Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

1. Сущность и разновидности профориентации.

2. Понятие, виды и этапы трудовой адаптации.

3. Система и процедуры профессионального обучения в организации.

4. Цели, задачи, виды аттестации персонала.

5. Методы аттестации персонала. Использование результатов аттестации.

Самостоятельная работа

Конспект

[Поршнев, с.428-445] – Глава 5.4. Управление профессиональной ориентацией и адаптацией персонала организации.

[Базаров, с. 327-343, 356-373] – Глава 15. Центр оценки как технология кадровой работы. Глава 17. Внутрифирменное обучение как технология развития кадрового потенциала.

Творческое задание

Разбившись на группы по 3-5 человек, разработать различные элементы вводных адаптационных мероприятий и компонентов, в частности, “Welcome! Тренинг”, знакомство с подразделением и введение в должность, оценка прохождения испытательного срока (апробация анкеты адаптации сотрудника). Подготовить проекты в письменном и электронном вариантах и быть готовыми зрелищно представить их группе и отыграть на месте.

Темы докладов

1. Наставничество и консультирование как вариант адаптации молодых специалистов.

2. Построение профессиограммы работника.

3. Организация труда персонала: нормирование труда, оценка рабочих мест и обеспечение качества труда.

Основная литература

1. Аттестация работников предприятия / Под ред. Прудникова В.М. (Серия «Библиотека журнала «Трудовое право» - Вып. 8 [150]»). – М.: ИНФРА-М, 2007. – С. 3 - 65.

2. Беляцкий Н.П. и др. Управление персоналом: Учебное пособие. – Мн.: Интерпрессервис, Экоперспектива, 2003. – С. 143-208.

3. Егоршин А.П. Основы управления персоналом: Учебное пособие. – 2-е изд, перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2006. – С. 89-106, 171-184.

4. Управление организацией: Учебник / Полд ред. А.Г. Поршнева, З.П. Румянцевой, Н.А. Соломатина. – 2-е изд, перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2002. – С. 428-445.

5. Управление персоналом организации: учебник / Под ред. А.Я. Кибанова. 2-е изд., доп. и перераб. М.: ИНФРА-М, 2003. – С. 163-194.

6. Управление персоналом: Учебник для вузов / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. 2-е изд, перераб. И доп. М.: ЮНИТИ, 2007. - С. 233-264, 327-343, 356-373.

7. Управление персоналом: Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Менеджмент организации» и «Управление персоналом» / Под ред. проф. П.Э. Шлендера. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – С. 107-108, 117-122, 126-144.

Дополнительная литература

1. Бахарев А. Оценка, аттестация и ассесмент // Справочник по управлению персоналом, №5, 2007. С. 76 – 79.

2. Белова М., Мартынова А. Обучение завершено, а что же дальше? (опыт посттренингового сопровождения) // Управление персоналом, №19, 2007. С. 17 – 20.

3. Бутурлина Е. Организационные аспекты оценки результатов деятельности // Справочник по управлению персоналом, №5, 2007. С. 70 – 74.

4. Бутурлина Е., Нестеренок Т. Алгоритмы построения системы обучения и развития // Справочник по управлению персоналом, №3, 2007. С. 42 – 48.

5. Варламова Е. Оцени и спланируй // Справочник по управлению персоналом, №3, 2007. С. 28 – 32.

6. Жданкин Н. Обучение персонала как фактор успеха // Управление персоналом, №18, 2007. С. 65 – 68.

7. Лисициан Е., Тихонова М. Методы обучения на Западе // Справочник по управлению персоналом, №1, 2008. С. 123 – 126.

8. Моргунов Е.Б. Управление персоналом: исследование, оценка, обучение. Уч. пособие. М.: Бизнес-школа "Интел-синтез", 2000.

9. Радзиевская Т. Растить или нанять, или Как посчитать выгоды обучения // Справочник по управлению персоналом, №4, 2007. С. 76 – 80.

10. Сардарян А. Оценка персонала в современных российских компаниях // Управление персоналом, №15, 2007. С. 52 – 55.

11. Хлынина М. «Зоны» оценки персонала // Справочник по управлению персоналом, №5, 2007. С. 62 – 68.

