Изучение данной темы целесообразно начать с изучения понятий: социальное неравенство, стратификация, касты, классы, страты, средний класс, маргиналы, люмпены, переходное общество, социальная общность, социальная группа, первичная группа, вторичная группа, толпа, публика, аудитория, этнос, нация, народ, социальный институт, социальные организации;

Охарактеризуйте основные критерии социальной стратификации: престиж, власть, доход, образование; отличие социального класса от социальной страты; роль и место среднего класса в современном обществе; личную классовую принадлежность;

Далее проанализируйте значение для индивидов классовой субкультуры; опасности маргинализации и люмпенизации для общества и человека; особенности социальной структуры переходного общества; классовую структуру современного белорусского общества.

Выявите причины социального неравенства. Понятие социальной стратификации, ее существенные признаки. Исторические формы стратификации (рабство, касты, сословия, классы). Социальную структуру. Открытое и закрытое общество. Современные критерии стратификации. Классы и социальные страты. Отличие социального класса от страты. Субкультура социальных классов, ее влияние на жизнь человека.

Уясните модели классовой структуры общества. Средний класс, его роль в современном обществе. Понятие о номенклатуре и «новом классе».

Затем рекомендуем перейти к рассмотрению бедности и неравенства. Измерение неравенства: богатство, доход, заработная плата, пособие. Отличие экономического неравенства от социального. Измерение бедности. Границы бедности. Порог бедности. Прожиточный минимум. «Потребительская корзина». Абсолютная и относительная бедность. Отношение общества к нищим и бродягам. Хроническая и временная бедность. Маргинализация и люмпенизация общества. Специфика стратификации переходных обществ.

Изучите социальную структуру современного белорусского общества.

Рекомендуем перейти к рассмотрению отличий общности от группы, основных исторических форм этнокультурных общностей, основных форм территориальных общностей, специфики поведения толпы, публики, аудитории;

Проанализируйте взаимодействие первичных и вторичных социальных групп, истинность и ложность социальных стереотипов, роль лидера в социальной группе. Различие понятий социальная группа и социальная общность. Значение группы. Классификация групп. Номинальные и реальные группы. Первичные и вторичные группы, структура малой группы. Социопрофессиональные группы. Социальная организация.

Охарактеризуйте социальные общности: номинальные и реальные. Классификацию социальных общностей. Этнокультурные общности (семья, клан, племя, народность, нация). Территориальные общности. Социально-демографические общности. Общности по сходству поведения (толпа, публика, аудитория). Социальные стереотипы.

Рассмотрите основные социальные институты (семьи и брака; государство; экономические институты; религии и т. д.), их общие характеристики и основные функции.

Охарактеризуйте социальные организации, рассмотрите их характерные черты, формальные и неформальные отношения в социальной организации; власть и авторитет в системе взаимоотношений членов социальные организаций.

ЛИТЕРАТУРА: [1, с.64-66, 78-82]

                    [2, с.161-190, 307-320]

                    [3, с.81-84, 92-100]

                    [7, с.206-215]

Вопросы для самоконтроля

1. Объясните, что такое стратификация.

2. Перечислите исторические формы стратификации.

3. Раскройте содержание понятий “социальный класс”, “социальный слой”, “социальная группа”. Каковы различия между ними и границы их применимости?

4. Укажите ведущие и дополнительные признаки, по которым выделяются социальные слои.

5. Перечислите основные модели клановой структуры общества.

6. Охарактеризуйте роль среднего класса в современном западном обществе

7. Охарактеризуйте критерии изменения неравенства в обществе.

8. Интерпретируйте особенности социальной структуры современного белорусского общества.

9. Назовите характерные признаки социальной группы.

10.  Объясните сущность различий понятий “социальная группа” и  “социальная общность”?

11.  Охарактеризуйте первичные группы?

12.  Объясните особенности вторичных групп?

13.  Назовите виды реальных групп.

14.  Охарактеризуйте характерные черты малых групп.

15.  Охарактеризуйте референтную группу.

16.  Охарактеризуйте особенности большинства социальных групп?

17.  Интерпретируйте классификацию социальных общностей.

18.  Охарактеризуйте социальные институты и социальные организации.