Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
По математике
«Слабое звено»
Составитель:
Калинникова Алина Юрьевна
учитель математики
Цель игры:
Привитие интереса к математике. Развитие математического мышления, смекалки, умения нестандартно мыслить.
Игра рекомендована для учащихся 7 – 8 классов.
Мероприятие сопровождается презентацией.
Оборудование:
Компьютер, карточки с заданием
Подготовка к мероприятию
1. Для проведения игры «Слабое звено» необходима команда из 7 «случайных» игроков.
2. Команда составляется во время проведения игры из присутствующих. Никто не знает, кем он будет: зрителем или игроком.
3. О содержании игры знает только ведущий. Именно с ним ведется подготовительная работа.
4. Игра начинается с набора игроков. Это можно сделать так: В шапке у ведущего листочки, количество которых равно количеству присутствующих; 7 листочков с числами: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7 (на каждом одна цифра); остальные пустые. Играть будут те, кто вытащил число. Игроки получают карточку с индивидуальным номером и прикалывают её.
5. Команда становится полукругом вокруг ведущего на некотором расстоянии друг от друга. У каждого игрока тетрадь и ручка (для голосования).
6. Игра состоит из 6 разделов. Каждому игроку задается по 2 вопроса за раунд. После этого команда письменным голосованием, указывая номер игрока, являющегося «слабым звеном», исключают по одному игроку в каждом раунде.
7. Вариант 1.Для определения реально слабого игрока существует наблюдатель, который фиксирует верные или нет ответы в таблице, заготовленной заранее (открывается в нужный момент), если ответ верный, то напротив номера игрока ставится «+», если – нет, то «-», после каждого раунда таблица сужается на один столбец.
Вариант 2. Использовать систему голосования MimioVote. Каждому игроку выдается 1 пульт, при помощи которого можно быстро ответить на заданный вопрос нажав правильную букву ответа A, B, C,D. При этом на компьютер сразу выводятся данные об отвечающем и вариант ответа. Легко отследить ответы игроков. При окончании теста программа сама подсчитывает процент верных ответов и выводит на пульт, сохраняя данные в электронном журнале. Игрок с наименьшими баллами выбывает.
1 – Игрок 1
2 – Игрок 2
3 – Игрок 3
4 – Игрок 4
5 – Игрок 5
6 – Игрок 6
7 – Игрок 7
8. В последнем шестом раунде остается 2 участника. Им задают по 4 вопроса. Побеждает тот у кого больше правильных ответов, если число верных ответов одинаковое, то продолжается цепь вопросов и тоже используется таблица.
9. Победитель получает чек на набранное количество очков с печатью «Сильное звено».
Содержание мероприятия
1 раунд «Арифметический» (14 вопросов)
1. Результат сложения двух величин.
A) Произведение; B) сумма; C) частное; D) разность.
2. Арифметическое действие, обратное умножению.
A) сложение; B) вычитание; C) деление; D) степень.
3. Натуральное число, которое делится только на себя и на единицу, называется?
A) простое; B) сложное; C) лишнее; D) составное.
4. Число, имеющее больше двух делителей, называется?
A) простое; B) сложное; C) лишнее; D) составное.
5. Результат вычитания.
A) произведение; B) сумма; C) частное; D) разность.
6. Если числитель больше знаменателя, то дробь?
A) красивая; B) страшная; C) правильная; D) неправильная.
7. То число, из которого вычитают, называют?
A) первое слагаемое; B) вычитаемое; C) делимое; D) уменьшаемое.
8. То, что у дроби вверху, называют?
A) показателем; B) целой частью; C) знаменателем; D) числителем.
9. Дробная черта заменяет действие:
A) вычитание; B) размножение; C) сокращение; D) деление.
10. «От перемены мест слагаемых, сумма не изменяется» - так звучит закон?
A) сохранения; B) тяжести; C) переместительный; D) распределительный.
11. Из двух чисел на числовой прямой больше то, которое?
A) выше; B) правее; C) левее; D) красивее.
12. Противоположные числа – это числа, отличающиеся?
A) знаком; B) весом; C) видом; D) размером.
13. 1 литр – это единица?
A) массы; B) длины; C) объёма; D) площади.
14. 1% - это?
A) 100; B) 1/100 часть; C) ½ часть; D) 1/5.
2 раунд «Геометрический» (12 вопросов)
1. «Землемерие» в переводе на греческий означает?
A) астролябия; B) геология; C) геометрия; D) гомеопатия.
2. Положение, справедливость которого доказывается.
A) теорема; B) аксиома; C) определение; D) ерунда.
3. Название знаменитой книги Евклида.
A) конец; B) середина; C) антракт; D) начала.
4. Отрезок треугольника, делящий противоположную сторону пополам.
A) межа; B) биссектриса; C) медиана; D) высота.
5. Отрезок треугольника, делящий угол пополам.
A) межа; B) биссектриса; C) медиана; D) высота.
6. Две прямые, которые не пересекаются
A) перпендикулярные; B) параллельные; C) смежные.
7. Если два угла смежные, то 180⁰ их?
A) Произведение; B) сумма; C) частное; D) разность.
8. Если у треугольника 2 угла равны, то он?
A) прямоугольный; B) равносторонний; C) плохой; D) равнобедренный.
9. Углы можно измерять с помощью?
A) астролябии; B) инфузории; C) траектории; D) линейки.
10. Часть прямой, ограниченная с двух сторон.
A) точка; B) луч; C) отрезок; D) угол.
11. Если 2 фигуры совмещаются при наложении, то они?
A) равные; B) родные; C) чужие; D) треугольники.
12. Раздел геометрии, изучающий свойства фигур на плоскости.
A) алгебра; B) история; C) планиметрия; D) стереометрия.
3 раунд «Закончи пословицу» (10 вопросов) (Без использования системы голосования)
1. Семь раз отмерь – (один раз отрежь).
2. Один в поле (не воин)
3. Не имей 100 рублей, (а имей 100 друзей)
4. За одного битого – (двух небитых дают)
5. Семеро одного (не ждут)
6. Двум любо, третий (не суйся)
7. Рубить семерым, а топор (один)
8. Две маленькие собачки – большую (едят)
9. Два сапога пара – гусь да (гагара)
10. Двое – одному (рать)
4 раунд «Весёлый» (8 вопросов)
1. Петух, стоя на одной ноге весит 5 кг. Сколько он будет весить, стоя на двух ногах? (5 кг)
2. За книгу заплатили 50 тенге и ещё половину стоимости книги. Сколько стоит книга? (100 тенге)
3. Из Алматы в Костанай вылетел самолет со скоростью 800 км/ч. Одновременно из Костаная в Алматы вылетел самолет со скоростью 500 км/ч. Какой из самолетов в момент их встречи был ближе к Алматы? (Одинаково)
4. Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли через 72 час ожидать солнечную погоду? (Нет)
5. Мальчик купил несколько тетрадей по 6 тенге и 3 карандаша. Продавец выписал чек на 76 тенге. «Вы ошиблись», - сказал ему мальчик, взглянув на чек. Как он об этом догадался? (76 не делится на3)
6. От куска материи в 20 метров портной отрезает каждый день по 2 метра. На какой день он отрежет последний кусок? (На 9)
7. Яйцо всмятку варится 3 минуты. Сколько времени потребуется, чтобы сварить всмятку 5 яиц? (3 мин)
8. Двое пошли - 5 гвоздей нашли. Четверо пойдут – много ли найдут?
5 раунд «Сосчитай-ка» (6 вопросов)
1. Груша дороже яблока в 2 раза. Что дороже 8 яблок или 4 груши? (Равно)
2. Летели утки: одна впереди и 2 позади; 1 позади и 2 впереди; одна между двумя в 3 ряда. Сколько всего уток летело? (5)
3. Сколько зайцев и уток убил охотник, если в корзине, куда он их сложил, насчитывается 10 голов и 28 ног? (4 зайца и 6 уток)
4. Раздели 100 на половину. (200)
5. В семье у каждого из 6 братьев по сестре. Сколько детей в семье? (7)
6. Три числа сначала сложили, потом перемножили. Получили одинаковый результат. Какие эти числа?(1 + 2+ 3 = 1·2·3)
Дата: 2019-05-28, просмотров: 247.