ХАРАКТЕРИСТИКА

«_____»________________20__ г.

Магистра_________________________________________________________

___________ курса ______________ группы

проходившего практику _____________________________________________

(вид практики)

в _________________________________________________________________

(базовое ОУ)

1. Регулярность посещения практики__________________________________

__________________________________________________________________

2. Выполняемая работа ______________________________________________

__________________________________________________________________

3.Уровень теоретической подготовки __________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

4.Уровень сформированности профессиональных умений ____________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Индивидуальные особенности магистра ______________________________

__________________________________________________________________

6.Качество выполнения заданий ______________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Практическая помощь, оказанная магистром во время практики

____________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Достижение цели практики и выполнение задач практики ______________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Приложение № 5                         

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Волгоградский государственный технический университет»

Кафедра «Пожарная безопасность и защита в чрезвычайных ситуациях»

УТВЕРЖДАЮ________________________

                           Зав. кафедрой

__________________

«__»______________20 г

.

ЗАДАНИЕ

по педагогической практике магистранту

группа__________________ институт __________________________________

Вид практики ______________________________________________________

Срок практики______________________________________________________

Место прохождения практики________________________________________

Руководитель практики ______________________________________________

Руководитель от кафедры____________________________________________

Примеры тем педагогических исследований

1. Проектирование и проведение лекционных, практических и лабораторных занятий с использованием инновационных образовательных технологий.

2. Разработка мультимедийных комплексов по техническим дисциплинам.

3. Технология разработки тестов, экзаменационных заданий по одной из изучаемых дисциплин.

4.Конструирование дидактических материалов по отдельным темам учебных курсов и их презентация.

5.Разработкасценариев проведения деловых игр, телеконференций и других инновационных форм занятий.

6. Сравнительный анализ различных методов оценки качества учебно-познавательной деятельности магистров при изучении инженерных дисциплин.

7. Оптимизация учебно-познавательной деятельности и повышение качества инженерной подготовки.

8. Анализ отечественной и зарубежной практик подготовки специалистов с высшим техническим образованием.

Приложение №6

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Волгоградский государственный техническийуниверситет»

Кафедра «Пожарная безопасность и защита в чрезвычайных ситуациях»

Общая оценка рецензента ______________________________                              

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

(приводится по всем дисциплинам, которые ведутся магистрами в процессе практики)