Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
Міжпредметні зв’язки мають особливе значення для здійснення органічного зв'язку професійної і загальноосвітньої підготовки, тобто забезпечення єдності в навчанні.
Методичними прийомами при встановленні конкретних міжпредметних зв’язків можуть бути: нагадування, єдині вимоги, абстрагування, конкретизація, узагальнення, постановка пізнавальних питань.
Далі розглянемо дисципліни і питання, які забезпечують вивчення даної теми (таблиця 1.3).
Таблиця 1.2 – Перелік основних дисциплін і питань, які забезпечують вивчення теми: «Графічний редактор Corel Draw»
| Дисципліна | Питання |
| 1. Комп’ютерний дизайн | 1. Робота з растровою графікою. 2. Основи монтажу. |
| 2. Інформатика | 1. Графічні редактори. 2. Основи побудови діаграм у MS Excel. 3. Форматування таблиць у MS Excel. |
В таблиці 1.3 представлені дисципліни і питання, вивчення яких забезпечує дана тема.
Таблиця 1.3 – Перелік дисциплін і питань, вивчення яких забезпечує дана тема.
| Дисципліна | Тема дисципліни |
| Основи роботи на ПК. | Основи роботи з растровою графікою. |
1.5 Розробка фрагмента поурочно-тематичного плану
Дисципліна: «Спеціальна технологія».
Кількість годин на дисципліну: 375 години.
Таблиця 1.4 – Поурочно-тематичний план вивчення дисципліни: «Спеціальна технологія»
| № уроку та кількість часів | Тема та короткий зміст матеріалу, що був отриманий на уроці | Навчальна та виховна ціль уроку | Методична характеристика та особливості проведення занять | Намічені самостійні роботи, вправи, види контролю і т.ін. | Між предметні зв’язки | Учбово-матеріальне оснащення уроку / наочні посібники ТСО, ВТ |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 1 (4 год.) | Вступ до комп'ютерної графіки. Основи роботи з програмою: Графічні редактори. Векторна і растрова графіка. Знакомство с CorelDRAW10 Налаштування програмного інтерфейсу. Способи створення графічного зображення в CorelDraw | 1. Познайомити учнів з основами налаштування інтерфейсу програми. 2. Базові знання роботи з графікою. | Лекційне заняття: 1.Організаційний момент (10 хв.) 2.Мотивація (10 хв.) 3.Актуалізація (20 хв.) 4.Повід.лекційного матеріалу (45 хв.) 5.Видача д/з. (5 хв.) | Тренувальні вправи, фронтальне опитування. | Тип зв’язку – передуючий. Дисципліна: Комп’ютерний дизайн (тема: «Робота з растровою графікою.») | ПК, Core lDRAW10, навчальні посібники |
| 2 (4 год.) | Навички роботи з об’єктами: Управління масштабом перегляду об'єктів. Копіювання об'єктів. Групування об'єктів. З'єднання об'єктів. Логічні операції. | Навчити базовим операціям з об’єктами. | Лекційне заняття: 1.Організаційний момент (10 хв.) 2.Мотивація (10 хв.) 3.Актуалізація (20 хв.) 4.Повід.лекційного матеріалу (45 хв.) 5.Видача д/з. (5 хв.) | Тренувальні вправи, фронтальне опитування. | Тип зв’язку – передуючий. Дисципліна: Комп’ютерний дизайн (тема: «Основи монтажу) | ПК, Corel DRAW10, навчальні посібники |
| 3 (4 год.) | Робота з кольором: Природа кольору. Кольорові моделі. Прості і складені кольори. Способи фарбування об'єктів. Редагування растрових зображень. Фігурне обрізання. Формати векторних і растрових зображень. | Надати базові знання з роботи із кольором. | Урок вдосконалення навчальних вмінь та формування навичок виконання прийомів, операцій та робіт | Тренувальні вправи, фронтальне опитування. | Тип зв’язку – передуючий. Дисципліна: Комп’ютерний дизайн (тема: «Робота з растровою графікою») | ПК, Corel DRAW10, навчальні посібники |
| 4 (4 год.) | Використання спецефектів: Додавання перспективи. Створення тіні. Деформація форми об'єкта. Застосування об'єкта-лінзи. Ефект перетікання об'єктів. | Навчити створювати спецефекти. | Урок виконання комплексних робіт. | Самостійне виконання завдання, фронтальне опитування. | Тип зв’язку – передуючий. Дисципліна: Комп’ютерний дизайн (тема: «Робота з растровою графікою.») | ПК, Corel DRAW10, навчальні посібники |
Дата: 2019-07-24, просмотров: 168.