38.02.07

(для студентов очного и заочного отделения)

Череповец-201 8

Разработчик: Домбровская Светлана Владиславовна, преподаватель ЧПОУ «ЧТЭК»

Рецензент:

Методические рекомендации по преддипломной практике по специальности Банковское дело, для студентов очного отделения – Череповец: ЧПОУ «ЧТЭК», 2018.-25с.

Ответственный за выпуск: Стрельникова Г.А., зам. директора по учебно – методической работе ЧПОУ «ЧТЭК».

Учебное пособие содержит задания для прохождения практики, образцы документов и требования к их оформлению, критерии оценки и сроки практики.

Учебное пособие рекомендуется использовать при отработке заданий практики и оформлении отчета.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Пояснительная записка и общие рекомендации по организации практики                  4

2. Результаты освоения практики                                                                                           7

3. Содержание практики                                                                                                          8

4. Написание отчета                                                                                                                9

5. Контроль и оценка результатов освоения практики. Критерии оценки                       12

6. Критерии оценки практики                                                                                               12

7. Требования к оформлению отчета                                                                                   14

8. Информационное обеспечение практики                                                                        15

9. Приложения                                                                                                                        17

- Титульный лист (Приложение 1) (с печатью организации и подписью руководителя)

- Индивидуальное задание (Приложение 2)

- Оглавление (Приложение 3)

- Введение (Приложение 4)

- Дневник (Приложение 5) (с печатью организации и подписью руководителя)

- Характеристика (Приложение 6) (с печатью организации и подписью руководителя)

- Оценочный лист

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА И ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРАКТИКЕ

Преддипломная практика является завершающим этапом обучения и проводится непрерывно после освоения студентом программ теоретического и практического обучения (учебной и производственной (по профилю специальности) практик).

Целью преддипломной практики является формирование профессиональных и общих компетенций по специальности, подготовка к самостоятельному решению производственных задач, а также сбору необходимых информационных материалов для выполнения выпускной квалификационной работы.

Процесс прохождения преддипломной практики (стажировки) направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС СПО по данному направлению подготовки:

иметь практический опыт:

а) общих компетенций:

ОК 1. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам

ОК 2. Осуществлять поиск, анализ интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности.

ОК 3. Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.

ОК 4. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 5. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста.

ОК 6. Проявлять гражданско- патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей .

ОК 7. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсоснабжению, эффективное действовать в чрезвычайных ситуациях.

ОК 8. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности.

ОК 9. Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 10. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранных языках.

ОК 11. Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере.

б) профессиональных компетенций по видам деятельности: