Работы

В третьей главе, называемой обычно «Результаты эмпирического исследования и их обсуждение», представляется характеристика результатов исследования. Эмпирическая глава оформляется в виде отчета о проделанной работе по сбору, анализу и интерпретации собственных эмпирических данных. Она должна базироваться на изучении результатов эмпирического исследования и включает от 2 до 5 подразделов.

Логика описания результатов должна соответствовать логике поставленных задач исследования и подводить к достижению поставленной цели. Материал каждого подраздела должен быть посвящен последовательному решению одной из эмпирических задач исследования. В каждом подразделе в удобной для быстрого и достаточно подробного ознакомления форме представляется описание количественных и качественных характеристик фактического материала исследования, демонстрирующее результаты решения соответствующей эмпирической задачи. Проводится упорядочение, классификация и группировка полученных данных в соответствии с исследовательскими гипотезами. При этом данные представляются в виде таблиц, графиков или диаграмм с их описанием и объяснением. В случае большого объема итоговых данных они выносятся в приложение. В рамках каждого подраздела осуществляется интерпретация результатов решения эмпирических задач исследования (выявленных закономерностей, значимости и достоверности числовых характеристик), сопоставление полученных результатов с уже имеющимися в научной литературе фактами и раскрытие значения полученных данных с точки зрения теории и практики.

Подразделы должны заканчиваться выводами. Промежуточные выводы подготавливают автора ВКР к написанию заключения о работе и формулировке основных выводов по всему проведенному исследованию. Выводы по каждому подразделу должны быть краткими, с конкретными данными о результатах. Из формулировок должны быть исключены общие фразы, ничего не значащие слова.

Студент-выпускник несет полную ответственность за научную самостоятельность и достоверность результатов проведенного исследования.

По результатам проведённого исследования могут быть разработаны практические рекомендации, которые предполагают конкретные указания на способы использования полученных результатов. Предлагаемые практические рекомендации должны быть адресными для конкретных специалистов в исследованной практической области (психологам, педагогам, родителям, супругам, менеджерам, руководителям служб управления персоналом, медико-психологическим комиссиям и т.д.).

Заключение и выводы выпускной квалификационной работы

В заключении кратко излагаются основное содержание и результаты проведенного исследования, перечисляются выводы, обоснованные и сформулированные при обсуждении результатов, дается оценка полученным результатам. Заключение включает перечень результатов исследования, которые имеют обобщенный вид и раскрывают их смысл. Отмечается, были ли результаты известны ранее, кем получены, соответствуют ли известным ранее, противоречат или дополняют их. В заключении важно отметить практическую и теоретическую значимость проведенного исследования. Кроме того, в заключении намечаются возможные перспективы исследования и возможность применения полученных результатов на практике. Объём заключения не должен превышать 3-5 страниц.

Выводы должны соответствовать цели и задачам исследования, подкрепляться статистическими доказательствами. Представленные выводы не должны носить слишком общий характер и выходить за рамки содержания работы. Выводы могут быть включены в заключение и кратко резюмировать его содержание. Вместе с тем, выводы могут также оформляться в виде отдельного подраздела, следующего за заключением.

Заключение – краткое изложение в соответствии с логикой исследования всех этапов работы и обсуждение приведенных в подразделах эмпирической главы результатов. Выводы формулируются в виде лаконичных предложений, фиксирующих основные результаты ВКР.

Список литературы. На все научные источники, указанные в списке использованной литературы, обязательно должны быть ссылки в тексте ВКР. Список литературы ранжируется по алфавиту с перчислением вначале российских источников, а затем иностранных. Все указываемые в списке литературы источники должны оформляться в соответствии с библиографическими требованиями ГОСТ (Приложение М).

В приложении к ВКР дается материал вспомогательного характера, куда выносятся таблицы, графики, схемы, опросные листы, анкеты, бланки, варианты исследовательских методик и другие материалы, на которые имеются ссылки в тексте работы.

3. Требования к оформлению выпускной

Квалификационной работы

3.1. Объём, структура и общие требования к оформлению текста

Объем выпускной квалификационной работы бакалавра, как правило, составляет 60-70 страниц без приложений. Количество страниц зависит, в первую очередь, от сложности поставленной проблемы и подходов к аргументации полученных результатов. В этот объем включается: титульный лист, оглавление, введение, основной текст, заключение, список использованных источников научной литературы. Приложения в общий объем не включаются.

Работа должна представлять собой логическую целостность. Примерные размеры каждой части ВКР представлены в таблице 2.

Таблица 2 - Примерная структура объема выпускной квалификационной работы

Первым листом работы является титульный лист, оформляемый в соответствии с прилагаемым образцом (Приложение В). На титульном листе указывается название учебного заведения, факультета, кафедры, название работы, имя, отчество и фамилия автора работы, ученая степень, инициалы и фамилия научного руководителя, город, в котором находится вуз, а также год написания работы.

На второй странице работы помещается оглавление, где указываются основные разделы работы и соответствующие им страницы.

Заголовок ОГЛАВЛЕНИЕ пишется заглавными буквами посередине строки. Оглавление включает введение, наименование всех глав, разделов и подразделов, заключение, список использованных научных источников, наименование приложений. В оглавлении указываются номера страниц, с которых начинаются разделы и подразделы ВКР. По ГОСТ 2.105-95 наименования, включенные в оглавление, записывают строчными буквами, начиная с прописной буквы, допускается набор заголовков первого уровня заглавными буквами. Желательно, чтобы оглавление помещалось на одной странице. Текст должен соответствовать оглавлению, как по оглавлению, так и по форме. Пример оглавления представлен в Приложении Г.