 

Тема 13. Управление служебно-профессиональным продвижением

1. Типовые модели карьеры.

2. Планирование карьеры и управление карьерой: основные процеду­ры.

3. Проблемы развития карьеры и условия реализации плана карьеры.

4. Работа с кадровым резервом на замещение руководящих должностей.

Самостоятельная работа

Конспект

[Шлендер, с. 198-227] – Глава 13. Деловая карьера

Темы докладов

1. Составление личного плана карьеры.

2. Особенности карьерного роста в условиях финансового кризиса.

Основная литература

1. Беляцкий Н.П. и др. Управление персоналом: Учебное пособие. – Мн.: Интерпрессервис, Экоперспектива, 2003. – С. 109-142.

2. Егоршин А.П. Управление персоналом: Учебник для вузов. – 5-е изд., доп. И перераб. – Н. Новогород: НИМБ, 2005. – С. 81-88, 133-139.

3. Управление персоналом организации: учебник / Под ред. А.Я. Кибанова. 2-е изд., доп. и перераб. М.: ИНФРА-М, 2002. – С.446-484.

4. Управление персоналом: Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Менеджмент организации» и «Управление персоналом» / Под ред. проф. П.Э. Шлендера. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – С. 198-227.

Дополнительная литература

1. Бахарев А. Оценка, аттестация и ассесмент // Справочник по управлению персоналом, №5, 2007. С. 76 – 79.

2. Белова М., Мартынова А. Обучение завершено, а что же дальше? (опыт посттренингового сопровождения) // Управление персоналом, №19, 2007. С. 17 – 20.

3. Бутурлина Е. Организационные аспекты оценки результатов деятельности // Справочник по управлению персоналом, №5, 2007. С. 70 – 74.

4. Бутурлина Е., Нестеренок Т. Алгоритмы построения системы обучения и развития // Справочник по управлению персоналом, №3, 2007. С. 42 – 48.

5. Варламова Е. Оцени и спланируй // Справочник по управлению персоналом, №3, 2007. С. 28 – 32.

6. Жданкин Н. Обучение персонала как фактор успеха // Управление персоналом, №18, 2007. С. 65 – 68.

7. Лисициан Е., Тихонова М. Методы обучения на Западе // Справочник по управлению персоналом, №1, 2008. С. 123 – 126.

8. Моргунов Е.Б. Управление персоналом: исследование, оценка, обучение. Уч. пособие. М.: Бизнес-школа "Интел-синтез", 2000. – 264 с.

9. Радзиевская Т. Растить или нанять, или Как посчитать выгоды обучения // Справочник по управлению персоналом, №4, 2007. С. 76 – 80.

10. Сардарян А. Оценка персонала в современных российских компаниях // Управление персоналом, №15, 2007. С. 52 – 55.

11. Управление персоналом: развитие трудового потенциала: Учебное пособие / Под ред. Бухалкова М.И. - (Серия «Высшее образование») (ГРИФ). – М.: ИНФРА-М, 2008. - 192 с.

12. Хлынина М. «Зоны» оценки персонала // Справочник по управлению персоналом, №5, 2007. С. 62 – 68.

Тема 14. Управление организационным поведением

1. Понятие и структура организационного поведения.

2. Процедура управления организационным поведением.

3. Природа лидерства. Общая типология стилей руководства и методов управления.

4. Система оценок стиля лидерства.

Самостоятельная работа

Конспект - [Егоршин, с. 184-199] – Глава 12. Основы лидерства.

Творческое задание

Разработать правила внутреннего трудового распорядка. Размеры, сфера деятельности, структура организации определяются студентом самостоятельно при согласовании с преподавателем.

Темы докладов

1. Коллектив и личность.

2. Власть и лидерство.

Основная литература

1. Беляцкий Н.П. и др. Управление персоналом: Учебное пособие. – Мн.: Интерпрессервис, Экоперспектива, 2003. – С. 251-260, 301-344.

2. Егоршин А.П. Основы управления персоналом: Учебное пособие. – 2-е изд, перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2006. – С.184-199.

3. Управление персоналом: Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Менеджмент организации» и «Управление персоналом» / Под ред. проф. П.Э. Шлендера. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – С. 147-155, 160-168.

