Наприклад, Коли продзвенів (мин.ч.) дзвоник, Степан сказав (мин.ч.) Юркові: «Беремо (теп. час) портфелі й ідемо (теп. час)». Визначте час дієслів у складених реченнях.
Виправте лексичні помилки, редагуючи речення або словосполучення.
1. Я лишаю вас слова. – Я позбавляю вас слова.
2. Приймати участь у міроприємствах. – Брати участь у заходах.
3. Ми прийняли всі міри. – Ми вжили всіх заходів.
4. Лід тронувся. – Крига скресла.
5. Я рахую, що … – Я вважаю, що…
248. Прочитайте, поясніть зміст. Спишіть. Підкресліть дієслова, визначте час, особу, число.
Життя завжди йде вперед, а хто за ним не встигає, той залишається позаду.
Ніщо так не виховує людину, як час.
Коли ми спільно щось робимо, то нікому дякувати.
Крокуєш – дорогу долаєш, сидиш – дні коротаєш.
Бур’яни посівам не дають життя, лінощі людину збивають з пуття.
249. До беріть сполучення слів, вислови про виховання. Поміркуйте, чому мовиться «Коли ми спільно щось робимо, то нікому дякувати».
§29. Леонід Глібов.
Байки «Муха і Бджола», «Жаба і Віл», «Щука»
Ознайомившись із матеріалом, ти:
| дізнаєшся | навчишся | зрозумієш |
| · про цікаві моменти з життя та творчості Л.Глібова; · зміст байок «Муха і Бджола», «Жаба і Віл», «Щука»; · про жанрову різноманітність гумористичних творів; · про зміст літературознавчих понять «гумор», «сатира», «байка», «байка», «алегорія», «мораль». | · виразно і усвідомлено читати гумористичні твори; · виразно і вдумливо читати байки, коментувати їз прихований зміст; · пояснювати алегоричні образи. | · художні особливості гумористичних творів; · викривальну і повчальну спрямованість байок Л.Глібова; · важливість самокритичного погляду для успішної життєдіяльності людини. |
Прагнемо знати більше
Леонід Іванович Глібов (5 березня 1827 - 10 листопада 1893 р). Відомий байкар Леонід Глібов із дитинства захоплювався казками. Маючи яскраву фантазію, хлопець виразно уявляв особливості характеру й звички героїв казок: вовків, левів, зайців, лисиць. Йому навіть здавалося, що тварини насправді думають і розмовляють, що серед них є добрі й злі, багаті й бідні. Свій перший вірш написав у тринадцять років.
Працював Леонід Глібов учителем географії та історії. Слід зазначити, що на той час він був незвичайним учителем - ніколи не бив учнів, ніколи не примушував зубрити урок, а викладав надзвичайно цікаво й захопливо.
Подаючи свої твори до друку у журнал «Дзвінок», Глібов підписував їх псевдонімом «Дідусь Кенир». Розказують, що колись його батько купив дуже співучу пташку, через що сусіди прозвали Л. Глібова «Кенир». Діти щоразу з нетерпінням чекали журнал «Дзвін», аби прочитати нову баєчку Дідуся Кенира.
У творчому доробку письменника – 107 влучних байок та віршів.
Запишіть до свого літературознавчого словничка
Байка – це невеликий ліро-епічний твір повчально-алегоричного змісту, який складається із сюжету (зачину, розвитку події, кульмінації, розв’язки), моралі.
Алегорія – двопланове художнє зображення (реальне і приховане, текст і підтекст), що ґрунтується на приховуванні реальних осіб, явищ під конкретними художніми образами.
Мораль байки – повчальний висновок наприкінці твору. Часто стає крилатим висловом.
Дата: 2019-02-18, просмотров: 692.
