриенте:
- учебное заведение ВО, академическая степень, специальность (профиль), год окончания;
- дополнительное обучение (форма, направление), год окончания;
- участие в выполнении НИОКР, получении грантов (тема, заказчик);
- участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях;
- научные и печатные работы абитуриента.
Вопросы к вступительному экзамену в магистратуру по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент»
Направленность (профиль) «Управление программами и проектами»
Программа
Вступительного экзамена в магистратуру Мади
| Направление подготовки | 38.04.02 «Менеджмент» |
| Направленность (профиль) | Управление человеческими ресурсами |
| Квалификация (степень) выпускника: | магистр |
| Форма обучения: | очная |
Москва 2018
Введение
Вступительные экзамены в магистратуру проводятся в сроки, устанавливаемые в ежегодном приказе ректора МАДИ об организации приема в магистратуру университета, в котором наряду с направлениями подготовки определяется конкретный перечень предлагаемых для обучения магистерских программ.
По направлению подготовки ВО 38.04.02 «Менеджмент» по решению Ученого совета МАДИ в университете введена следующая направленность (профиль): «Управление человеческими ресурсами».
Прием в магистратуру осуществляется на конкурсной основе с учетом, как направления подготовки, так и профиля магистерской программы.
По профилю магистерской программы абитуриент представляет эссе, оценка которого является первым этапом вступительных экзаменов. Абитуриенты, получившие положительную оценку за эссе, допускаются ко второму этапу вступительных экзаменов по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент».
Вопросы второго этапа вступительных экзаменов ориентированы на проверку уровня знаний и компетенций по дисциплинам, освоение которых предусмотрено основной образовательной программой подготовки бакалавров по направлению 38.03.02 «Менеджмент»:
· Модуль 1. «Основы менеджмента» - «Стратегический менеджмент» - «Инновационный менеджмент».
· Модуль 2. «Теория организации» - «Организационное поведение» - «Организационная культура».
ЭССЕ
на тему «__________________________»
Форма обучения: очная
Москва
201_
В эссе отражаются:
2) основная цель обучения, которую ставит перед собой магистрант, связанная с решением задач того вида (видов) деятельности, к которой готовится магистр (научно-исследовательской, педагогической, организационно-управленческой, аналитической). Обзор и анализ возможных подходов, методик и методов решения поставленных задач исследования;
2) сведения об абитуриенте:
- учебное заведение ВО, академическая степень, специальность (профиль), год окончания;
- дополнительное обучение (форма, направление), год окончания;
- участие в выполнении НИОКР, получении грантов (тема, заказчик);
- участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях;
- научные и печатные работы абитуриента.
Вопросы к вступительному экзамену в магистратуру по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент»
Введение
По профилю магистерской программы абитуриент представляет реферат (эссе) общим объемом 6-8 страниц (структура реферата (эссе) представлена в Приложении 1), оценка которого является первым этапом вступительных экзаменов.
Вопросы второго этапа вступительных экзаменов:
Модуль 1. «Основы менеджмента» - «Общий менеджмент», «Учёт и анализ (финансовый учёт, управленческий учёт, финансовый анализ)»;
Модуль 2. «Логистика» - «Логистика снабжения, производства, складирования, распределения»;
Модуль 3. «Управление цепями поставок» - «Контроллинг логистических систем», «Управление транспортными системами».
Вопросы к вступительному экзамену в магистратуру по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент»
программа: «Логистика в транспортных системах»:
Приложение 1.
(Ф.И.О. абитуриента)
ЭССЕ
на тему «__________________________»
Форма обучения: очная
Москва
201_
Аннотация.
Краткое представление содержания реферата.
Основная цель обучения, которую ставит перед собой магистрант, связанная с решением задач того вида (видов) деятельности, к которой готовится магистр (научно-исследовательской, педагогической, организационно-управленческой, аналитической).
Краткое описание портфолио магистранта:
- учебное заведение ВПО, академическая степень, специальность (профиль), год окончания;
- дополнительное обучение (форма, направление), год окончания;
- участие в выполнении НИОКР, получении грантов (тема, заказчик),
Введение
Краткое представление организации, в которой работает абитуриент.
Основные функциональные (профессиональные) обязанности абитуриента.
Формализованное описание логистической задачи в сфере производства или транспорта, которую магистрант может решить в рамках научно-исследовательской, педагогической, организационно-управленческой, аналитической подготовки.