Дополнительная литература

1. Зайцев Г. Г., Прозоровская К. А., Спивак В. А. Организационное поведение: Учеб. пособие. СПб.: СПбГУЭФ, 2000. – 256 с.

2. Глумаков В.Н. Организационное поведение: Учебное пособие. – 2-е изд. – М.: Вузовский учебник, 2009. – 352 с.

3. Делопроизводство: Образцы документов. – 3-е изд. / Под ред. Айман Т.О. – М.: РИОР, 2008. – 279 с.

4. Документирование управленческой деятельности: Учебное пособие / Под ред. Раздорожного А.А. - (Серия «Высшее образование») (ГРИФ). – М.: ИНФРА-М, 2008. – 304 с.

5. Иванова С., Болдогоев Д. Виды управленческого влияния // Справочник по управлению персоналом, №1, 2008. С. 51 – 55.

6. Комисарова М. Разработка Правил внутреннего трудового распорядка // Справочник по управлению персоналом, №5, 2007. С. 92 – 94.

 

Тема 15. Управление системой неформальных отношений в организации

1. Неформальные связи в организации. Причины возникновения неформальных отношений в группе.

2. Особенности функционирования неформальных групп.

3. Руководство неформальными группами.

4. Неформальные лидеры - серые кардиналы.

Темы докладов

1. Структура личности по З.Фрейду.

2. Механизмы психологической защиты.

3. Ролевая концепция личности Э. Берна.

Творческое задание

Изучить материал по теме «Невербальное общение»[3] и подготовить в парах (группах) мини-сцены различной тематической направленности о взаимодействии в организации (например, «На утренней планерке», «Отчет линейных руководителей перед директором», «Первый день нового сотрудника», «Встреча с директором после зарплаты» и т.д.).

Основная литература

1. Егоршин А.П. Основы управления персоналом: Учебное пособие. – 2-е изд, перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2006. – С. 200-214.

2. Управление персоналом: Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Менеджмент организации» и «Управление персоналом» / Под ред. проф. П.Э. Шлендера. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – С.156-159.

Дополнительная литература

1. Арджирис К. Организационное научение. – (Серия «Менеджмента для лидера»). – М.: ИНФРА-М, 2004. – 563 с.

2. Волкогонова О.Д., Зуб А.Т. Управленческая психология: Учебник. - (Серия «Профессиональное образование») (ГРИФ). – М.: ИНФРА-М, ФОРУМ, 2008. – 352 с.

3. Зайцев Г. Г., Прозоровская К. А., Спивак В. А. Организационное поведение: Учеб. пособие. СПб.: СПбГУЭФ, 2000. – 256 с.

4. Захаров Н.Л., Кузнецов А.Л. Управление социальным развитием организации: Учебник. - (Серия «Высшее образование») (ГРИФ). – М.: ИНФРА-М, 2006. – 263 с.

5. Островский Э.В. Психология управления: Учебное пособие (ГРИФ). – М.:ИНФРА-М, 2008. – 249 с.

Тема 16. Технология управления конфликтами

1. Понятие и причины конфликтов.

2. Классификация конфликтов.

3. Последствия конфликтов.

4. Стили поведения в конфликте.

5. Традиционные методы диагностики и управления конфликтами.

Самостоятельная работа

Конспект

[Базаров, с. 419-470] – Раздел VII. Конфликтологические основы кадрового менеджмента.

[Шлендер, с. 228-244] – Глава 14. Конфликты в коллективе.

Темы докладов

1. Современные методы разрешения и профилактики конфликтных ситуаций.

2. Методы профилактики и борьбы со стрессом.

Основная литература

1. Управление персоналом: Учебник для вузов / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. 2-е изд, перераб. И доп. М.: ЮНИТИ, 2007. - С. 419-470.

2. Управление персоналом: Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Менеджмент организации» и «Управление персоналом» / Под ред. проф. П.Э. Шлендера. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – С. 228-244.

Дополнительная литература

1. Ахромова С., Аверченкова Е. Профилактика профессионального стресса // Справочник по управлению персоналом, №5, 2007. С. 86 – 90.

