| 1
| 2
| Простейшие геометрические фигуры.
Точки и прямые
| 1
| 4.09
|
| Объясняет, что такое точка и прямая, строит прямые, воспроизводит основное свойство прямой, определение пересекающихся прямых, теорему об общей точке пересекающихся прямых, применяет свойство при построении прямых и решении простейших геометрических задач.
| §1, вопросы 1-7, № 2,4,7
|
|
| 2
| Пересекающиеся прямые. Решение задач
| 1
| 6.09
|
| Строит простейшие геометрические фигуры, оценивает логику построения письменного текста, делает выводы, объясняет основное свойство прямой, использует свойство при решении задач.
| §1, № 13,15
|
|
| 3
| 3
| Отрезок и его длина
| 1
| 11.09
|
| Называет основные элементы отрезка, воспроизводит определение равных отрезков, определение середины отрезка, строит простейшие геометрические фигуры, называет и обозначает отрезки, находит на чертеже равные отрезки.
| §2, вопросы 1-10, № 21, 25, 29
|
|
| 4
| Основное свойство длины отрезка
| 1
| 13.09
|
| Объясняет определение отрезков и равных отрезков, воспроизводит основное свойство длины отрезка, применяет основное свойство при решении задач, оценивает логику построения письменного текста, делает выводы.
| §2, № 31,33,35,37
|
|
| 5
| Отрезок и его длина. Решение задач
| 1
| 18.09
|
| Объясняет определение отрезка и его длины, объясняет основное свойство длины отрезка, применяет основные определения и теоремы при решении задач, вычленяет части целого, видит принцип организации целого.
| §2, № 43, 45, 47
|
|
| 6
| 3
| Луч. Угол
| 1
| 20.09
|
| Воспроизводит определение дополнительных лучей, развернутого угла, равных углов, биссектрисы угла, называет и обозначает лучи и углы, определяет основные элементы угла, вычленяет части целого, делает выводы.
| §3, вопросы 1-9, № 50, 52,57
|
|
| 7
| Измерение углов
| 1
| 25.09
|
| Объясняет основное определение по теме, воспроизводит основное свойство величины угла, строит углы заданной величины, определяет градусную меру угла, применяет свойство при решении задач, оценивает логику построения письменного текста
| §3, вопросы 10-17, № 61, 64, 66,70
|
|
| 8
| Луч и угол. Измерение углов
| 1
| 27.09
|
| Объясняет и доказывает основное свойство величины угла, делает выводы, применяет свойство при решении задач, вычленяет части целого, видит принцип организации целого, оценивает логику построения письменного текста
| §3, № 72, 74, 76
|
|
| 9
| 3
| Смежные углы
| 1
| 2.10
|
| Воспроизводит определение смежных углов и их свойство, определяет смежные углы на чертеже, воспроизводит доказательство свойства смежных углов, использует свойство при нахождении градусных мер углов.
| §4, вопросы 1,2, № 90, 95, 98
|
|
| 10
| Вертикальные углы
| 1
| 4.10
|
| Воспроизводит определение вертикальных углов и их свойство, определяет вертикальные углы на чертежах, воспроизводит доказательство свойства вертикальных углов, использует свойство при нахождении градусных мер углов.
| §4, вопросы 3,4, № 102, 104, 107
|
|
| 11
| Смежные и вертикальные углы
| 1
| 9.10
|
| Объясняет свойство смежных и вертикальных углов, объясняет доказательства свойств, применяет свойства при решении задач, оценивает логику построения письменного текста, вычленяет части целого.
| §4, № 109, 111
|
|
| 12
| 1
| Перпендикулярные прямые
| 1
| 11.10
|
| Воспроизводит определение перпендикулярных прямых, определяет перпендикулярные прямые и обозначает их, находит на чертеже перпендикулярные отрезки и лучи, вычленяет части целого, объясняет доказательство теоремы о единственности прямой перпендикулярной данной.
| §5, вопросы 1-8, № 115, 124, 127, 130
|
|
| 13
| 1
| Аксиомы
| 1
| 16.10
|
| Оценивает логику построения письменного текста, находит в тексте необходимую информацию, делает выводы, объясняет понятие аксиомы, приводит примеры, определяет истинность и ложность суждений.
| §6, № 80, 90, 91
|
|
| 14
| 1
| Подготовка к контрольной работе по теме «Простейшие геометрические фигуры и их свойства»
| 1
| 18.10
|
| Объясняет основные определения и теоремы по теме, применяет их при решении задач, оценивает логику построения письменного текста, вычленяет части целого, видит принцип организации целого.
| Повторить §§1-6, тест «Проверь себя» итоги главы 1.
|
|
| 15
| 1
| Контрольная работа №1
«Простейшие геометрические фигуры и их свойства»
| 1
| 23.10
|
| Применяет основные определения и теоремы при решении задач, оценивает логику построения письменного текста, вычленяет части целого, видит принцип организации целого.
| Подготовить сообщение по теме «Из истории геометрии» стр.40-41
|
|
|
Дата: 2019-04-23, просмотров: 253.
|
