Понятие, объективные и субъективные признаки соучастия в преступлении.

Виды соучастников. Понятие исполнителя, организатора, подстрекателя и пособника. Основания и пределы ответственности соучастников. Эксцесс исполнителя. Квалификация действий соучастников.

Добровольный отказ соучастников от преступления. Неудавшееся подстрекательство и пособничество. Вопросы квалификации неудавшегося соучастия. Соучастие в преступлении со специальным субъектом.

Формы соучастия. Объективные и субъективные критерии их выделения. Простое и сложное соучастие. Соучастие без предварительного и с предварительным соглашением. Понятие группы лиц, группы лиц по предварительному сговору, организованной группы и преступного сообщества (преступной организации). Основания и пределы ответственности участников организованной группы и преступного сообщества (преступной организации).

Понятие и виды прикосновенности к преступлению, ее отличие от соучастия в преступлении.

Специальные вопросы соучастия и их значение для квалификации. Квалификация соучастия в преступлении со специальным субъектом. Ответственность соучастников при эксцессе исполнителя. Квалификация неудавшегося соучастия. Добровольный отказ соучастников от совершения преступления.

Значение институтов соучастия и прикосновенности для выявления, предупреждения и пресечения преступлений, отнесенных к компетенции таможенных органов РФ.

Семинар «Соучастие в преступлениях в сфере таможенного дела: законодательная регламентация и проблемы квалификации» – очная форма обучения – проводится в интерактивной форме «Круглый стол»

1. Студенты выступают с докладами по вопросам существующих в теории и правоприменительной практике проблем определения формы соучастия и вида соучастников при квалификации преступлений в сфере таможенного дела, выявленным ими в ходе подготовки к семинарскому занятию, кратко излагая суть проблемы и обосновывая свое видение путей ее разрешения.

2. Студенты в виде свободной дискуссии приводят свои возражения по поводу аргументов своих коллег, которые должны аргументировать и защитить представляемое мнение.

3. В конце занятия подводятся итоги дискуссии, и определяются студенты, наиболее успешно отстоявшие свою позицию.

Задания для самостоятельной работы

1. Подготовка инициативного устного доклада (сообщения) или письменного эссе по проблемным вопросам уголовного права на одну из следующих тем (по выбору студента):

– «Объективный и субъективный критерии соучастия».

– «Теоретические и практические проблемы определения вида соучастника в преступлении».

– «Влияние различных форм соучастия на определение меры уголовной ответственности».

– «Генезис понятия преступного сообщества (преступной организации)».

2. Задачи:

2.1. Мухамадеев, являясь доцентом кафедры философии ГОУ ВПО «Московского государственного строительного университета», занимаясь по роду возложенных на него обязанностей приемом зачетов и экзаменов по преподаваемому им предмету «Философия», 13.03.2013 получил 2000 рублей в ходе личной встречи со студентом 3 курса Бондаревым за выставление положительной оценки за экзамен по преподаваемому предмету студентке 3 курса Дьячковой, чьи интересы Бондарев представлял, без фактической сдачи последней указанного экзамена, после чего «задним» числом, а именно 15.01.2013, поставил оценку «хорошо» в зачеткой книжке Дьячковой.

Кто является субъектом дачи взятки в данном случае? Можно ли говорить о том, что дача взятки совершена в соучастии? Усматриваете ли Вы признаки преступления в деянии Мухамадеева? Определите стадию совершения преступления.

Пенсионер Ручкин на своем загородном участке среди цветов и овощных культур посеял опийный мак. В начале лета он надолго попал в больницу, поручив соседу Сомову присматривать за домом. При этом он заметил, что за огородом ухаживать не нужно.