Музей организует свою работу на основе ученического самоуправления. Руководитель музея направляет Совет музея, привлекая актив учащихся, при этом:

    - направляет собирательскую работу для пополнений и дальнейшего развития музея,

    - организует учет и хранение существующих фондов, проводит экскурсии по экспозициям музея,

    - разрабатывает план работы.

    Осуществление целенаправленного систематического педагогического руководства – важнейшее условие повышения действенности музея в учебно-воспитательном процессе. Координацию деятельности Совета осуществляет руководитель музея. Предполагается активнее привлекать ветеранские и творческие организации и союзы к работе музея, полнее использовать их опыт и духовный потенциал в целях сохранения и преемственности славных боевых и трудовых традиций.

    Но главную координацию деятельности по развитию и организации работы музея осуществляет директор ОГБОУ КШИ «Северский кадетский корпус», его заместитель по военно-патриотическому воспитанию. Они обеспечивают контроль над тем, чтобы материалы военно-исторического музея использовались в учебной, внеклассной, внешкольной работе, чтобы все документы, особенно подлинники, бережно хранились.

ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ МУЗЕЯ.

    В результате осуществления программы развития музея ожидается:

    - обеспечение духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения;

    - возрождение истинных духовных ценностей российского народа;

    - сохранение и развитие его славных боевых и трудовых традиций;

    - оптимизация работы по военно-патриотическому воспитанию школьников в современных условиях.

ПОЛОЖЕНИЕ

О ВОЕННО-ИСТОРИЧЕСКОГО МУЗЕЯ ОГБОУ КШИ

«СЕВЕРСКИЙ КАДЕТСКИЙ КОРПУС»

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

    1.1. Настоящее Положение разработано на основе типового положения о школьном музее, законе РФ «О музейном фонде Российской Федерации и музеях в Российской Федерации» от 24 апреля 1996 года.

    1.2. Военно-исторический музей ОГБОУ КШИ «Северский кадетский корпус» (далее – музей) является структурным подразделением ОГБОУ КШИ «Северский кадетский корпус» (далее – кадетский корпус), действующего на основании закона Российской Федерации «Об образовании», а в части учёта и хранения фондов – Федерального закона «О музейном фонде Российской Федерации и музеях Российской Федерации».

    1.3. Музей – тематическое, систематизированное собрание, хранение предметов и документов, представляющих ценность для проведения военно-патриотического воспитания учащихся. Музей является специализированным классом кадетского корпуса.

    1.4. Основными целями музея являются:

способствование воспитанию у кадет ОГБОУ КШИ «Северский кадетский корпус» патриотизма, любви к Родине, почитания подвигов Российского народа при защите Отечества, славных трудовых дел на благо России, бережного отношения к памятникам истории и культуры;

формирование у учащихся гражданско-патриотических качеств;

формирование у учащихся национального самосознания;

расширение кругозора учащихся;

воспитание познавательных интересов и творческих способностей учащихся;

овладение учащимися практическими навыками поисковой, исследовательской и творческой деятельности;

совершенствование образовательного процесса средствами дополнительного образования;

просветительская деятельность среди учащихся, граждан города Северска и Томской области.

Основными функциями музея являются:

- Образовательно-воспитательная функция. Выражается в передаче информации военно-исторических знаний. Выполнение функции достигается путем вовлечения обучающихся кадет, родительского комитета, ветеранов в собирание, изучение и пропагандирование материалов музея.

- Функция документирования. Выполняется в соответствии с избранными темами и военно-историческим профилем музея. Реализуется в ходе подбора и комплектования материалов для фондов.

- Хранительная. Осуществляется в процессе хранения, консервации и собирания документов и экспонатов.

- Исследовательская. Реализуется на основе собранных материалов на всех этапах деятельности музея.

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ.

    2.1. Профиль музея – специализация музейного собрания и деятельности музея, обусловленная его связью с конкретной профильной дисциплиной, областью науки или искусства.

    2.2. Музейный предмет – памятник материальной или духовной культуры, объект природы, поступивший в музей и зафиксированный в инвентарной книге.

    2.3. Музейное собрание – научно организованная совокупность музейных предметов и научно-вспомогательных материалов.

    2.4. Комплектование музейных фондов – деятельность музея по выявлению, сбору, учету и научному описанию музейных предметов.

    2.5. Инвентарная книга – основной документ учета музейных предметов.

    2.6. Экспозиция – выставленные на обозрение в определенной системе музейные предметы (экспонаты).

    2.7. Ветераны – участники Великой Отечественной войны, труженики тыла военных лет, ветераны Вооруженных Сил, правоохранительных органов, ветераны труда, участники локальных войн.

    2.8. Руководитель музея – штатный работник кадетского корпуса с высшим педагогическим образованием по истории.

    2.9. Актив музея – самостоятельный, увлеченный общим интересом, общей целью коллектив учащихся, а также преподаватели кадетского корпуса, ветераны, родители учащихся.

    2.10. Поисково-исследовательская и собирательная работа – основной путь комплектования фондов музея.