Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
ТЕМА 1.1. СЕМЕНОШЕНИЕ ДРЕВЕСНЫХ И КУСТАРНИКОВЫХ
ПОРОД
Студент должен
Иметь представление:
- о физиологических процессах, происходящих в семенах при их созревании;
- о видах покоя семян;
знать:
- процесс семеношения древесных и кустарниковых пород и насаждений;
- оценку и прогноз урожая семян.
Содержание учебного материала
Начало и развитие семеношения древесных и кустарниковых пород и насаждений. Периодичность семеношения и его изменчивость. Факторы, влияющие на урожай шишек, плодов, семян. Проведение фенологических наблюдений за семеношением. Фазы семеношения. Процесс созревания семян. Виды покоя семян. Прогнозирование урожая семян. Учет урожая и определение хозяйственно возможного сбора семенного сырья и семян. Основные нормативные документы по лесному семеноводству.
Литература
Л-1 стр. 5-8, Л-1а стр. 7-14; Л-2 стр. 30-62.
Методические указания
В контрольной работе №1 вопросы 1-3, изучаемые в данной теме, большой сложности не представляют, но очень важно знать сроки цветения и созревания семян, т.к. на этом базируется работа по учету урожая и заготовке лесосеменного сырья. При ответе на вопрос № 2 желательно не перечислять сроки, а составить календарь по форме. Например:
| Наименование пород | Сроки цветения и сбора | |||||||||||
| Я | Ф | М | А | М | И | И | А | С | О | Н | Д | |
| Орех маньчжурский | ||||||||||||
При изучении влияния различных факторов на урожай укажите, что может помешать или способствовать образованию и созреванию шишек, плодов и семян, приведите примеры.
Вопросы для самоконтроля
1. В каком возрасте вступают в стадию семеношения основные лесообразующие породы вашей области?
2. Перечислите погодные явления, способные отрицательно или положительно повлиять на урожай семян древесных и кустарниковых пород в течение всего вегетационного периода.
3. Какие насекомые повреждают семена сосны обыкновенной, ели обыкновенной, лиственницы сибирской, дуба черешчатого?
ТЕМА 1.2. ЛЕСНАЯ СЕЛЕКЦИЯ И СЕМЕНОВОДСТВО
Студент должен
иметь представление:
- о лесной генетике и селекционно-генетических методах повышения продуктивности и улучшения качества лесных древесных пород;
знать:
- цели, задачи и методы лесной селекции и семеноводства;
- технологию создания объектов лесосеменной базы;
- мероприятия по обеспечению семеношения;
- особенности семеноводства в условиях радиоактивного загрязнения;
уметь:
- отбирать и оформлять объекты для заготовки семян;
- разрабатывать мероприятия по закладке и формированию объектов постоянной лесосеменной базы;
- проводить прививки;
- прогнозировать и учитывать урожай семян;
- составлять документацию на лесные селекционно-семеноводческие объекты.
Содержание учебного материала
Понятие о лесной селекции и генетике. Селекционно-генетические методы повышения продуктивности и улучшения качества лесных древесных пород: гибридизация, мутагенез, полиплоидия и др. Лесная селекция и семеноводство. Виды отбора. Организация постоянной лесосеменной базы (ПЛСБ). Селекционная инвентаризация насаждений. Сохранение генофонда лесных растений. Единый генетико-селекционный комплекс. Генетическая оценка деревьев и насаждений. Технология создания лесосеменных плантаций. Способы прививок. Закладка и формирование постоянных лесосеменных участков. Временные лесосеменные участки. Использование лесосек главного пользования для заготовки шишек, плодов и семян. Учет и аттестация объектов ПЛСБ. Система мероприятий, обеспечивающих повышение урожайности. Селекционные категории семян. Лесосеменное районирование. Действующие нормативные документы по организации объектов лесосеменной базы. Особенности лесного семеноводства в условиях радиоактивного загрязнения.
Литература
Л-1 стр. 7-8, 15-37; Л-1а стр. 7-44; Л-2 стр. 5-16, 113-131; Л-5; Л-6; Л-7 стр. 4-8, 12-20; Л-10 стр. 187-200; Л-11 стр. 3-8, 10-48, 144-170, 195-234, 315-336.
Методические указания
Обратите внимание, что селекционные категории семян в Л-1 на стр. 31-32 изложены по старой инструкции и в настоящее время не действительны. Современное толкование этого понятия читайте в Л-42 стр. 8, Л-1а стр. 41-42
При отборе кандидатов в плюсовые деревья кроме внешних признаков обязательно определяют количественные показатели дерева: высоту, диаметр на высоте груди и сравнивают со средними показателями насаждения. Они должны быть больше по высоте не менее чем на 10 %, по диаметру на 30 %, а в насаждениях, пройденных постепенными и выборочными рубками допускается выделение плюсовых деревьев, превосходящих средние показатели древостоя по высоте не менее чем на 8 %, а по диаметру на 20 %.
В ЕГСК – единый генетико-селекционный комплекс входят: ВЛСУ, ПЛСУ, ЛСПВ, ЛСПС, плюсовые деревья и насаждения, архивы клонов, маточные плантации, географические культуры, популяционно-экологические культуры.
Для заготовки семян в лесничествах создают лесосеменную базу (ЛСБ), она бывает временной (ВЛСБ) и постоянной (ПЛСБ). Во временную входят ВЛСУ и лесосеки от рубок леса, если по селекционной оценке они относятся к нормальным насаждениям. При изучении структуры ЛСБ вы сумеете выделить объекты, входящие в нее, и при необходимости сделать сокращение. Например, временный лесосеменной участок – ВЛСУ. Характеристику объектов ЛСБ можно прочитать в Л-7 и Л-1.
При изучении ПЛСУ необходимо пользоваться Л-6, т.к. в Л-1 разъяснения даются по старому ГОСТу.
При изучении ЛСПВ и ЛСПС – лесосеменные плантации вегетативного и семенного происхождения – ознакомьтесь с Л-5, т.к. это действующий ОСТ.
При изучении вопросов по лесосеменному районированию и при ответе на вопрос № 26 пользуйтесь Л-1, Л-2, Л-11.
Для решения задач № 27 и 28 необходимо воспользоваться Л-11. Внимательно ознакомьтесь с таблицами лесосеменного районирования. Например, для сосны обыкновенной стр. 9 и далее. В таблице первые 5 граф указывают на потребителей семян, т.е. на тех, кто желает купить семена, а две последние графы – поставщики семян, т.е. те, кто их может продать или где семена можно закупить. Для более быстрого пользования справочником «предприятие-покупатель» смотрите по графе 4 «Территория», где указываются области; уточняйте по графе 5 и заполните предложенную форму (в форме приведен пример).
Наименование породы сосна обыкновенная
| Сведения о покупателе семян | Сведения о поставщике семян | |||
| № и наименование лесосеменного района | Наименование подрайона | Область и лесничество | № лесосеменных районов | Территория лесосеменных районов |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| № 4 Северный предуральский | а) Средне-печорский | Печорский лесхоз республика Коми | 3б 3а 6б 6а 3а 4б 6а 10а | Коми Архангельская Вологодская (с) Пермская (с) |
Дата: 2018-09-13, просмотров: 733.