РПР по математике, информатике и ИКТ, башкирскому языку, метапредметным (познавательным) умениям проводят организаторы, которые назначаются руководителем общеобразовательной организации. Организаторами не могут быть назначены учителя, работающие в проверяемом классе или преподающие данный предмет, а также классные руководители проверяемых классов.

Для подготовки к проведению РПР организаторы в аудитории (классе) должны изучить инструктивные материалы.

Накануне проведения РПР организатор проверяет готовность аудитории к проведению работ:

- число рабочих мест в аудитории должно быть больше, чем число обучающихся;

- подготовлено специальное место для вещей обучающихся;

- рабочее место для представителя органа управления образованием находится рядом с организатором;

- ручки, черновики со штампом школы;

- наличие инструкции о порядке проведения РПР.

Во время проведения процедуры организатор должен иметь:

- функционирующие часы;

- конверт для бланков;

- клей для запечатывания конвертов с бланками;

- ручку для заполнения протокола.

Организатор знакомит учащихся с инструкцией о порядке выполнения проверочной работы, проверяет наличие ручек и черновиков со штампами школы. Организатор просит заполнить титульные листы КИМов согласно форме, затем раздаёт вместе с учителем бланки РПР. Организатор инструктирует учащихся по заполнению бланков и порядку проведения работы.

Примерная инструкция для участника РПР.

Для работы вы получили черновик, бланк проверочной работы. После чтения надо заполнить титульный лист работы написать свою фамилию, имя, школу, класс, район (город).

Задания следует выполнять по порядку в соответствии с инструкцией к заданию. Если задание вызывает затруднение, его нужно пропустить и переходить к следующему. Если останется время, его можно будет доделать. Задания надо выполнять самостоятельно. Запрещается пользоваться любыми дополнительными средствами, общаться друг с другом, вставать с места без разрешения организатора или учителя, передавать что-либо друг другу, обращаться с вопросами по содержанию заданий к одноклассникам.

Бланки проверочной работы не переписываются, поэтому ответы на задания сначала необходимо записывать в черновиках. Если при заполнении бланка проверочной работы случайно ошиблись и хотите исправить свой ответ, то зачеркните его, и рядом напишите правильный ответ.

Покинуть кабинет можно только с разрешения организатора или учителя. При этом вы должны поднять руку и сдать все материалы.

После окончания времени выполнения работы вы складываете все материалы на угол стола и ждёте, пока организатор соберет материалы у всех учащихся. После этого с разрешения организатора вы можете покинуть кабинет.

Варианты работ выдаются таким образом, чтобы учащиеся, сидящие рядом, выполняли разные варианты.

Организатор записывает на доске время начала и окончания работы. Временем начала проверочной работы считается время выдачи последнего бланка работы, временем окончания - время получения последней выполненной работы от обучающегося.

Организатор и учитель проверяют правильность записи номера варианта, имени, фамилии учащегося, литера класса, названия общеобразовательной организации, района (города), в бланках проверочных работ.

В процессе работы организатор и учитель обеспечивают дисциплину в аудитории. Организатор заполняет протокол проведения проверочной работы и передаёт его представителю муниципального органа управления образованием или муниципальному координатору.

Во время проверочной работы учащиеся могут выходить в туалет с разрешения организатора. При этом учащийся сдает все материалы организатору.

Если учащийся закончил выполнение работы раньше времени, он сдает все материалы и покидает аудиторию.

За 15 минут до окончания РПР организатор напоминает учащимся о необходимости завершения работы (о переносе всех ответов в бланк РПР).

По окончании работы организатор собирает у учащихся бланки работ и черновики.

Собранные работы организатор в присутствии представителя, если он присутствовал, пересчитывает и вкладывает в конверт, на конверте записывает число работ. Эту же информацию организатор записывает в протокол.

После окончания РПР организаторы, проводившие РПР без представителя управления образования, передают школьному координатору конверты с работами и протоколы, которые координатор передает представителю органа управления образованием или муниципальному координатору.

Приложение № 2 к Методическим рекомендациям по организации и проведению Региональных проверочных работ по математике, информатике и ИКТ, башкирскому языку, диагностике метапредметных (познавательных) умений на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся (РПР 2018-2019) в общеобразовательных организациях Республики Башкортостан в 2018-2019 году