Текст работы печатается на одной стороне листа белой бумаги[4] формата A4 (по ГОСТ 2.301-68 ЕСКД[5]). При подготовке работы на компьютере рекомендуется использовать шрифт Times New Roman, кегль 14 через полуторный интервал. Цвет шрифта - черный. Абзацный отступ, за исключением заголовков структурных элементов, должен быть одинаковым по всему тексту документа и равен 12,5 мм. Текст обязательно выравнивается по ширине. Работа выполняется с соблюдением следующих размеров полей: левого – 30 мм; верхнего и нижнего – 20 мм; правого – 10 мм[6].

Страницы текстового документа нумеруют арабскими цифрами в центре нижней части листа, соблюдая сквозную нумерацию по всему документу. Титульный лист и содержание работы не нумеруются. Введение начинается с третьей страницы, и далее страницы нумеруются по порядку.

Текст работы должен быть кратким, четким, исключающим возможность различных толкований. Терминология и определения должны быть едиными и соответствовать установленным стандартами, а при их отсутствии – общепринятыми в научной и учебной литературе.

В тексте и подрисуночных надписях не допускается сокращение слов и словосочетаний. Если в тексте документа принята особая система сокращения слов или наименований, то необходимо привести перечень принятых сокращений или расшифровать их непосредственно в тексте при первом упоминании (например, … показатель ценностно-интенциональной согласованности (далее - ПЦС)).

При изложении идей, имеющих авторство, необходимо соблюдать правила цитирования: цитируемый текст приводится точно, без искажений, пропуски в авторском тексте обозначаются многоточием; текст берется в кавычки, затем в скобках указывается фамилия автора, инициалы, год публикации и страница, или номер в списке литературы и страница.

При цитировании каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник, библиографическое описание которого должно приводиться в соответствии с требованиями библиографических стандартов. Текст цитаты заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в какой он дан в источнике, рядом с цитируемым текстом в скобках указывается: порядковый номер источника в соответствии со списком литературы и страница.

При непрямом цитировании (при пересказе, при изложении мыслей других авторов своими словами), что дает значительную экономию текста, следует быть предельно точным в изложении мыслей автора и корректным при оценке излагаемого, давать соответствующие ссылки на источник. В этом случае также необходимо в скобках указать порядковый номер источника по списку литературы.

Стиль изложения текста

Языку и стилю ВКР следует уделять особое внимание. Научное изложение текста ВКР включает главным образом рассуждения, целью которых является доказательство истин, выявленных в результате исследования фактов. Для научного текста характерны смысловая законченность, целостность и связность. Важной характерной особенностью выпускных квалификационных работ является формально-логический способ изложения представляемого материала. Важнейшим средством выражения логических связей являются специальные функционально-синтаксические средства связи, указывающие на последовательность развития мысли (вначале, прежде всего, затем, во-первых, во-вторых, значит, итак и др.), противоречивые отношения (однако, между тем, в то время как, кроме того, к тому же), переход от одной мысли к другой (прежде чем перейти к.., обратимся к.., рассмотрим, остановимся на.., необходимо рассмотреть), итог, вывод (итак, таким образом, значит, в заключение отметим, все сказанное позволяет сделать вывод, подведя итог, следует сказать). В качестве средства связи могут использоваться местоимения, прилагательные и причастия (данные, этот, такой, названные, указанные и др.).

На уровне целого текста основным признаком научной речи является целенаправленность, точность словесного выражения и использование специальной терминологии, благодаря чему достигается возможность в краткой и экономной форме давать развернутые определения и характеристики научных фактов, понятий, процессов и явлений.

Фразеология научного изложения текста имеет свои специфические особенности. Она призвана, с одной стороны, выражать логические связи между частями высказывания («привести результаты», «как показал анализ», «на основании полученных данных», «резюмируя сказанное», «отсюда следует, что»), а с другой ‒ обобщать определенные понятия (термины).

Научному изложению текста работы присущи также и стилистические особенности. Объективность изложения – основная стилевая черта ВКР, которая вытекает из специфики научного познания, стремящегося установить научную истину. При этом используются словосочетания, обозначающие достаточную достоверность факта (конечно, разумеется, действительно), предполагаемую достоверность факта (видимо, надо полагать), или возможную достоверность факта (возможно, вероятно).

В выпускной квалификационной работе не рекомендуется вести изложение от первого лица единственного числа: «Я считаю», «Мне кажется», «По моему мнению,». Изложение текста в работе обычно ведется от третьего лица, так как внимание сосредоточено на содержании и логической последовательности сообщения, а не на субъекте. Употребимы выражения «На наш взгляд», «По нашему мнению» и т.п., обороты в обезличной форме («считается, что», «были получены следующие данные», «разработана методика», «методика была модифицирована», «как показывает анализ результатов» и т.п.). В выпускной квалификационной работе необходим единый стиль изложения материала, орфографическая и синтаксическая грамотность.

Качествами, определяющими культуру научной речи, являются точность, ясность и краткость. Смысловая точность – одно из главных условий, обеспечивающих научную и практическую ценность информации, заключенной в тексте выпускной квалификационной работы.

Стиль и язык изложения ВКР как научной работы характеризуется ясностью, лаконичностью, логичностью и терминологической специфичностью.

Повышение информационной емкости текста работы не исчерпывается указанными лексическими, морфологическими и синтаксическими способами. Они являются лишь наиболее распространенными приемами, позволяющими добиться максимальной краткости языкового материала научной работы. Для языково-стилистического оформления ВКР очень важно уметь организовывать накопленную научную информацию в связный текст, для чего необходимо достаточно хорошо разбираться в речевых функциях и лексических средствах их реализации.