2. Волкогонова О.Д., Зуб А.Т. Управленческая психология: Учебник. - (Серия «Профессиональное образование») (ГРИФ). – М.: ИНФРА-М, ФОРУМ, 2008. – 352 с.

3. Глумаков В.Н. Организационное поведение: Учебное пособие. – 2-е изд. – М.: Вузовский учебник, 2009. – 352 с.

4. Зайцев Г. Г., Прозоровская К. А., Спивак В. А. Организационное поведение: Учеб. пособие. СПб.: СПбГУЭФ, 2000. – 256 с.

5. Леонова А., Качина А. Стресс – менеджмент: технология управления стрессом в профессиональной деятельности // Управление персоналом, №9, 2007. С. 81 – 84.

6. Островский Э.В. Психология управления: Учебное пособие (ГРИФ). – М.:ИНФРА-М, 2008. – 249 с.

7. Симонова А. Общение – залог успеха // Справочник по управлению персоналом, №6, 2007. С. 55 – 60.

Тема 17. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности персонала

1. Сущность и типы мотивации персонала.

2. Экономическое поведение как основа материального стимулирования. Факторы и стратегии экономического поведения.

3. Сущность стимулирования трудовой деятельности.

4. Характеристика систем и методов стимулирования.

5. Социально-психологические аспекты стимулирования персонала.

Темы докладов

1. Процессуальные и содержательные теории мотивации.

2. Основные формы оплаты труда.

3. Режим работы как мера стимулирования.

4. Особенности стимулирования топ-менеджеров.

Основная литература

1. Арсеньев Ю.Н. Управление персоналом. Модели управления: Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 061100 «Менеджмент организации» и 061200 «Управление персоналом». – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – С. 116-135.

2. Егоршин А.П. Основы управления персоналом: Учебное пособие. – 2-е изд, перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2006. – С. 215-259.

3. Управление персоналом: учебник / Под ред. А.Я. Кибанова. 2-е изд., доп. и перераб. М.: ИНФРА-М, 2003. – С. 229-243.

4. Управление персоналом: Учебник для вузов / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. 2-е изд, перераб. И доп. М.: ЮНИТИ, 2007. - С.279-312.

5. Управление персоналом: Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Менеджмент организации» и «Управление персоналом» / Под ред. проф. П.Э. Шлендера. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – С. 188-197.

Дополнительная литература

1. Афанасьева Е., Иванова Н., Портнягина С. Как оценить эффективность сотрудника // Справочник по управлению персоналом, №2, 2007. С. 52 – 57.

2. Егоршин А.П. Мотивация трудовой деятельности: Учебное пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – (Серия «Высшее образование») (ГРИФ). – М.: ИНФРА-М, 2008. – 463 с.

3. Жданкин Н.А. Восемь правил эффективной мотивации, или как правильно мотивировать персонал // Управление персоналом, №3. 2008. С. 32 – 39.

4. Жуковский И. Смена системы вознаграждения // Управление персоналом, №2, 2007. С. 29 – 31.

5. Колотилова Е. Мотивация карьерой // Справочник по управлению персоналом, №4, 2007. С. 66 – 71.

6. Левыкина С., Левыкина М. Применение теории ожидания в системе мотивации персонала // Справочник по управлению персоналом, №4, 2007. С. 60 – 64.

7. Лукьянчикова Т. Новые подходы к оплате труда работников бюджетной сферы и государственных служащих // Управление персоналом, №3. 2008. С. 68 – 72

8. Молчанов А. Зарплата по заслугам // Справочник по управлению персоналом, №7, 2007. С. 80 – 84.

9. Мурашов В., Гольтвегер Д. Оплатой единой (Опыт построения единой системы оплаты и стимулирования труда в ОАО «Связьинвест») // Управление персоналом, №4, 2007. С. 68 – 71.

10. Скайлар Е. Особенности стимулирования топ-менеджеров // Управление персоналом, №3. 2008. С. 20 – 21.

11. Холодцов В. Чтобы сотрудник не сгорел // Справочник по управлению персоналом, №2, 2007. С. 67 – 71.

12. Шарок Л. Пути эффективного использования человеческого капитала // Управление персоналом, №21, 2007. С. 53 – 56.

