Склонение Существительных И Прилагательных В Единственном И Множественном Числе

Именительный Падеж

Задание 1. Составьте словосочетания, согласовав прилагательные с существительными.
1. Веселый (день, песня, брат, группа, кино, история, минута, утро, студент).
2. Иностранный (язык, литература, журнал, клуб, книга, словарь).
3. Теплый (хлеб, комната, дождь, январь, аудитория, лето, шарф, вода).

Задание 2. Поставьте данные словосочетания во множественном числе.
1. Новый компьютер, математический класс, любимая книга, большое окно.
2. Верный друг, простой человек, младший брат, старший сын, новое имя, спортивное знание.

Задание 3. Напишите аббревиатуры и сложносокращенные слова полностью.
ТулГУ, политэкономия, РФ, вуз, ООН, КНР, спорткорпус, танцкласс, МГУ.

Задание 4. Подберите к данным существительным подходящие по смыслу прилагательные. Поставьте к прилагательным вопросы.
Образец.
А. Новая программа. Какая программа?
Б. Иностранные студенты. Какие студенты?
А. Движение, вопрос, план, библиотека, машина, магазин, текст, солнце, озеро, лицей.
Б. Овощи, газеты, ночи, журналы, марки, города.

Задание 5. К данным существительным на – ь подберите подходящие по смыслу прилагательные. В один столбец напишите слова мужского рода, а в другой – женского.
Образец.
Мужской род
Летний лагерь
Женский род
Большая площадь
Апрель, дочь, осень, день, ночь, рубль, соль, тетрадь, учитель, автомобиль, вещь, житель, календарь, картофель, кровать, обувь, любовь, болезнь, власть, гибель, молодежь, надпись, зверь, роль, путь, огонь, нефть, юность, церковь, царь, ансамбль, область, отрасль, ткань, печать, жизнь, уголь, медаль, словарь, помощь, речь.

Задание 6. Спишите словосочетания, вместо точек поставьте нужные окончания. Подчеркните прилагательные с мягкой основой.
Народн… артист. Ранн… осень. Маленьк… ключ. Русск… литература. Трудн… диктант. Холодн… вода. Маленьк… мальчик. Больш… карта. Интересн… гость. Празднич… день. Далек… берег. Дальн… Восток. Одинок… дерево. Нов… обувь. Мощн… компьютер. Сложн… текст.

Задание 7. Подберите к прилагательным подходящие по смыслу существительные и напишите их вместе, согласуя в роде и числе.
Образец. Яркий – яркое пламя.
Легкий, английский, детский, веселый, маленький, родной, студенческий, теплый, холодный, хороший, главный, длинный, громкий, космический, одинаковый, молодой, здоровый, нормальный.

Задание 8. Прочитайте текст. Определите род и число прилагательных. Перескажите текст с опорой на карту.
Это Российская Федерация. На севере России – Северный Ледовитый океан, на востоке – Тихий океан, на юге – Черное и Каспийское моря, на северо-западе – Балтийское море.
Вот Волга. Волга – великая русская река. Это Уральские горы. Енисей и Лена – великие сибирские реки. Лена – очень красивая река. Её берега покрыты лесами.
Ангара – крупный приток Енисея. Это глубокая и широкая река. Это Байкал. Байкал – самое глубокое и чистое озеро в мире.

Задание 9. С помощью географической карты ответьте на вопросы:
1. Какие государства граничат с Россией?
2. Какие моря омывают берега России?
3. Какая река в России самая длинная?
4. Какие горы отделяют Европу от Азии?
5. Какое озеро в России самое глубокое?

Задание 10. Подберите к выделенным словам антонимы.
Теплая осень, большое государство, старая книга, высокий дом, слабый голос, веселый вечер.

Задание 11. Подберите прилагательные к данным словам. А. Молодежь, дружба, помощь, отдых, кино, океан, зонт. Б. Переговоры, каникулы, очки, перчатки, сутки.

Задание 12. Подберите к данным прилагательным подходящие по смыслу существительные. Составьте с некоторыми словами предложения.
Единый, единственный. Экономный, экономический. Организованный, организационный. Журнальный, журналистский.

Задание 13. Образуйте прилагательные от данных слов. Подберите к ним подходящие по смыслу существительные.
Вечер, минута, лето, история, институт, дверь.

