Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
Цели:
- образовательные: формирование мотивации к изучению нового материала, изучить что такое; обязательство, неустойка, обязательственное право, стороны договора.
воспитательные: формировать чувство новизны предлагаемого материала, осознать необходимость овладения им, заинтересовать представленной проблематикой; формировать интеллектуальные умения анализировать; активизировать мышление школьников, умение самостоятельно делать выводы;
- развивающие: развитие познавательного интереса к предмету, расширение кругозора учащихся.
Тип урока: комбинированный с использованием презентации и наглядных материалов.
Оборудование:
1.Право: основы правовой культуры: учебник для класса общеобразовательных организаций. Базовый и углублённый уровни: в 2 ч. Ч. 1 / ЕЛ Певцова. — 4-е изд. — М.: ООО «Русское слово — учебник», 2017. — 248 с. — (Инновационная школа).
2.Презентация на тему урока;
3. Интерактивная доска.
Продолжительность урока – 40 минут;
Место урока в курсе: урок начинает изучение новой темы в учебнике, а параграф формирует новые знания, которые образуют фундамент для изучение других параграфов.
| № п/п | Этап урока | хронометраж | Деятельность учителя | Деятельность учащихся |
| 1 | Оргмомент | 2 мин. | Приветствие учеников. Просьба в конце урока сдать тетради для проверки письменного домашнего задания. | Приветствуют учителя. Начинают повторять домашнее задание. |
| 2 | Проверка д/з | 8 мин. | На прошлом уроке мы закончили изучать тему «Сделки и представительство». Вам было задано прочитать параграф 3 «Сделки и представительство». Кто ответит на вопрос, что такое сделка? Верно. Продолжим повторять д/з. Что такое доверенность? | Сде́лка — действия физических и юридических лиц, направленные на установление, изменение или прекращение гражданских прав и обязанностей. Доверенность представляет собой одностороннюю сделку, при которой выражения воли одного лица достаточно для совершения от его имени различных юридических действий. |
| 3 | Изучение нового материала | 10 мин. | Приступаем к изучению новой темы «Обязательственное право» (слайд 1). Запишите тему в тетрадь. На этом слайде (слайд №2) вы видите план урока. Его записывать не нужно, просто ознакомьтесь. Давайте с вами вспомним, что такое «обязательственное право»? на слайде №3 вы можете увидеть, что все ответили правильно. Понятие в конце слайда, которое необходимо записать в тетрадь. А теперь подумайте и скажите, что такое «Поручительство, задаток, банковская гарантия»? Со слайда (№4) запишите понятие «Неустойка». | Записывают число и тему в тетради. Знакомятся с планом урока, если есть вопросы, то спрашивают. Кто-то из учеников отвечает, что обязательственное право это- совокупность юридических норм, регулирующих различные виды обязательств. Поручительство-это гражданско-правовой договор, в соответствии с которым одна сторона (поручитель) обязывается перед кредитором другого лица (должника) отвечать за исполнение последним его обязательства полностью или в части. Задаток- денежная сумма, выдаваемая одной из договаривающихся сторон в счет причитающихся с нее по договору платежей другой стороне, в доказательство заключения договора и в обеспечение его исполнения. Банковская гарантия- один из способов обеспечения исполнения обязательств, при котором банк, иное кредитное учреждение, страховая организация или иная коммерческая организация (гарант) выдает по просьбе должника (принципала) письменное обязательство уплатить кредитору (бенефициару) денежную сумму при предоставлении им требования об её уплате. |
| 4 | Практическое задание | 5 мин. | На слайде (№5) вы видите схему «удержание имущества должника» напишите у себя в тетради. Даю на это максимум 5 минут. | Записывают в тетради схему. |
| 5 | Продолжение изучения темы | 3 мин. | Слайд (№6) Термин «договор поручительства» поручитель обязывается перед кредитором другого лица отвечать за исполнение последним его обязательства полностью или в части. | Записывают в тетрадь «договор поручительства». |
| 6 | Практическое задание | 4 мин. | Слайд (№7) Ответьте на вопросы, прочитав §4. Устно. Кто готов, поднимаете руку и отвечайте. | Ученики отвечают на вопросы, ища ответы в параграфе 4 |
| 7 | Продолжение темы | 5 мин. | Со слайда (№8) запишите в тетрадь «способ обеспечения исполнения обязательств» служит независимая гарантия, которая выдаётся в письменной форме. | Записывают в тетрадь. |
| 8 | Д/з | 3 мин. | Таким образом, сегодня мы с вами рассмотрели тему «Обязательственное право». Домашнее задание – параграф 4, вопросы на стр.48-49устно. Не забудьте сдать тетради для проверки. Кто отвечал и работал на уроке, с дневником подходите за оценкой. | Записывают д/з в дневники. Сдают тетради учителю. Выставляют оценки. |
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Дата: 2019-02-02, просмотров: 400.