Общение
Игровая деятельность
Познавательная
Практическая
деятельность
Художественная
деятельность
Элементарная трудовая
Деятельность
*Беседа «Животные белорусских лесов»
Цель: обобщить и систематизировать представления о животных, развивать разговорную речь.
*Беседа – рассуждение «Как помочь природе?».
Цель: приобщать детей к миру природы, к пониманию ее ценности в жизни каждого человека.
*Беседа по фотоальбому «Животные из Красной книги»
Цель: дать представления о животных, занесенных в Красную книгу Беларуси.
*Беседа «Как люди спасают редких животных».
Цель: развивать диалогическую речь.
*Рассуждение « Как вести себя в лесу».
Цель: развивать монологическую речь.
*Рассуждение «Что такое редкое растение»
Цель: обогащать содержание разговоров с детьми.
*Проблемные вопросы и ситуации «Всегда ли полезно солнце»
Цель: определить влияние солнца на здоровье человека.
*Объяснение пословиц и поговорок об объектах и явлениях живой и неживой природы
Цель: развивать умение понимать смысл пословиц, усваивать образные выражения из них.
*Обучающие ситуации «Как вести себя в заповеднике».
Цель: закреплять правила поведения в природе
Сюжетно-ролевые игры:
*«Зоопарк»,
Цель: развивать умения определять линию развития сюжета игры.
*«Морское путешествие»
Цель: развивать умения понимать друг друга, оказывать взаимопомощь в совместной игре.
Дидактические игры:
*«Береги природу»
Цель: воспитывать чувство любви к родной природе.
*«Природа и мы»
Цель: закреплять представления о живой и неживой природе.
*«Какую пользу приносят»
Цель: продолжать формировать представления о домашних животных.
*«Времена года»
Цель: формировать представления детей о чередовании времен года, их особенностях.
Подвижные игры:
*«Зайцы»
Цель: закреплять умения прыгать в длину, бегать с ловлей и увертыванием. *«Птушкi ляцяць»
Мэта: удасканальваць навыкі кідання мяча адзін аднаму; развіваць вакамер, дакладнасць рухаў, спрыт, сілу
Игры со строительным материалом:
*«Зоопарк»
Цель: развивать умения распределять функции игроков в строительной игре
*Наблюдение за птицами
Цель: расширять представления о поведении птиц весной.
*Наблюдение солнцем
Цель: Продолжать формировать представления о ранней весне (солнечных дней больше, солнце стало более ярким, теплым).
*Наблюдение за погодными явлениями.
Цель: Развивать умения замечать изменения в природе, первые признаки весны: ярко светит солнце, с крыш идет капель, снег мокрый, тяжелый, серый.
*Наблюдение за работой дворника.
Цель: Продолжать знакомить детей с трудом взрослых (орудия труда, трудовые действия). Воспитывать уважение к труду людей.
*Опыты с водой
Цель: закреплять представления о свойствах воды.
*Экспериментальная деятельность «Как увидеть воздух»
Цель: знакомить с некоторыми свойствами воздуха (невидимый, легкий, прозрачный)
*Чтение А. Якiмовiч «Звяры нашых лясоў», Э. Агняцвет «Зямля з блакiтнымi вачамi»
Цель: продолжать приобщать к творчеству белорусских авторов.
*Разучивание стихов и песен о природе.
Цель: развивать умение использовать интонацию при выразительном чтении стихотворений.
*Рассматривание иллюстраций в книгах о природе (книжная графика)
Цель: формировать представления о книжной графике.
*Рисование по трафаретам «Животные нашего края»
Цель: развивать навыки закрашивания изображения.
*Лепка «Мое любимое животное из Красной книги»
Цель: развивать умения использовать разные техники и способы создания изображения.
*Конструирование из природного материала: «Лисья нора»
Цель: развивать умения конструировать по условиям.
*Коллективная аппликация «Рыбки в аквариуме»
Цель: продолжать развивать умения создавать работы, используя технику криволинейного вырезания.
*Музыкальное развлечение «Лесные звуки»
Цель: развивать творческие способности средствами разных видов музыкальной деятельности
Хозяйственно - бытовой труд
*Наведение порядка на участке
Цель: развивать умения совместно с педагогом приводить в порядок орудия труда, инвентарь.
Т руд в природе
*Уход за комнатными растениями, рыбками, поддержание в чистоте аквариума
Цель: закреплять представления о правилах ухода за растениями и животными уголка природы.
Ручной труд
*Совместно с родителями: изготовление и развешивание скворечников
Цель: закреплять представления о свойствах и качествах дерева
Дата: 2018-12-21, просмотров: 390.