Обзор проблемы ________________
Обзор и анализ возможных подходов, методик и методов решения поставленных задач исследования, в том числе логистического инструментария.
Оценка общих логистических издержек и возможность постановки и решения задачи оптимизации.
Описание нормативно-правового поля учета общих логистических издержек.
Предварительное описание предлагаемых мероприятий (разработка и применение логистических концепций и технологий).
Научные и печатные работы абитуриента и список литературы.
1.
МОДУЛЬ «ОБЩИЙ МЕНЕДЖМЕНТ»
29. Роль и значение менеджмента в производственно-хозяйственной деятельности предприятия. Особенности менеджмента XXI-го века.
30. Эволюция менеджмента: этапы, школы, концепции. Научные подходы в менеджменте: содержание и практика применения.
31. Содержание и определение понятий: стратегическое, тактическое, текущее и оперативное управление.
32. Содержание понятия «внешняя среда предприятия». Признаки, характеристики и элементы внешней среды предприятия.
33. Содержание понятия «внутренняя среда предприятия». Признаки, характеристики и элементы внутренней среды предприятия.
34. Система управления предприятием как механизм стабильного и устойчивого развития предприятия. Компоненты системы управления предприятием.
35. Функции и методы управления.
36. Разработка, принятие и реализация управленческих решений: определение понятия, факторы, условия, этапы. Классификация управленческих решений.
37. Организационная структура предприятия, ее элементы и характеристики. Типы и виды организационных структур предприятия. Оценка эффективности организационной структуры предприятия.
38. Организация в современных социально-экономических условиях. Классификация организаций. Жизненный цикл организации.
39. Общие понятия о зависимостях, законах и закономерностях организации. Законы организации.
40. Элементы проектирования организации: разделение труда, тип организационной структуры, иерархия уровней управления, делегирование управления, централизация и децентрализация управления.
41. Политика управления современной организацией. Виды политик. Власть и полномочия. Централизация и децентрализация управления.
42. Организационное поведение: определение понятия. Модели организационного поведения.
43. Основные представления о личности в организационном поведении.Основные типологии личности.Понятие установки личности в организационном поведении.
44. Основные представления о личности в организационном поведении. Виды установок личности.Компоненты установок личности.Функции установок личности.
45. Характеристика личности руководителя в организации. Функции руководителя в организации.Общие управленческие требования к современному руководителю.
46. Понятие "группа". Классификация групп.Основные модели формирования групп.
47. Власть в организации. Влияние и подчинение в группе. Каналы власти.
48. Коллектив как социальная группа. Виды коллективов.Факторы, влияющие на эффективность работы коллектива.
49. Адаптация персонала: цели, виды, порядок.
50. Привлечение персонала. Источники привлечения персонала. Методы набора и отбора персонала.
51. Системы и методы оценки персонала.
52. Современные формы развития персонала организации.
53. Психологические типы личности. Основные типы психодиагностических методик.
Программа
вступительного экзамена в магистратуру Мади
| Направление подготовки | 38.04.02 «Менеджмент» |
| Направленность (профиль) | Управление программами и проектами |
| Квалификация (степень) выпускника: | магистр |
| Форма обучения: | очная |
Москва 2018
Введение
Вступительные экзамены в магистратуру проводятся в сроки, устанавливаемые в ежегодном приказе ректора МАДИ об организации приема в магистратуру университета, в котором наряду с направлениями подготовки определяется конкретный перечень предлагаемых для обучения магистерских программ.
По направлению подготовки ВО 38.04.02 «Менеджмент» по решению Ученого совета МАДИ в университете введена следующая направленность (профиль): «Управление программами и проектами».
Прием в магистратуру осуществляется на конкурсной основе с учетом, как направления подготовки, так и профиля магистерской программы.
По профилю магистерской программы абитуриент представляет эссе, оценка которого является первым этапом вступительных экзаменов. Абитуриенты, получившие положительную оценку за эссе, допускаются ко второму этапу вступительных экзаменов по направлению подготовки 38.04.02 «Менеджмент».
Вопросы второго этапа вступительных экзаменов ориентированы на проверку уровня знаний и компетенций по дисциплинам, освоение которых предусмотрено основной образовательной программой подготовки бакалавров по направлению 38.03.02 «Менеджмент»:
Модуль «Общий менеджмент»
Дата: 2019-07-31, просмотров: 207.