Спецификация:
| УЭ | Опорные понятия | Новые понятия | Уровень усвоения |
| 1. Адресация в IP-сетях | + | II (Воспроизведение) | |
| 2.IP-адрес | + | II (Воспроизведение) | |
| 3. Mac-адрес | + | I (Узнавание) | |
| 4. Бит | + | II (Воспроизведение) | |
| 5. Маска | + | II (Воспроизведение) | |
| 6. Сеть | + | II (Воспроизведение) | |
| 7. Подсеть | + | II (Воспроизведение) | |
| 8. Идентификатор сети | + | II (Воспроизведение) | |
| 9. Идентификатор узла | + | II (Воспроизведение) | |
| 10. Разряд | + | I (Узнавание) | |
| 11. Сегмент | + | II (Воспроизведение) | |
| 12. Конфликт IP-адресов | + | II (Воспроизведение) | |
| 13. Широковещательный адрес | + | II (Воспроизведение) | |
| 14. Класс сети | + | II (Воспроизведение) | |
| 15. Префикс | + | I (Узнавание) | |
| 16. Хост | + | I (Узнавание) | |
| 17. Протокол | + | II (Воспроизведение) | |
| 18. DHCP | + | II (Воспроизведение) | |
| 19. Стек протоколов | + | II (Воспроизведение) | |
| 20. TCP/IP | + | II (Воспроизведение) | |
| 21. ISP | + | I (Узнавание) | |
| 22. Срок аренды | + | I (Узнавание) | |
| 23. ARP | + | I (Узнавание) | |
| 24. Клиент | + | II (Воспроизведение) | |
| 25. Сервер | + | II (Воспроизведение) | |
| 26. DNS | + | II (Воспроизведение) | |
| 27. Служба | + | II (Воспроизведение) | |
| 28. Сервис | + | I (Узнавание) | |
| 29. Домен | + | II (Воспроизведение) | |
| 30. Зона | + | II (Воспроизведение) | |
| 31. Поддомен | + | II (Воспроизведение) | |
| 32. Адрес | + | II (Воспроизведение) |
Граф учебной информации:
Структурно-логическая схема:
Методическая редукция темы
В данной теме используются следующие приемы преобразования учебного материала как мнемотехника и лингвистическая трансформация.
Мнемотехника:
Подсеть — это некоторое подмножество сети, не пересекающееся с другими подсетями.
Подсеть – несколько компьютеров сети, имеющие один уникальный сетевой адрес. Если представить что город с множеством домов это сеть, то каждый отдельный дом, это отдельная подсеть, а люди, живущие в этом доме это компьютеры этой самой подсети.
Лингвистическая трансформация:
IP адрес - уникальный 32-битный идентификатор IP-интерфейса в сети.
IP адрес - 4 числа, разделенные точками, значение каждого из которых не превышает 255 и их комбинация уникальна для каждого компьютера сети.
Вербальность формулировок:
Каждая встречающаяся схема или рисунок поясняются устно. Например:
MAC-адрес состоит из двух частей – 24-разрядного уникального идентификатора организации OUI (Organizationally Unique Identifier), назначаемого Комитетом IEEE каждому производителю оборудования, и 24-разрядного номера назначаемого самим производителем для каждой
изготовленной им сетевой карты.
2.5 Конкретизация обучающих и когнитивных целей
Обучающие цели:
1. Сформировать у учащихся знания о принципах адресации в IP-сетях;
2. Ознакомить с основными типами адресов стека протоколов TCP/IP, а также и различными типами систем адресации.
Развивающие цели:
1. Развитие логики мышления на основе учебного материала;
2. Развитие внимательности и аккуратности;
3. Развитие волевых качеств (умение ставить цели и достигать их);
4. Развитие умения концентрироваться на получении новых знаний и умений.
Воспитывающие цели:
1. Воспитать усидчивость, дисциплинированность, сдержанность;
2. Воспитать целеустремленность, тактичность, самостоятельность;
3. Воспитать аккуратность, прилежность, ответственность.
Когнитивные цели:
1. Учащиеся должны знать типы адресов стека протоколов TCP/IP;
2. Знать принципы и правила разбиения сетей на подсети;
3. Понимать принципы разделения IP-адресов на классы;
4. Знать об ограничениях, накладываемых на протокол IP;
5. Знать для чего и каким образом работают службы DHCP и DNS;
6. Знать принципы поиска IP-адресов хостов по их доменным именам.
Дата: 2019-07-24, просмотров: 288.
