· Какие фильмы являются важными источниками по истории промышленного Донбасса?
Огромной силой эмоционального воздействия на человека обладает такой визуальный источник как кино. Историческим источником может быть как документальный, так и художественный фильм.
Фильмы являются ценным историческим источником для ученых. Они могут дать нам важные сведения об улицах и интерьерах, одежде и предметах
быта, отдыхе и труде, взаимоотношениях людей в семье и трудовом коллективе. Особенно это касается истории нашего края 1930-х годов, когда почти не осталось очевидцев, способных многое рассказать и объяснить.
| Ø Это интересно Признанными изобретателями кинематографа стали французы, братья Луи и Огюст Люмьеры. Их устройство для демонстрации фильмов на большом экране называлось «синематограф» (или «кинематограф»). Первый сеанс кинематографа прошел 28 декабря 1895 г. в подвале «Гран Кафе» на бульваре Капуцинок в Париже. Сначала все фильмы были «немыми», без звука. Наибольшую популярность во всем мире получили комедии с участием Чарли Чаплина. В 1927 году в США на экраны вышел первый звуковой фильм «Певец джаза». Одним из основателей русского кино был наш земляк Александр Ханжонков. Благодаря его трудолюбию и таланту кинематограф России вышел на мировой уровень. |
Первый звуковой документальный фильм в нашей стране «Энтузиазм: симфония Донбасса», вышедший на экраны в 1930 году был посвящен самоотверженному труду рабочих Донецкого края. Его съемки проходили на заводах и шахтах Донбасса. Кадры фильма отобразили масштабное промышленное строительство в нашем регионе. Режиссер Дзига Вертов впервые применил новейшие для того времени кинотехнологии. Кинокартина произвела большое впечатление на зрителей. Например, сам Чарли Чаплин назвал ее «одной из самых впечатляющих звукозрительных симфоний».
В предыдущем параграфе вы познакомились с песней «Спят курганы темные». Она была написана поэтом Б.Ласкиным специально для фильма
«Большая жизнь», на просмотр которого в1940 году в кинотеатры страны пришло рекордное число зрителей – более 18 миллионов. Огромная популярность картины режиссера Леонида Лукова является одним из подтверждений того важнейшего значения, которое имел Донбасс для всего государства.
· Подберите несколько существительных, прилагательных, глаголов, которые бы раскрывали содержание прочитанного.
Ø Рекомендуем почитать
1. Михайлов И.О. Краткая история развития фотографии. // http://www.prooptiku.ru/istoriya-fotografii/item/120-ist_foto_000
Справочные материалы к разделу
«Путешествие в страну История»
Эти термины нужно знать
Археология (от греч. «архайос» – древний, «логос» - слово, учение) – это наука, изучающая прошлое человечества по вещественным источникам.
Архив – это учреждение, в котором осуществляется сбор, хранение, комплектование, учёт и использование важных документов.
Библиотека (в переводе с греч. «библион» – книга, «тека» – хранилище) – это учреждение, собирающее и хранящее книги для общественного пользователя.
Вещественные источники – это различные памятники материальной культуры (остатки зданий, орудия труда и оружие, предметы быта, монеты и т. п.).
Герб – отличительный знак государства, города, рода, что изображается на флагах, монетах, печатях, документах, ценных бумагах.
Геральдика – специальный раздел исторической науки включающая в себя изучение правил составления гербов и их толкование.
Дата – событие, оказавшее влияние на ход истории.
Иероглифы – письменные знаки, обозначающие, как отдельные звуки и слоги, так и целые слова.
История – это наука, которая изучает жизнь и деятельность людей в прошлом.
Исторические источники – это свидетельства о прошлом, созданные человеком (письменные документы, предметы быта, строения, оружие и др.), и дающие сведения о жизни людей в прошлом.
Источники письменные – это тексты, записанные на бумаге или других материалах.
Источники визуальные – это исторические источники, которые содержат информацию о прошлом на основе зрительных образов.
Календарь (от латинского слова calendarium - «долговая книжка») – система счета больших промежутков времени, с делением их на более короткие периоды (годы, месяцы, недели, дни).
Карикатура (в пер. с итал. – преувеличивать) – это произведение изобразительного искусства, созданное в сатирической или юмористической форме с целью которого высмеять, представить что-либо в смешном виде. Для этого в изображении преувеличиваются характерные черты фигуры, лица, костюма, манеры поведения человека.
