За годы НЭП расширилась торговая сеть в Казахстане. Декрет СНК РСФСР от 24 мая 1921 г. «Об обмене» разрешал частную торговлю, различные виды и формы торговых операций. Ярмарочная торговля возродилась в Каркаралинске и Баянауле, Атбасаре, Уиле и Темире и в Урде. Всего к 1927 году функционировали 75 местных, 13 губернских, 7 краевых ярмарок с торговым оборотом в 30 миллионов рублей. На ярмарки приезжали торговцы из Китая и Монголии. НЭП привел к быстрому оживлению экономики. Появившаяся у крестьян экономическая заинтересованность в производстве сельскохозяйственной продукции позволила быстро насытить рынок продовольствием и преодолеть последствия голодных лет «военного коммунизма». Несомненным успехом НЭП было восстановление разрушенной экономики. Всего за 5 лет, с 1921 по 1926 гг., промышленное производство увеличилось более чем в 3 раза; сельскохозяйственное производство возросло в 2 раза и превысило на 18 % уровень 1913 г. Важным итогом НЭПа стали значительные экономические успехи. В промышленности ключевые позиции занимали государственные тресты, в кредитно-финансовой сфере – государственные и кооперативные банки, в сельском хозяйстве – индивидуальные крестьянские хозяйства, охваченные различными видами кооперации. Однако дальнейшее развитие советской экономики определялось сложным сочетанием противоречий между свободами в социально-экономической сфере и ужесточением государственного контроля в политико-идеологической сфере, что способствовало сворачиванию новой экономической политики (с 1925 г.).

Индустриализация – это создание и развитие крупной промышленности, в первую очередь тяжелой. Индустриализация является этапом модернизации в любой стране. В СССР индустриализация была одной из трех составляющих советской модернизации: индустриализации, коллективизации сельского хозяйства и культурной революции. Социалистическая индустриализация в СССР (сталинская индустриализация) – процесс форсированного наращивания промышленного потенциала СССР для сокращения отставания экономики от развитых капиталистических стран.

В сфере экономики и общественно-политической жизни страны на рубеже 20-30-х гг. ХХ в основными методами стали методы «силовой» политики. Масштабная, форсированная (излишне ускоренная) индустриализация в СССР выдвинула на первый план проблему продовольственных ресурсов, прежде всего, зерновых. В 1927 г. в СССР разразился хлебозаготовительный кризис. СССР, использовавший экспорт зерна на мировом рынке и полученную за это валюту, как источник вложения в индустриализацию, лишился его. Система перекачки ресурсов из аграрного сектора в промышленный стала давать сбои. И иного метода для решения продовольственной проблемы, кроме силового, путем создания колхозов, которые бы выполняли все государственные плановые задания, советская власть не предлагала.

В декабре 1927 г. на ХV съезде ВКП(б) принято решение о коллективизации сельского хозяйства в СССР. Эту модель коллективизации называют сталинской (по имени автора модели), силовой (недобровольной), сплошной (включались все хозяйства без исключения). Главной формой кооперирования крестьянства должны были стать колхозы (сельхозартели), в которых обобществлялось все: скот, сельхозинвентарь, семена, результаты труда и, конечно, сам человек и его труд. Коллективизация в СССР носила недобровольный и форсированный характер.

Основными задачами I пятилетки (1928-1932 гг.) в области культурного развития были – ликвидация неграмотности, обязательное всеобщее начальное обучение и подготовка кадров. 27 августа 1930 г. было принято Постановление ЦИК и СНК КазАССР о введении всеобщего обязательного обучения. Казкрайком ВКП(б) постановил обеспечить 100-процентный охват детей в городах, 80 % – в сельской местности. Ликвидация неграмотности должна была завершиться в городах за три года, а на - селе за пять лет. В 1918 г. в Ташкенте был создан Туркестанский восточный институт, а в 1919 г. – историко-статистический отдел при штабе Казвоенкомата, делившийся на историческую, этнографическую и естественно-географическую секции. В 1920 г. отдел был преобразован в Ученую Комиссию и передан в ведение Наркомпроса, причем к существовавшим трем секциям была добавлена археологическая. Первый вуз Казахстана – это педагогический институт им. Абая, который был открыт в Алма-Ате в 1928 г. В нем работало 30 преподавателей. В 1929 г. состоялся перенос столицы из Кзыл-Орды в Алма-Ату. Здесь был открыт зооветеринарный институт в 1929 г. и в 1930 г.- сельскохозяйственный институт. В 1931 г. – мединститут, а с 1934 г. – КазГУ им. С.М.Кирова (ныне КазНУ им. А. Фараби). В первом университете Казахстана – КазГУ – в 1934 г. начались занятия на 2 факультетах: физико-математическом и биологическом, где обучалось всего 54 студента. Накануне войны в республике уже было 20 высших и 118 средних специальных учебных заведения, в которых обучалось более 40 тыс. студентов. В 1920-х гг. в Казахстане появляются первые научно-исследовательские учреждения. Химико-биологическая лаборатория (1922 г.). Краевая станция защиты растений (1924 г.), Санитарно-бактериологический институт (1925 г.), Институт удобрений и агропочвоведения (1926 г.). В 1930-х гг. начинает определяться академическая структура науки. Научно-исследовательская деятельность казахстанских ученых подготовила условия для создания в 1932 г. базы Академии наук СССР в Казахстане. Возникает сеть научно-исследовательских институтов – Институт национальной культуры (1933 г.). Научно-педагогический институт (1933 г.). Всего в 1932 г. в республике работало 12 НИИ, 15 опытных станций, 186 опорных пунктов, лабораторий, гидрометеостанций.

В Казахстане по аналогии с московскими процессами на местах организовывались «открытые» судебные заседания, на которых у подсудимых добивались признательных показаний. В 1937 г. такие процессы проводились в Урджарском (Семипалатинская область), Пресновском (Северо-Казахстанская область) и других районах республики. Большой резонанс получил судебный процесс над руководящими партийно-советскими работниками бывшего Каркаралинского округа А.Асылбековым, Н.Нурсеитовым, М.Гатауллиным и др., состоявшийся в ноябре 1937 г. в Караганде. Жертвами политических репрессий стали почти все руководящие партийные и советские работники республики, обвиненные по сфабрикованным делам. Т.Рыскулова, Н.Нурмакова, У.Кулумбетова, проходивших делу «национал-фашистов», обвиняли в том, что они хотели «отделить Казахстан от СССР и отдать его под протекторат Японии, а сами они являются японо-германскими шпионами». Абсурдность предъявленных обвинений была очевидной, но это не смущало тех, кто фабриковал подобные дела.

Основная литература: [1, 5-11, 17]; д ополнительная литература: [7, 8, 9, 38, 40, 48, 49, 53, 54, 58, 62-65, 68, 69, 70, 75, 76, 78, 82]