1. Объясните, что такое индукция и дедукция, приведите примеры?

2. Что означает «Cogito ergo sum» у Декарта?

3. Что такое механицизм, какие философы Просвещения обращались к нему?

4. Какой смысл вкладывали философы эпохи Просвещения в понятие «гражданское общество»?

5. Познаваема ли «вещь в себе»? Если «да» или «нет», то почему?

6.Чем отличается «абсолютная идея» от «абсолютного понятия» у Гегеля? 

Темы докладов

1. Взгляды на субстанцию Лейбница, Декарта, Спинозы.

2. Познание, его возможности и границы (по работе И. Канта «Критика чистого разума»).

Библиографический список

1. Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. От

Возрождения до Канта /Д. Антисери и Дж. Реале. В переводе и под редакцией С.А. Мальцевой. – СПб: Изд-во «Пневма», 2004.

2.  Беркли, Дж. Три разговора между Гиласом и Филонусом / Дж. Беркли // Мир философии: в 2 ч. Ч. 1. – М.: Политиздат, 1991. – С.628–632.

3. Бэкон, Ф. О достоинстве и приумножении наук / Ф. Бэкон // Соч.: в 2 т. – М.: Мысль, 1971. – Т. 1.

4. Гегель, Г. В. Ф. Наука логики / Г. В. Ф. Гегель // Энциклопедия филос. наук: соч.: в 3 т. Т. 1. – М.: Мысль, 1974.

5. Гулыга , А. В. Немецкая классическая философия / А. В. Гулыга. – М.: Рольф, 2001.

6. Доброхотов, А. Л. Категория бытия в классической западно-европейской философии / А. Л. Доброхотов. – М.: МГУ, 1986.

7. Каневский , А. С. История философии : учебное пособие / А. С. Каневский, А. А. Чемшит, И. Ш. Шенгелая ; СПГУТД. - СПб. : СПГУТД, 2012. - 275 с.

8. Кант, И. Пролегомены ко всякой будущей метафизике, которая может появиться как наука / И. Кант // Соч.: в 8 т. Т. 4. – М.: Чоро, 1994.

9. Кант, И. Критика чистого разума / И. Кант // Соч.: в 8 т. Т. 3. – М.: Чоро, 1994.

10. Кузнецов, А. В. Hемецкая классическая философия второй половины XVIII – начала XIX века: учеб. пособие для ун-тов / А. В. Кузнецов. – М.: Высш. шк., 1989.

11. Маркс, К. Тезисы о Фейербахе / К. Маркс, Ф. Энгельс Соч. Т. 3.

12. Соколов, В. В. Европейская философия XV–XVII веков / В. В. Соколов. – М.: Высш. шк., 1984.

13. Философия (курс лекций) / под ред. Г. М. Левина. – СПб: Петрополис, 2015. – 356с.

14. Философия Гегеля и современность. – М.: Мысль,1975.

15. Философия Канта и современность/Под общ. ред. Т.И.Ойзермана. – М. Мысль,1974.

16. Хайдеггер, М. Европейский нигилизм. Время картины мира. Преодоление метафизики. Что такое метафизика? / М. Хайдеггер // Время и бытие. – М.: Республика, 1993.

17. Хайдеггер, М. Кант и проблема метафизики / М. Хайдеггер. – М.: Логос, 1997.

18. Шашкевич, П. Д. Эмпиризм и рационализм в философии Нового времени / П. Д. Шашкевич. – М.: Мысль, 1976.

19. Шеллинг, Ф. В. Й. Система трансцендентального идеализма / Ф. В. Й. Шеллинг // Соч.: в 2 т. Т. 1. – М.: Мысль, 1987.

20. Юм, Д. Исследование о человеческом разумении / Д. Юм. – М.: Прогресс, 1995.

Лекция 4. Кризис традиционной формы философского знания в середине XIX в.

    Социокультурные предпосылки философского плюрализма. Идеи   

Л.Фейербаха, А. Шопенгауэра, О. Конта. Формирование новых направлений философствования: неогегельянства, неокантианства, диалектико-материалистического, сциентистского и рационалистического.

    Русская философия на рубеже XIX–XX вв.: западники, славянофилы, почвенники, материалистические и идеалистические традиции русской философской мысли конца XIX – начала XX вв. (А. И. Герцен, Д. И. Писарев, Н. Г. Чернышевский, В. С. Соловьев, Н. А. Бердяев). Преемственность и самобытность философской мысли России. Проблемы духовности, свободы, творчества, диалога культур.

Семинар 4

    1.  Диалектико-материалистическое учение о развитии природы и общества (философия марксизма).

    2. Иррационалистическая философия жизни (А. Шопенгауэр, С. Кьеркегор, Ф.Ницше).     

     3.  Сциентизм позитивизма и махизма.

     4. Феноменология Гуссерля. Философский смысл психоанализа.

     5. Русская философия XIX века. 

Темы фиксированных выступлений

1. Что имел в виду Маркс, говоря «Не сознание людей определяет их бытие, а, наоборот, их общественное бытие определяет их сознание»?

2. Что значат слова Ницше «Бог умер»?

3. Зачем нужна философия, по взглядам представителей позитивистской концепции (Огюст Конт и др.)?

     4. Как   взаимодействуют  «Оно»,   «Я»  и   «Сверх-Я» в психоанализе

З. Фрейда?

Тема докладов

1. Основные идеи статьи Э. Гуссерля  «Философия как строгая наука».

2. Идеи «тотальности» и «индивидуальности» в русской философии XIX века.

Библиографический список

1. Больнов,О.Ф. Философия экзистенциализма / Под ред. Ю. А. Сандулова. – СПб: Лань, 1999.

2. Гайденко, П. П. Проблема рациональности на исходе ХХ века // Вопросы философии – 1993. – № 6.

3. Григорьян , Б. Т. Неокантианство / Б. Т. Григорьян. – М: Мысль, 1962.

4. Гуссерль , Э. Философия как строгая наука / Э. Гуссерль // Философия как строгая наука. – Новочеркасск: САГУНА, 1994. – С. 127–175.

5. Зотов, А. Ф. Буржуазная философия середины XIX – начала XX века / А. Ф. Зотов, Ю. К. Мельвиль – М: Высш. шк., 1988.

6. Каневский , А. С. История философии: учебное пособие / А. С. Каневский, А. А. Чемшит, И. Ш. Шенгелая − СПб.: СПГУТД, 2012. - 275 с.

7. Кьеркегор, С. Страх и трепет / С. Кьеркегор. – М: Республика, 1993.

8. Мудрагей , Н. С. Рациональное и иррациональное / Н. С. Мудрагей. – М: Наука, 1985.

9. Нарский , И. С. Позитивизм / И. С. Нарский. – М: Мысль, 1959.

10. Реале, Дж. Западная философия от истоков до наших дней.  От романтизма до наших дней (4)/ Дж. Реале, Д. Антисери; пер. с итальянского и под редакцией  С. А.Мальцевой. –СПб: Изд-во «Пневма» , 1997

11. Сумерки богов / сост. и общ. ред. А. А. Яковлева. – М: Политиздат, 1989.

12. Философия (курс лекций) / Под ред. Г. М. Левина. – СПб: Петрополис, 2015. – 356с.

13. Фрейд, З. Лекции по введению в психоанализ / З. Фрейд. – СПб: Азбука, 2003.

14. Фрейд, З. Психология бессознательного / З. Фрейд. – М: Просвещение, 1989.