Приложение 3. Лабораторный практикум – не предусмотрен

Приложение 4. Самостоятельная работа студентов

4.1.Задания для самостоятельной работы

1. Проанализировать образовательную среду прохождения практики: ее образовательные возможности и негативные факторы.

2. Подобрать материалы для методической копилки.

3. Спроектировать и провести воспитательные мероприятия.

4. Оформить дневник практики, сделать подборку фотографий, отражающих разные аспекты воспитательной деятельности будущего учителя физкультуры.

5. Провести самоанализ педагогической деятельности.

4.2.Методические указания к выполнению самостоятельной работы

4.2.1.Отчетная документация студентов

Содержание учебной практики

для студентов 4 курса ОЗО н аправление подготовки

Педагогическое образование, профиль «Физическая культура»

Первая неделя

1. Установочная конференция по учебной практике.

2. Знакомство с директором, завучем, учителем ФК; с задачами школы на год, ее традициями и т. д.

3. Изучение расписания занятий и режима дня школы; расписания учебных и внеклассных массовых физкультурно-оздоровительных мероприятий (работа спортивных секций).

4. Изучение программного материала для учащихся младшего и среднего (старшего – по желанию студента) школьного возраста.

5. Знакомство с планированием учебного материала по физическому воспитанию учителей физкультуры и оформление документов учебного планирования в Тетрадь №2.

6. Консультация у методиста и учителя физкультуры по написанию конспекта урока по физкультуре.

7. Составление индивидуального плана работы студента-практиканта на первую и вторую неделю практики в Тетрадь №1.

8. Проведение анализа уроков физкультуры, из них: два урока в прикрепленных классах, четыре урока в любых других классах по желанию студента.

9. Проведение пробных уроков физкультуры в прикрепленных классах, по три в каждом (6 уроков за первую неделю).

10. Оказание помощи в проведении уроков учителю.

11. Педагогическое наблюдение уроков физкультуры в других классах.

12. Работа с методической и специальной литературой.

13. Подготовка всей учебной документации.

14. Собеседование с учителем физкультуры, методистом по итогам первой недели.

Вторая неделя

1. Консультации у методиста и учителя физкультуры по составлению конспектов урока.

2. Участие во всех видах работы в прикрепленных классах.

3. Помощь в организации и проведении массовых спортивных и физкультурно-оздоровительных мероприятий.

4. Собеседование с учителем физкультуры, методистом по итогам второй недели.

5. Изучение специальной учебной, методической литературы.

6. Воспитательная работа в прикрепленных классах.

7. Проведение уроков физкультуры в прикрепленных классах (6 уроков) и участие в их обсуждении.

8. Оказание помощи в проведении уроков учителю.

9. Педагогическое наблюдение уроков физической культуры

10. Подготовка к проведению зачетного школьного мероприятия (спортивный вечер, День здоровья и др.).

11. Составление индивидуального плана работы студента-практиканта на следующую неделю.

12. Собеседование по итогам второй недели с учителем физкультуры, методистом (оценивание).

Требования к оформлению папки с документами учебного планирования

Тетрадь №1 Индивидуальный план работы студента по учебной практике

Тетрадь №2 Документы учебного планирования (расписание звонков, расписание уроков физкультуры в прикрепленных классах, список класса, конспекты уроков физкультуры).

Тетрадь №3 Зачетная тетрадь по учебной практике (педагогический анализ 2-х уроков физкультуры; положение о проведении ФОМ, конспект урока физкультуры).

Тетрадь №4 Гимнастическая терминология

Отчет по учебной практике в общеобразовательной школе.

* Документы по учебной практике в общеобразовательной школе (отчет), выполненные в компьютерном варианте предоставляются на дисковых носителях CDR (CDRW), DWDR (DWD RW).

По итогам учебной педагогической практики каждый студент в срок до 27 декабря предоставляет на кафедру теории и методики физического воспитания и спорта следующий комплект документов:

Образец оформления индивидуального плана Тетрадь №1