В работе на эту тему следует:

­ дать определения таких понятий как «система», «организм»; осветить подходы к определению понятия «система»;

­ указать 4 основных признака (условия) системы; привести примеры систем как объектов системного исследования и доказать, что это системы, используя обязательные свойства систем;

­ рассмотреть основную цель, основные понятия и характеристики общей теории систем (компоненты системы, границы системы, синергия, цикл событий, цикл жизни, системообразующий элемент);

­ дать определение понятия «связь», привести классификацию существующих связей (с примерами);

­ рассмотреть понятия целостности, системности и интегративности;

­ дать описание среды системы;

­ привести классификации систем, включая классификацию С. Бира (с примерами).

Понятие большой (сложной) системы. Методы описания систем.

Данная работа должна освещать следующие вопросы:

­ основные признаки сложных систем (робастность, разные по типу (неоднородные) связи, целостность);

­ характеристика открытых организационных систем: наличие цикла событий (дать определение), негоэнтропия и энтропия (рассмотреть несколько подходов), обратная связь и ее необходимость, динамический гомеостаз, эквифинальность. Привести пример.

­ типичные примеры сложных систем, например, в области городского хозяйства или в области организации производства и технологии;

­ основные методы описания систем (количественные, морфологическое описание, функциональное описание, информационное описание и т.д.).

Системный анализ, его понятие, цели, определение. Становление методологии системного анализа.

В работе на данную тему студент должен:

­ дать определение системного анализа, привести примеры систем как объектов системного исследования и доказать, что это системы, используя обязательные свойства систем;

­ перечислить и кратко описать задачи системного анализа;

­ ответить на вопрос - когда появился термин «системный анализ», осветить причины и необходимость возникновения системных исследований;

­ кратко описать работу Международного института системного анализа, состав института, цели и задачи;

­ рассмотреть базис развития системного анализа как научного направления;

­ перечислить и кратко описать принципы и процедуры системного анализа;

­ ответить на вопрос – что входит в методологию системного анализа;

­ описать взаимосвязь системного анализа с другими методологиями и научными направлениями.

Основные категории системного анализа: цели, пути достижения целей, затраты ресурсов на систему, критерий выбора предпочтительных альтернатив.

В работе следует:

­ дать определения понятий «проблема», «цель», «альтернатива», «критерий»;

­ рассмотреть классификацию целей;

­ дать определение «дерева целей», осветить построение дерева целей на примере;

­ рассмотреть виды ресурсов, потребляемых системой, цикл событий (вход – преобразования – выход);

­ ответить на вопросы – что такое «предпочтительная альтернатива» и что является критериями выбора предпочтительных альтернатив.

Виды проблем, решаемых с помощью системного анализа.

В работе на заданную тему необходимо:

­ дать определение понятия «проблема»;

­ перечислить виды проблем, решаемых с помощью системного анализа (управленческие, социально-экономические и т.д.), привести примеры;

­ ответить на вопрос – что является «решением проблемы» с точки зрения системного анализа;

­ рассмотреть последовательность выполнения системного анализа или алгоритм решения задач системного исследования проблемы;

­ рассмотреть содержание процесса решения управленческой проблемы (привести алгоритм);

­ рассмотреть подходы к решению проблем.

Этапы системного анализа.

Работа на заданную тему должна содержать:

а) перечисление этапов проведения системного анализа, характеристику каждого из них;

б) определения понятий «граница системы», «элемент системы», «подсистема», «системообразующий элемент», «проблема», «среда системы», «внешнее окружение системы», «цикл событий» - пояснить на примере;

в) варианты последовательности проведения системного анализа на примере анализа какой-либо организации (предприятия);

г) освещение различий в процедурах системного анализа в зависимости от типа анализируемой системы (например, системный анализ открытой системы (любое предприятие) отличается от анализа закрытой системы (часы)).