Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

b. объективной реальностью

c. телесными вещами

d. бытием как таковым

20. Согласно диалектике, источником развития выступает...

a. любое изменение объекта

B. разрешение внутренних противоречий

c. стремление к установлению равновесия

d. внешнее воздействие на объект

 

21. Единство качества и количества есть...

a. граница

b. время существования

c. норма

D. мера

 

22. Существенное различие явлений в рамках общего для них тождества называется...

a. взаимопритяжением

b. взаимодействием

C. противоречием

d. антипатией

 

 

23. Слово «диалектика» для обозначения искусства вести спор впервые применил…

a. Платон

b. Аристотель

c. Гераклит

D. Сократ

 

24. К диалектическим законам Г. Гегеля не принадлежит закон…

A. исключенного третьего

b. перехода количественных изменений в качественные

c. отрицания отрицания

d. единства и борьбы противоположностей

 

25. Метод мышления, характеризующийся односторонностью, абстрактностью, стремлением абсолютизировать отдельные моменты в составе целого, называется...

a. прагматическим

b. диалектическим

C. метафизическим

d. реалистическим

 

26. Понимание диалектики как искусства ведения спора связано с именем...

A. Сократа

b. Джордано Бруно

c. Г. В. Ф. Гегеля

d. Николая Кузанского

 

27. Метод философского мышления, объясняющий мир в его единстве, противоречивости и динамике, называют...

a. телеологическим

b. метафизическим

c. аксиоматическим

D. диалектическим

 

28. Закон диалектического синтеза лежит в основе представления процесса развития...

a. в виде круговорота

b. как хаотического процесса

C. в виде спирали

d. в виде волнового процесса

 

29. С точки зрения диалектического материализма, законы диалектики...

a. отражают саморазвитие абсолютного духа

b. есть теоретические конструкции, не обнаруживающие себя в объективной реальности

C. имеют универсальный характер

реализуются только в живой природе

 

ТЕСТ по теме 1.2 Философия Древнего мира и Средних веков в поисках бытия

 

Вариант 1 Философия Древнего Китая и Индии

 

1. Соотнесите название школы индийской философии и ее характеристику:

 

1	Йога	А	Чтобы избежать страдание, нужно принимать действительность такой, какая она есть
2	Локаята	Б	Предлагает тщательно изучать текст «Вед», так как в них уже есть ответы на все вопросы
3	Джайнизм	В	Душа стремиться к благу, а тело – к греху
		Г	Включает в себя систему физических и духовных упражнений, целью которых является избавление от страданий
		Д	Отрицает законы кармы, сансары и существование жизни после смерти
		Е	Видит освобождение души от страданий в просветлении и достижении нирваны

 

2. Соотнесите философскую категорию и ее определение:

 

1	Ли	А	Путь, судьба
2	Жень	Б	Ритуал, порядок, вежливость
3	Инь-ян	В	Противоположные начала
4	Дао	Г	Человечность

 

3. Соотнесите разновидность и конкретную школу:

 

1	Ортодоксальные школы	А	Вайшешика
2	Неортодоксальные школы	Б	Буддизм
		В	Джайнизм
		Г	Йога

 

4. Продолжите. Основной книгой конфуцианства является…

 

5. Назовите основные положения даосизма и его основателя.

 

ТЕСТ по теме 1.2 Философия Древнего мира и Средних веков в поисках бытия

 

Вариант 2 Философия Древнего Китая и Индии

 

1. Соотнесите разновидность и конкретную школу:

 

1	Ортодоксальные школы	А	Веданта
2	Неортодоксальные школы	Б	Локаята
		В	Джайнизм
		Г	Йога

 

2. Соотнесите название школы индийской философии и ее характеристику:

 

1	Веданта	А	Чтобы избежать страдание, нужно принимать действительность такой, какая она есть
2	Буддизм	Б	Предлагает тщательно изучать текст «Вед», так как в них уже есть ответы на все вопросы
3	Вайшешика	В	Душа стремиться к благу, а тело – к греху
		Г	Включает в себя систему физических и духовных упражнений, целью которых является избавление от страданий
		Д	Отрицает законы кармы, сансары и существование жизни после смерти
		Е	Видит освобождение души от страданий в просветлении и достижении нирваны

 

3. Соотнесите философскую категорию и ее определение:

 

1	Сансара	А	Закон воздаяния
2	Карма	Б	Непричинение вреда живому
3	Ахимса	В	Учение о переселении души из тела в тело

 

4. Продолжите. Основной книгой даосизма является…

 

5. Назовите основные положения конфуцианства и его основателя.