Виконайте письмово словотвірний розбір дієслів.

Зразок: Заволодіти ← володіти (префіксальний спосіб).

Дійти, червоніти, мандрувати, відшукати, відшукувати, збудувати, переписати, переписувати.

Утворіть усі можливі форми умовного, дійсного та наказового способів поданих дієслів. Виділіть суфікси.

Дзвеніти, допомогти.

Доберіть до поданих слів дієслова, які означали б протилежні дії. Запишіть слова парами. Виділіть префікси.

Зачинити, вбігти, засекретити, вийти, віднести, роз’єднати, зігнати, звик нути, розв’язати, від’єднати, зашифрувати, прихилити, відбігти.

287. Прочитайте подані парами слова. Складіть і запишіть словосполучення з поданими словами, два речення зі словами однієї пари (на вибір).

ввійти – увійти            вміємо – уміємо

вкрила – укрила            вчитися – учитися

втихає – утихає          всміхатися – усміхатися

288. Поміркуйте, з якою метою в українській мові вживають паралельні форми дієслів з префіксами у і в .

Випишіть із поданого тексту дієслова. Зробіть їх словотвірний розбір.

І згадалось Дмитрові осіннє поле: над дорогами поранковим туманом колишуться червоні проса, розбризканими самоцвітами переливається озимина, а прозора далечінь, здається, срібно подзвонює льодком, сумовито озивається журавлиними сурмами (М. Стельмах).

Оберіть одне з дієслів. Утворіть від нього слова префіксальним способом якнайбільше нових дієслів і запишіть. Переможе той з вас, хто утворить найбільше слів?

Носити, ділити.

 Запам’ятайте!

Розбір дієслова як частини мови

Послідовність розбору

1. Назва частини мови.

2. Початкова (неозначена) форма (інфінітив).

3. Вид (доконаний, недоконаний).

4. Спосіб (дійсний, умовний, наказовий).

5. Час (для дієслів дійсного способу).

6. Особа (для теперішнього і майбутнього часу).

7. Рід (для минулого часу в однині).

8. Число.

9. Дієвідміна (І, ІІ).

10. Синтаксична роль.

Зразок усного розбору

Вишивала мама татові сорочку, вибирала нитки ясні, мов живі (Л. Завіщана).

Вишивала – дієслово, початкова форма – вишивати, недоконаний вид, дійсний спосіб, минулий час, жіночий рід, однина, І дієвідміна, у реченні – присудок.

Зразок письмового розбору

Вишивала – дієсл., п. ф.- вишивати, недокон. вид, дійсн. спосіб, мин. час,

ж. р., одн., І дієвідм., присудок.

Прочитайте виразно вірш. Назвіть дієслова, ужиті в переносному значенні. З’ясуйте, коли відбувається дія, названа кожним дієсловом. Чи допомагають дієслова передати часову послідовність перебігу подій?

Уже спустіли стійбища отар,

Своє за літо одлітали бджілки.

Стихає клич золочених литавр*,

Наносять краплі дощовий удар

По листях молодої гілки.

Вже тулиться поближче до воріт

Сільська дорога у грузькому глеї,

Кленовий лист побляк і догорів,

І позолота пізня яворів

Прощально лебедіє над землею.

Холонуть верб потріскані вуста,

А дощ німий торкає руку гілки.

Повільно гасне жовта мить густа:

Упала осені корона золота

Під звуки Лукашевої сопілки.

                        М. Боровко

* Литаври– музичний інструмент, різновид барабана.