Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

Вопросы для обсуждения

Общественный строй: понятие, структура.

Политическая система общества и её отражение в конституциях зарубежных государств.

Экономическая система общества и её отражение в конституциях зарубежных стран. Особенности конституционно-правового регулирования экономических отношений.

Социальная система общества. Способы конституционно-правового регулирования социальных отношений.

Духовная система общества. Особенности регулирования духовно-культурных отношений.

Классификация зарубежных государств по уровню их социально-экономического и политического развития и режиму.

 

Тема №4. Форма государства в зарубежных странах. Конституционно-правовой статус муниципальных образований

Вопросы для обсуждения

Форма правления. Критерии для классификации форм правления.

Республика и ее разновидности.

Монархия и ее разновидности.

Территориальное устройство государства.

Критерии отличия унитарного и федеративного государства.

Признаки и особенности унитарного государства.

Признаки и особенности федеративного государства.

Местное управление и самоуправление.

Тема №5. Конституционные институты непосредственной демократии

Вопросы для обсуждения

Виды избирательных систем.

Сущность и виды выборов. Значение выборов

Стадии избирательного процесса.

Значение референдума и порядок его проведения

 

Тема №6. Конституционно-правовой статус представительных органов государственной власти

Вопросы для обсуждения

Статус и место парламента в системе высших органов государственной власти.

Суть представительного характера парламента.

Полномочия парламента.

Законодательный процесс.

Статус парламентария.

 

Тема №7. Конституционно-правовой статус главы государства

Вопросы для обсуждения

Глава государства: понятие и место в системе органов власти.

Порядок замещения поста главы государства в республиках.

Порядок замещения главы государства в монархиях.

Полномочия главы государства.

Ответственность главы государства.

 

Тема №8. Конституционно-правовой статус правительств

Вопросы для обсуждения

Правительство: понятие и место в системе органов власти.

Порядок формирования и состав правительства.

Полномочия правительства.

Конституционно-правовой статус министерств

Другие органы исполнительной власти.

 

Тема №9. Конституционные основы судебной системы

Вопросы для обсуждения

Понятие судебной власти в конституционном праве зарубежных стран.

Социальные функции судебной власти.

Конституционные основы судебных систем.

Конституционные принципы организации и деятельности судебных систем.

Конституционные основы статуса общественных и религиозных судов, судов, действующих на основании обычного права.

Высшие органы судейского сообщества (советы магистратур) в конституциях зарубежных стран. Конституционные основы статуса судей.

Административная юстиция.

Конституционная юстиция

 

Практические занятия для заочной формы обучения по Модулю 1 не предусмотрены

Содержание Модуля 2 « Особенная часть»

После освоения модуля 2 «Особенная часть» студент должен приобрести следующие знания, умения и владения, соответствующие компетенциям ООП.

Знать:

· в соответствии с программой учебной дисциплины (перечнем конкретных стран):

 - основные теоретические положения конституционного права ;

 - основные институты конституционного права;

 - вопросы регулирования общественных отношений, связанные с основными правами человека и гражданина;

 - организацию публичной власти;

- форы правления и территориального устройства;

особенности конституционного устройства, присущие конкретному государству

Уметь:

· использовать знания по конституционному праву зарубежных стран в сфере своей профессиональной специализации;

· свободно оперировать юридическими понятиями и категориями конституционного права зарубежных стран в сфере их конституционного обустройства;

· использовать знания в области конституционно-правового регулирования общественных отношений в зарубежных странах для защиты основ конституционного строя РФ;

· давать правовую характеристику отношений государственной власти и общества в различных сферах жизнедеятельности;

выявлять как типичные черты конституционного развития, характерные для многих стран, так и специфику, присущую их содержанию в отдельных государствах

Владеть навыками:

· работы с конституционно - правовыми актами в сфере конституционного строительства;

· использования конкретных положений конституционного права зарубежных государств при научных изысканиях;

· толкования различных правовых актов в области конституционно-правового регулирования общественных отношений с учётом зарубежного опыта;

целеустремлённого ознакомления с первоисточниками, прежде всего с конституциями конкретных государств, изучаемых в соответствии с программой учебной дисциплины – основой освоения конституционного права зарубежных стран.

Лекции