Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
Зачет по курсу носит накопительный характер, учитываются результаты работы студента на лекционных и практических занятиях. Студент должен уметь составлять терминологические карточки, работать с научной и учебной литературой, должен выполнить контрольные точки (выполнение двух контрольных работ). Таким образом, зачет выставляется по результатам выполнения студентом установленных программой видов работ.
Шкала оценки зачета на примере освоения компетенции ПК-11 «готовность использовать систематизированные теоретические и практические знания для постановки и решения исследовательских задач в области образования»
| Оценка | Характеристика сформированности компетенций |
| Зачтено | Знает методы и приемы научного исследования, методологические теории и принципы современной науки, базис современных компьютерных технологий. Умеет осуществлять методологическое обоснование научного исследования, оценить эффективность научной деятельности, использовать сетевые технологии и мультимедиа в образовании и науке; сформулировать задачи исследования, обосновывать актуальность исследования, его теоретическую и практическую значимость. Владеет логико-методологическим анализом научного исследования и его результатов, применением различных приемов в исследовании и описании языкового материала, осуществлением научного эксперимента, методами и приемами исследовательской и практической работы в области анализа художественной речи. |
| Не зачтено | Не знает методы и приемы научного исследования, методологические теории и принципы современной науки, базис современных компьютерных технологий. Не умеет осуществлять методологическое обоснование научного исследования, сформулировать задачи исследования, обосновывать актуальность исследования, его теоретическую и практическую значимость. Не владеет логико-методологическим анализом научного исследования и его результатов, применением различных приемов в исследовании и описании языкового материала, осуществлением научного эксперимента, методами и приемами исследовательской и практической работы в области анализа художественной речи. |
Шкала оценки зачета на примере освоения компетенции ПК-12 «способность руководить учебно-исследовательской деятельностью обучающихся».
| Оценка | Характеристика сформированности компетенций |
| Зачтено | Знать организацию научно-исследовательской деятельности; основы лингвистического эксперимента, методы и приемы работы с научными и художественными текстами, критерии оценки научной работы и систему внедрения её результатов. Уметь ставить конкретные научные и исследовательские задачи перед обучающимися; выбрать тему исследования, определить объект и предмет исследования, цель и задачи работы, актуальность; прогнозировать практическую значимость исследования; оформлять и защищать результаты исследования Владеть: системой теоретических и практических навыков исследовательской деятельности; навыками создавать коллектив, работающий над определенной научной проблемой; навыками проведения информационного поиска, навыками публичной речи, аргументации, ведения дискуссии и полемики, навыками сотрудничества. |
| Не зачтено | Не знает, как организовать научно-исследовательскую деятельность обучающихся Не умеет ставить конкретные научные и исследовательские задачи перед обучающимися Не владеет системой теоретических и практических навыков исследовательской деятельности; навыками создавать коллектив, работающий над определенной научной проблемой. |
7. Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины
Основная литература
1.Кожухар В.М. Основы научных исследований [Электронный учебник] : учебное пособие. М., 2010. Режим доступа: http://iprbookshop.ru/4453.
2.Кузнецов И.Н. Основы научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. пособие для бакалавров. М. : Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2013. – 284 с. Режим доступа : http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785394019470.html
3. Трубицын В.А. Основы научных исследований [Электронный ресурс]: учебное пособие. Ставрополь: Северо-Кавказский федеральный университет, 2016. 149 c. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/66036.html. ЭБС «IPRbooks»
4. Шкляр М.Ф. Основы научных исследований [Электронный ресурс] : учеб. пособие для бакалавров. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2014. 244 с. Режим доступа: http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785394021626.html.
5. Шутов А.И. Основы научных исследований [Электронный ресурс]: учебное пособие. Белгород: Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова, ЭБС АСВ, 2013. 101 c. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/28378.html. ЭБС «IPRbooks».
Дополнительная литература
1. Ли Г.Т. Основы научных исследований (учебно-методический комплекс) [Электронный ресурс]: монография/ Ли Г.Т.— Электрон. текстовые данные. М.: Русайнс, 2015. 103 c. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/61633.html. ЭБС «IPRbooks»
2. Лонцева И.А. Основы научных исследований [Электронный ресурс]: учебное пособие. Благовещенск: Дальневосточный государственный аграрный университет, 2015. 185 c. Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/55906.html. ЭБС «IPRbooks»
3. Хожемпо В. В. Азбука научно-исследовательской работы студента [Электронный ресурс]: учеб. пособие. М.: РУДН, 2010. 107 с. Режим доступа: http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785209035275.html.
8.Требования к условиям реализации рабочей программы дисциплины
8.1. Общесистемные требования
Электронно-библиотечные системы (электронные библиотеки)
| Учебный год | Наименование документа с указанием реквизитов | Срок действия документа |
| 2018 / 2019 год | Электронно-библиотечная система «IPRbooks» Базовая версия ЭБС IPRbooks (онлайн) Реквизиты договора: Договор № 3814/18 от 30.03.2018 г. | с 30.03.2018 г по 01.04.2019 г. |
| Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека онлайн» Базовая часть ЭБС «Университетская библиотека онлайн» Реквизиты договора: Договор об оказании информационных услуг № 053-03/18 от 01.04.2018 г. | с 01.04.2018 г. по 01.04.2019 г. |
Электронная информационно-образовательная среда ФГБОУ ВО «АГПУ»
http://agpu.net/ - адрес официального сайта университета
http://plany.agpu.net/ - электронная информационно-образовательная среда АГПУ
8.2. Материально-техническое и учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)
Для осуществления образовательного процесса по дисциплине используются специальные помещения, которые представляют собой учебные аудитории для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, а также помещения для самостоятельной работы и помещения для хранения и профилактического обслуживания учебного оборудования. Специальные помещения укомплектованы специализированной мебелью и техническими средствами обучения, служащими для представления учебной информации большой аудитории.
Для проведения занятий лекционного типа предлагаются наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации.
Помещения для самостоятельной работы обучающихся оснащены компьютерной техникой с возможностью подключения к сети "Интернет" и обеспечением доступа в электронную информационно-образовательную среду АГПУ.
Дата: 2019-02-02, просмотров: 199.