Карта – уменьшенное изображение земной поверхности на плоскости, составленное в определенном масштабе с помощью условных знаков. Сборник карт называют атласом.
Карта историческая – это изображение земной поверхности в различные исторические периоды.
Картография (от греч. «хартос» – лист папируса и «графо» - рисовать) – это наука о методах составления, изучении и использовании различных карт. План местности, карта, глобус – это модели земной поверхности.
Книгопечатание – изготовление книг механическим способом.
Краеведение – наука, направленная на комплексное изучение своего населенного пункта, района, края, его природы, населения, хозяйства, истории, культуры.
Курган – древний могильный холм.
Культурный слой – это слой земли, содержащий остатки деятельности человека (древние сооружения, строительный и хозяйственный мусор, золу, погребения, клады, древние вещи и т.д.).
Легенда карты – условные обозначения, при помощи которых можно прочитать историческую карту.
Летоисчисление (эра) – отсчет исторического времени от определенного момента.
Музей (от греческого – Храм Муз) – это учреждение, занимающееся сбором, изучением и хранением исторических памятников.
Нумизматика — вспомогательная историческая дисциплина, которая изучает монеты, историю их чеканки и обращения.
Ономастика – наука, изучающая собственные имена и их происхождение. Имеет следующие разделы: топонимика – изучает собственные имена географических объектов; антропонимика – изучает собственные имена людей; этнонимика – изучает названия народов и племён; космонимика – изучает наименования созвездий, галактик; зоонимика – изучает собственные имена и клички животных; теонимика – изучает собственные имена богов и божеств.
Плакат (в пер. с латин. – свидетельство) – художественный рисунок на крупном листе с кратким пояснительным текстом, призывающий к определенным действиям.
План – это изображение на плоскости небольшой части территории.
Печать – вырезанный из твердого материала штамп и его оттиск на бумаге, золоте, сургуче.
Портрет – внешне сходное изображение какого-либо человека или группы людей, с целью представить его окружающим.
Стоянка – место временного пребывания первобытных людей в период каменного века.
Сфрагистика (от греческого – печать) – вспомогательная историческая дисциплина, изучающая печати.
Топонимика (в переводе с греч. «топос» – место и «онома» – имя) – наука, изучающая географические названия, их происхождение, развитие, современное состояние, написание и произношение.
Фольклор (в переводе с английского – «народная мудрость») – народное творчество, отражающее жизнь, идеалы и принципы народа.
Хронология (от греческих слов: хронос – время и логос – слово, учение) – наука, изучающая способы вычисления времени.
Хронологическая последовательность – последовательное расположение событий по времени (год за годом, век за веком).
Хронологические рамки – период времени, на протяжении которого происходило конкретное событие.
Экскурсия (от лат. excursio – прогулка, поездка – коллективное или индивидуальное посещение музея, достопримечательного места, выставки, предприятия с целью получения новых знаний.
Экспонат (с латинского – «выставленный») – предметы, вещи, произведения искусства, выставленные на показ в музеях или на выставках.
Экспозиция – демонстрация музейных предметов, подобранных для обозрения по определенной системе.
Этнография (от греческих слов «этнос» – народ и «графо» – пишу) – это наука, изучающая особенности быта, нравов, культуры различных народов в прошлом и настоящем.
Этнографический музей – научное учреждение, осуществляющее сбор, хранение и изучение экспонатов, культуру, быт, одежду, обряды и традиции различных народов.
Об этих людях нужно знать
Геродот – древнегреческий историк, считается основателем истории, его труд
«История» – первое полностью дошедшее до нас историческое сочинение древности. Вместе с описанием действительных событий он приводил и фантастические сказания, услышанные им в разных странах.
Городцов Василий – краевед Донбасса, археолог, проводя раскопки в Артемовском и Славянском районах, открыл и описал ямную, катакомбную и срубную археологические культуры.
Евсеев Виктор – краевед Донбасса, археолог, в 1935 году в балке Казенной у Амвросиевки обнаружил очень крупное скопление костей древних бизонов
(ок.1000 животных), убитых древними охотниками в период палеолита. Амвросиевское костище является самым большим в мире.
Лихолобова Зоя – историк-краевед, большинство ее исследований посвящены изучению промышленного развития Донецкого угольного бассейна и трудовых достижений рабочих нашего края. Под ее руководством, был создан научный труд «Угольный Донбасс во второй половине ХХ века».