 

Тема 18. Диагностические методы и технологии организационного развития

1. Социологические методы диагностики.

2. Психологические методики.

3. Организационный тренинг.

Темы докладов

1. Технология конструирования команды (team building).

2. Использование игровой технологии при подготовке HR-менеджеров в вузе. Результативность деловой игры.

Творческое задание

Подготовить и провести в группе игру на конструирование команды (team building) и/или сплочение коллектива.

Основная литература

1. Егоршин А.П. Управление персоналом: Учебник для вузов. – 5-е изд., доп. И перераб. – Н. Новогород: НИМБ, 2005. – С. 149-153.

2. Управление персоналом: Учебник для вузов / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. 2-е изд, перераб. И доп. М.: ЮНИТИ, 2007. - С. 374-418.

3. Управление человеческими ресурсами: менеджмент и консультирование / Под ред. В.В. Щербины. – М.: Независимый институт гражданского общества, 2004. – С. 359-519.

Дополнительная литература

1. Глумаков В.Н. Организационное поведение: Учебное пособие. – 2-е изд. – М.: Вузовский учебник, 2009. – 352 с.

2. Зленко Н. Тесты IQ при оценке персонала // Справочник по управлению персоналом, №10, 2007. С. 52 – 57.

3. Магура М.И., Курбатова М.Б. Современные персонал-технологии. М.: Бизнес-школа "Интел-синтез", 2001. – 464 с.

4. Основы управления персоналом: Учебник / Под ред. Кибанова А.Я. – 2-е изд., перераб. и доп. - (Серия «Высшее образование») (ГРИФ). – М.: ИНФРА-М, 2008. – 447 с.

5. Островский Э.В. Психология управления: Учебное пособие (ГРИФ). – М.:ИНФРА-М, 2008. – 249 с.

6. Пархоменко С. Команда, которой нет // Справочник по управлению персоналом, №1, 2008. С. 71 – 76.

7. Семикова Н.С. Методы изучения социальной среды организации // Управление персоналом, №6, 2007. С. 58 – 60.

8. Скитяева И. Принципы стимулирования проектных команд // Справочник по управлению персоналом, №2, 2007. С. 44 – 50.

 

Тема 19.Технология работы с увольняемым персоналом

1. Высвобождение персонала как направление деятельности кадрового менеджера.

2. Работа с увольняемым персоналом (outplacement) при разных типах увольнения.

3. Программы управления сокращениями (планирование высвобождения персо­нала): зарубежный и российский опыт.

Темы докладов

1. Занятость и безработица в России и за рубежом.

2. Правила поиска новой работы в условиях экономического кризиса.

Основная литература

1. Егоршин А.П. Управление персоналом: Учебник для вузов. – 5-е изд., доп. И перераб. – Н. Новогород: НИМБ, 2005. – С. 149-153.

2. Управление персоналом: Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Менеджмент организации» и «Управление персоналом» / Под ред. проф. П.Э. Шлендера. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – С. 123-125.

Дополнительная литература

1. Герчиков В.И. Управление персоналом: работник – самый эффективный ресурс компании: Учебное пособие. - (Серия «Высшее образование») (ГРИФ). – М.: ИНФРА-М, 2008. – 282 с.

2. Красноженова Г.Ф., Симонин П.В. Управление трудовыми ресурсами: Учебное пособие. - (Серия «Высшее образование») (ГРИФ). – М.: ИНФРА-М, 2008. – 159 с.

3. Ливена С.В. Практика увольнений за прогул. По материалам базы данных «Пакет кадровика» - 2-е изд, перераб. и доп. - («Библиотека журнала «Трудовое право РФ» - Вып. 5 [161]»). – М.: ИНФРА-М, 2008. – 51 с.

4. Основы современного социального управления. Теория и методология. / Под ред. В. Н. Иванова. М., 2000. – 271 с.

5. Управление персоналом организации: стратегия, маркетинг, интернационализация: Учебное пособие / Под ред. Кибанова А.Я., Дураковой И.Б. - (Серия «Высшее образование») (ГРИФ). – М.: ИНФРА-М, 2007. – 301 с.

Модуль IV