Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
1. Проведение индивидуальной коррекционной работы с детьми, состоящими на всех видах учета.
2. Психолого-педагогическое консультирование педагогов, родителей, детей.
3. Проведение психолого-педагогических консилиумов.
4. Организация и проведение психологического всеобуча для родителей.
5. Организация и проведение рейдов.
6. Проведение акций: «Забота», «Дорога в школу».
7. Взаимодействие с органами социальной защиты.
8. Деятельность школьной Службы примирения.
9. Реализация программ: «Трудный подросток», «Выбор» и т.п.
Организация внеурочной занятости
1. Организация работы школьных кружков и секций.
2. Деятельность ученического самоуправления и детской организации «Жас Улан».
3. Проведение классных и общешкольных внеклассных мероприятий.
4. Взаимодействие с государственными органами и организациями по вопросам досуга и отдыха детей.
5. Организация летнего отдыха и занятости.
6. Содействие в овладении информационными технологиями для организации интеллектуального досуга.
7. Мониторинг занятости во внешкольных кружках и секциях.
Работа с родительской общественностью
Работа с педагогическим коллективом
1. Внедрение системы информационного обеспечения образовательного процесса (образовательные программы, методические разработки, тестовые задания, учебные пособия, методическая литература и др.).
2. Оказание помощи учителям (консультации, практикумы).
Создание морально-психологического климата в коллективе на принципах гуманности, уважения, ответственности.
3. Помощь в разработке воспитательных планов.
Разработка и реализация планов воспитательных программ в классе.
4. Проведение педагогических советов, заседаний методического совета.
Консультативная помощь учителям по проблемам затруднений (консультации, индивидуальная работа).
Совместная деятельность инспектора по делам несовершеннолетних, заместителя директора по ВР, классного руководителя, психолога, социального педагога
Содержание работы
1) Отслеживание пропусков занятий учащимися с занесением в индивидуальный журнал.
2) Индивидуальные беседы с учащимися.
3) Индивидуальные беседы с родителями.
4) Посещения на дому.
5) Проведение психолого-педагогических консультаций, консилиумов с классными руководителями по работе с данными учащимися.
6) Проведение тренинговых занятий на снижение уровня агрессии.
7) Проведение тренинговых занятий по коррекции конфликтного поведения.
8) Вовлечение данных учащихся в мероприятия школы и класса, в кружковую, спортивную деятельность.
План
мероприятий по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних в ГУ «________ школа № отдела образования акимата города Тараз »
на 20__ – 20__ учебный год
| № п/п | Мероприятие | Форма завершения | Ответственные за исполнение | Сроки исполнения |
| | Формирование банка данных детей группы социального риска, состоящих на всех видах учета | Банк данных (списки) | сентябрь | |
| | Посещение квартир учащихся, состоящих на всех видах учета | Акты ЖБУ | еженедельно | |
| | Выявление социально-неблагополучных семей | Банк данных (списки) | сентябрь-октябрь | |
| | Контроль за организацией досуга учащихся, состоящих на различных видах учета. | Банк данных внеурочной занятости | в течение года | |
| | Проведение профилактической и правовой работы среди обучающихся | Информация | в течение года | |
| | Проводить анализ причин и тенденций преступности среди учащихся школы, в том числе, состоящих на учете в наркологическом диспансере. | Информация | январь, июнь | |
| | Проводить мониторинг преступности среди несовершеннолетних в разрезе классов. | Информация | Один раз в четверть | |
| | Проводить сверку оперативной информации о противоправных деяниях, совершенных учащимися, с определением причинно-следственных связей. | Информация | еженедельно | |
| | Доводить до сведения педколлектива оперативную информацию о совершенных учащимися преступлениях. | Информация | по факту совершения | |
| | Проводить деятельность, направленную на организацию летнего отдыха, оздоровления и занятости учащихся, в том числе персонально - учащихся, состоящих на всех видах профилактического учета. | Приказ | апрель-август | |
| | Принимать участие в выявлении несовершеннолетних с девиантным поведением, неблагополучных семей, постановке их на внутришкольный учет, в органы внутренних дел. | Списки, протоколы школьного совета по профилактике правонарушений | в течение года | |
| | Проводить собрания с участием родительской общественности по вопросам формирования позитивных жизненных ценностей и правовой культуры детей и подростков в семье | Протоколы | согласно плану работы | |
| | Совещание при директоре «Анализ деятельности совета профилактики» | Протоколы | январь, май | |
| | Педагогический совет «Анализ деятельности школы по предупреждению правонарушений и преступлений среди учащихся» | Протокол | март | |
| | Освещать в СМИ работу по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних | Интервью, статьи | в течение года | |
| | Принимать участие в городских, областных семинарах по вопросам профилактики правонарушений | Семинары | в течение года | |
| | Проводить заседания "круглых столов" и конференций совместно с заинтересованными ведомствами по вопросам формирования здорового образа жизни. | "Круглые столы", конференции. | согласно плану работы | |
| | Обеспечивать полный охват обучением детей школьного возраста, персональный контроль за посещаемостью учебных занятий учащихся, состоящих на всех формах профилактического учета. | Информация | в течение года | |
| | Проводить заседания совета профилактики | Протоколы | ежемесячно | |
| | Проводить заседания наркопоста | Протоколы | ежемесячно | |
| | Создание школьной службы примирения | Приказ, положение, программа | 20..-20… годы | |
| | Работа школьных кружков и секций | Участие в соревнованиях, конкурсах. | в течение года | |
| | Организация рейдов по микрорайону с целью выяснения занятости детей и подростков | Информация на заседаниях Совета профилактики (ежемесячно) | еженедельно | |
| | Оказание правовой помощи несовершеннолетним, попавшим в трудную жизненную ситуацию. | Информация | в течение года | |
| | Индивидуальная коррекционная работа с учащимися. | Информация | в течение года | |
| | Ведение дневников наблюдений учащихся, состоящих на всех видах учета | Информация | в течение года | |
| | Работа наставников | Информация | в течение года | |
| | Проведение занятий правового всеобуча | Информация | каждый вторник согласно плану | |
| | Оформление рубрики «Твое будущее в твоих руках»» в классных уголках, общешкольного стенда «Закон и подросток» | Материалы рубрики | сентябрь |
«Согласовано» «Согласовано»
Дата: 2019-03-05, просмотров: 207.