По специальности 2-40 02 01

«Вычислительные машины, системы и сети»

Гродно

2014

ВВЕДЕНИЕ

Курсовой проект на проектирование и синтез комбинационных цифровых устройств (КЦУ) имеет целью обучение учащихся практическому применению знаний по материалу основных разделов дисциплины «Арифметические и логические основы вычислительной техники», формирование у них умения самостоятельной работы в рамках получаемой квалификации, развитие навыков работы с научной и справочной литературой и умение делать на основе ее изучения выводы и обобщения, создание и развитие навыков научно-исследовательской работы и практической деятельности.

Основными задачами курсового проекта следует считать: развитие у обучаемых навыков научно-исследовательской работы в части описания и формального представления функций алгебры логики; практическое освоение методологии приведения их к совершенным нормальным формам, минимизации; приобретение опыта выработки обоснованных решений; совершенствование приемов работы с научно-технической и нормативной литературой, а также получение специальных навыков по разработке сопроводительной документации.

Предлагаемое пособие состоит из четырех разделов. В первом разделе содержатся рекомендации по организации выполнения курсового проекта и по защите ее результатов. Второй раздел посвящен содержательному наполнению работы. В третьем разделе приведены типовые задания на проведение исследования. Материал четвертого раздела связан с формальными аспектами представления результатов проделанных исследований.

По окончании выполнения и защиты курсового проекта учащиеся должны уметь комплексно подходить к решению прикладных задач синтеза комбинационных устройств в различных базисах, проводить минимизацию исходных СДНФ (СКНФ) различными методами (непосредственных преобразований, Квайна, Квайна-МакКласки, карт Карно-Вейча), интерпретировать результаты исследования, обосновывать выводы и предложения, работать с научно-технической и справочной литературой, оформлять документацию в соответствии с требованиями нормативных документов, докладывать основные результаты исследований перед аудиторией.

Курсовой проект призван подготовить учащихся к разработке курсовых проектов по дисциплинам специального цикла и вооружить их навыками самостоятельной работы, умением пользоваться научно-технической и справочной литературой, работать с ГОСТами и пр.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовой проект «Проектирование и синтез КЦУ» выполняется учащимися специальности 2 20 02 01 - «Вычислительные машины, системы и сети» в рамках изучения дисциплины «Арифметические и логические основы вычислительной техники» в третьем семестре обучения в ССУЗе.

Для руководства деятельностью обучаемых назначается руководитель, который составляет задание на курсовой проект, следит за ее ходом, проводит консультации, оказывает учащимся помощь в процессе исследований.

Каждому учащемуся выдается индивидуальное задание. Выполнение работы осуществляется в предусмотренные расписанием часы под руководством назначенного преподавателя и во время самостоятельной работы. Практическая часть исследований проводится в учебном кабинете дисциплины «Арифметические и логические основы вычислительной техники». При необходимости место работы может выбираться обучаемым самостоятельно.

По окончании работы учащийся представляет преподавателю отчет (пояснительную записку) на проверку. При положительном решении преподавателя о результатах выполнения работы учащийся допускается к защите. На защите он докладывает комиссии о процессе решения поставленной перед ним задачи, отвечает на вопросы, поясняет сущность своих решений. По результатам защиты выставляется отметка. Получение неудовлетворительной отметки ведет к выполнению новой работы или переработке прежней в сроки, установленные заведующим отделением по согласованию с председателем цикловой комиссии и зав. учебной частью.