Лях Роман – историк- краевед, принимал участие в создании 26-томного труда
«История городов и сел Украинской ССР», был членом редколлегии тома
«Донецкая область». Автор десятков учебников, сотен статей и очерков, посвященных истории населенных пунктов Донбасса.
Пирко Василий – историк- краевед, крупнейший специалист в изучении истории Донбасса XV-XVIII вв. Изучал тему заселения и освоения нашего края, историю основания населенных пунктов Донбасса. Был удостоен звания «Почетный краевед Донеччины»
Плутарх – древнегреческий писатель, посвятивший себя изучению деятельности выдающихся исторических личностей. Автор труда
«Сравнительные жизнеописания».
Сибилев Николай – краевед Донбасса, археолог, открыл по течению реки Донец у сел Богородичное, Сидорово и Маяки сотни стоянок первобытных людей. Создал Изюмский и Святогорский музеи. Внес значительный вклад в изучение половцев.
Локтюшев Сергей – краевед Донбасса, исследователь Луганского края. Изучал природу, обычаи, быт и традиции народов. Во время Великой Отечественной войны спас ценные музейные коллекции Луганского художественного музея.
Моруженко Алла – краевед Донбасса, археолог. В 70-80 гг. ХХ ст. была руководителем раскопок в Донецкой, Полтавской и Харьковской областях, в ходе которых было обнаружено множество археологических находок, таких, как уникальный золотой скифский «шлем» (курган Передериева могила, Шахтерский р-н), хранящийся в музее исторических драгоценностей.
Фукидид – древнегреческий ученый историк, занимаясь изучением современных ему событий, излагал факты, в которых был полностью уверен.
Цвейбель Доротея – историк-краевед Донбасса, археолог. Открыла миру уникальную первобытную историю Донбасса. С научной деятельностью исследовательницы, связан весь послевоенный период развития археологических изысканий в нашем крае.
Эти даты нужно знать
| 3500 г. до н.э. | – зарождение клинописи. |
| 2000 лет тому назад | – изобретена бумага. |
| 1160 г. до н.э. | – создана Туринская папирусная карта. |
| 1582 г. | – начал действовать григорианский календарь. |
| 1700 г. | – Петр І ввел летоисчисление от Рождества Христова. |
| 1745 г. | – появился первый герб города Бахмута. |
| 1811 г. | – появился герб Мариуполя и новый герб Бахмута. |
| 1822 г. | – первая в мире фотография, сделанная французским изобретателем Жозефом Ньепсом, была выполнена на металлическом листе, покрытом тонким слоем асфальта. |
| 1833 г. | – француз Луи Жак Дагер сделал фотоснимок на покрытой серебром пластине меди, обработанной парами ртути. |
| 1918 г., январь | – в России введен календарь «нового стиля». |
| 1924 г., 17 сентября | – основан Донецкий краеведческий музей. |
| 1930 г. | – открытие Н.Е. Макаренко Мариупольского могильника. Первый звуковой документальный фильм в СССР «Энтузиазм: симфония Донбасса». |
| 1935 г. | – открытие В.М. Евсеевым древней стоянки каменного века в балке Казенной. |
| 1937 г. | – образование Сталинского педагогического института. |
| 1941 г., 22 июня | – начало Великой Отечественной войны. |
| 2012 г., 8 мая | – открытие филиала музея Великой Отечественной войны «Твоим освободителям, Донбасс». |
ТЕМА 2. О ЧЕМ ПОВЕСТВУЕТ ИСТОРИЯ ДОНБАССА
События и явления в истории
| ? | 1. Исторические факты и их виды. 2. Что такое историческое событие и какова его структура. 3. Исторические события и явления: общее и отличия. 4. Как исследуют исторические события и факты. |
Ø На этом уроке вы научитесь
1) 
определять, какие факты и события называют историческими;
2) рассказывать об исторических фактах и событиях;
3) исследовать исторические факты согласно предложенного алгоритма;
4)
 |  |  |
выяснять, какое значение имеет их исследование для изучения прошлого; высказывать собственное отношение к определенным историческим событиям и фактам.
· Подумайте, какие события изображены на представленных иллюстрациях? Какие детали позволили вам сделать такой вывод?
Дата: 2019-07-24, просмотров: 344.
