Цель занятия: овладение обучающимися теоретическими знаниями об объективной стороне преступления, ее признаках и их уголовно-правовом значении.

Семинарское занятие – 2 часа

Практическое занятие – 2 часа

План

1. Понятие объективной стороны преступления и ее уголовно-правовое значение.

2. Понятие и свойства общественно опасного деяния (действия или бездействия) как признака объективной стороны преступления.

3. Понятие общественно опасного последствия, его виды и значение.

Методические рекомендации

При подготовке первого вопроса обучающийся особое внимание должен обратить на понятие объективной стороны преступления, ее соотношение с объективной стороной состава преступления, признаках объективной стороны и ее уголовно-правовом значении.

При подготовке второго вопроса следует уяснить понятие общественно опасного деяния как обязательного признака объективной стороны любого преступления, его признаки, а также особое внимание уделить таким формам деяния как действие и бездействие, знать их признаки, особенности и уголовно-правовое значение.

При подготовке третьего вопроса следует обратить внимание на понятие общественно опасного последствия, уяснить его виды и специфику их определения, а также уголовно-правовое значение.

При рассмотрении вопросов о категориях объект и объективная сторона преступления необходимо руководствоваться положениями Постановлений Пленума Верховного Суда Российской Федерации: «О судебной практике по уголовным делам о хулиганстве и иных преступлениях, совершенных из хулиганских побуждений» от 15.11.2007 г. № 45; «О судебной практике по делам об убийстве (ст. 105 УК РФ)»             от 27 января 1999 г. № 1 (с изм., внесен. пост. Пленума от 6 февраля 2007 г. № 7, от 3 апреля 2008 г. № 4, от 3 декабря 2009 г. № 27 и от 3 марта 2015 г.       № 9); «О судебной практике по делам о злоупотреблении должностными полномочиями и о превышении должностных полномочий» от 16.10.2009 г. № 19; «О судебной практике по делам о преступлениях, связанных с нарушением правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств, а также с их неправомерным завладением без цели хищения» от 09.12.2008 № 25 (ред. от 24.05.2016 г. № 22); «О судебной практике по делам о преступлениях против половой неприкосновенности и половой свободы личности» от 4 декабря 2014 г. № 16; «О судебной практике по делам о легализации (отмывании) денежных средств или иного имущества, приобретенных преступным путем, и о приобретении или сбыте имущества, заведомо добытого преступным путем» от 07.07.2015 № 32; «О практике рассмотрения судами уголовных дел о нарушении авторских, смежных, изобретательских и патентных прав, а также о незаконном использовании товарного знака» от 26 апреля 2007 г. № 14; «О применении судами законодательства об ответственности за нарушения в области охраны окружающей среды и природопользования» от 18 октября 2012 г. № 12     (в ред. постановления Пленума Верховного Суда РФ от 26.05.2015 № 19); «О судебной практике по делам о взяточничестве и об иных коррупционных преступлениях» от 09.07.2013 г. № 24 (в ред. Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 03.12.2013 № 33); «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое» от 27 декабря 2002 г. № 29 (в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 06.02.2007 № 7, от 23.12.2010 № 31, от 03.03.2015 № 9, от 24.05.2016 № 23, от 16.05.2017 № 17).

Цели проведения практического занятия: овладение обучающимися практическими навыками, связанными с особенностями установления общественно опасных последствий, их видов, причинной связи между общественно опасным деянием и общественно опасным последствием, ее видами и спецификой факультативных признаков объективной стороны преступления.

Место проведения практического занятия: учебная аудитория.

В ходе практического занятия обучающиеся изучают Уголовный кодекс РФ, монографическую и периодическую литературу, а также постановления Пленумов Верховного Суда РФ по рассматриваемой теме.

План

1. Причинная связь между общественно опасным деянием и общественно опасным последствием.

2. Место, время, обстановка, способ, орудия и средства совершения преступления как факультативные признаки объективной стороны преступления и их уголовно-правовое значение.

3. Решение задач.

Методические рекомендации

При подготовке первого вопроса обучающийся должен уделить особое внимание понятию причинной связи, знать основные теории причинности, существующие в науке уголовного права, отличать причину от условия, необходимую причинную связь от случайной, уметь раскрыть виды причинной связи.

При подготовке второго вопроса необходимо уяснить понятие каждого из факультативных признаков объективной стороны преступления и их влияние на квалификацию преступления и назначение наказания. 

Решить задачи по теме.

Темы рефератов

1. Теории причинности в уголовном праве.

2. Способ совершения преступления и его влияние на квалификацию содеянного.