Задание 14. Среди данных слов найдите однокоренные.
Университет, народ, город, учение, народный, пригород, учиться, университетский, ученый, народник, городской, народность, учитель.

Задание 15. Данные слова разберите по составу: укажите корень, приставку, суффикс и окончание.
1. Перевод, переводить, переводчик, переводчица, переводной.
2. Труд, трудиться, трудовой, трудящийся, труженик, сотрудничать, сотрудничество.
3. Свобода, свободный, освободить, освободитель, освободительный, освобождение.

Задание 16. Прочитайте предложения. Найдите сложные существительные, объясните, как они образованы.
1. Успешно работал на Марсе автоматический робот-марсоход. 2. На кинофестиваль в Москву приехали кинематографисты из многих стран мира. 3. Новая автомагистраль идет от Москвы до Тулы. 4. Гости из Китая осмотрели Тульский кремль и побывали в районе новостройки. 5. В хозяйствах Тульской области развиваются овощеводство и садоводство. 6. В последние годы стало повышаться благосостояние народа.

Задание 17. Среди данных слов найдите однокоренные.
1. Работать, писать, строить, писатель, строительство, работа, строитель, работник.
2. Увеличение, укрепление, лучший, увеличитель, улучшить, великий, улучшение, крепкий, укреплять.
3. Тула, Москва, туляк, сибирячка, тульский, Сибирь, москвич, сибиряк, московский, тулячка, подмосковный.

Задание 18. От данных существительных образуйте прилагательные.
А. Болгария, Вьетнам, Китай, Индия, Африка, Азия, Европа, Америка.
Б. Космос, философия, библиотека, история, математика, лекция, семинар, мороз, шахматист.

Задание 19. Прочитайте сложные слова. Определите, от основ каких слов они образованы.
Столетие, трехэтажный, двухметровый, самолет, пароход, луноход, нефтепровод, среднегодовой, древнерусский, внешнеэкономический, сухопутный.

Задание 20. Составьте словосочетания со сложными прилагательными международный, научно-технический и данными существительными.
Прогресс, проблема, солидарность, уровень, обозрение, сотрудничество, организация, связь, отношения, рынок.

Задание 21. Образуйте сложные прилагательные. Подберите к ним подходящие по смыслу существительные.
Образец.
А. Материальный, технический – материально-технический, материально-техническая база.
Б. Народное хозяйство – народнохозяйственный, народнохозяйственный план.
А. Русский, китайский. Народный, демократический. Северный, западный. Мясной, молочный.
Б. Естественная наука. Железная дорога. Западная Европа. Средняя Азия. Сельское хозяйство.

Задание 22. Прочитайте текст, найдите в нем сложные существительные и прилагательные. Выделите в них корень.

Тульский государственный университет
Тульский государственный университет отметил 80 лет своего открытия в 2010 году. Более 80 лет он готовит высококвалифицированных специалистов. Выпускники университета работают в машиностроительной, электротехнической, приборостроительной отраслях. Хорошо известны инженеры-робототехники.
В университете 12 учебных корпусов, многочисленные лаборатории, компьютерные залы, библиотеки, спорткорпуса, благоустроенные общежития.
Тульский государственный университет – один из ведущих вузов страны.

Задание 23. Прочитайте предложения. Найдите главные члены предложения. Укажите, какими частями речи они выражены.
1. Москва – столица России. 2. Важнейший вопрос нашего времени – борьба с терроризмом. 3. Современная Тула – город оружейников. 4. Тульский университет – вуз со славной историей.

Задание 24. Составьте предложения, где данные словосочетания будут подлежащими.
1. Люди всего мира. 2. Народы стран Азии и Африки. 3. Современное олимпийское движение. 4. Юноши и девушки всех стран.

Задание 25. Прочитайте предложения. Укажите, какие из выделенных слов являются подлежащими, какие – обращениями.
1. С каждым годом все краше становится Москва. 2. Ты всегда молода, дорогая моя Москва. 3. Друзья поздравили меня с днем рождения. 4. Я верю, друзья, караваны ракет помчат нас вперед от звезды до звезды. 5. В защиту мира вставайте, люди! 6. На всей планете люди мечтают о мире.

Задание 26. Составьте предложения, где словосочетание дорогой друг и слова мама, друзья, родина будут обращениями.

Родительный Падеж