Когда большевики пришли к власти, они начали активно создавать большое количество научных институтов в самых разных сферах: физике, химии, биологии и т.д. Перед учёными, работающими там, были поставлены крупные амбициозные цели, и эти цели были выполнены. Как результат - СССР добился очень высоких, порой невиданных ранее достижений в точных и естественных науках. Причём достижения могли быть гораздо грандиознее, если бы советский проект не был свёрнут.

Однако развитию сферы гуманитарных наук (где достижения в советские годы также были весьма серьёзны - например, в психологии или педагогике) СССР, к сожалению, уделял не настолько пристальное внимание. Между тем, это развитие было критически важным для страны, поскольку новый общественный строй требовал новых подходов к общественной жизни, новых социальных методик и социальных регуляторов. В реальности они оказались либо недоработаны (в лучшем случае), либо не выработаны вообще. И это упущение крайне отрицательно сказалось на только что родившейся социалистической цивилизации, прямо способствовав её кризису и разрушению.

Гуманитарные науки обладают огромным потенциалом, но он, к сожалению, реализуется пока весьма слабо. По своей сути они вовсе не являются науками, которые противоположны наукам точным и естественным. Наоборот, они являются их своеобразным диалектическим продолжением, просто находятся на стадии развития, на которой, к примеру, естественные науки находились примерно в XVIII веке. Именно благодаря своей общей недоразвитости гуманитарные науки и вызывают к себе серьёзные и вполне обоснованные претензии. Хорошие перспективы развития они получат только тогда, когда начнут прочно базироваться на точных и естественных науках (что сейчас понемногу уже и происходит). Их ещё ждут свои строгие единые законы, принципы, правила и даже формулы, константы и коэффициенты, которые будут довольно точно отражать социальную действительность и помогут решать социальные проблемы гораздо более успешно, чем сейчас. Но пока многие из этих законов, правил и констант либо открыты лишь частично, либо не открыты вообще.

Поэтому тем, кто приступит к строительству социализма в будущем, необходимо будет активно развивать не только точные и естественные науки, но и гуманитарные. Более того, гуманитарные придётся развивать даже активнее. Например, остро необходимо будет создать целый ряд научных институтов, нацеленных на масштабное, глубокое, тщательное и подробное изучение семьи, труда, коллективов, общения, положительных и отрицательных эмоций и чувств, социального развития, творчества, конфликтов, насилия, мотивации, саморазвития, и т.д., и т.п. А в процессе изучения вырабатывать конкретные методики по улучшению и преобразованию индивидуальных людских судеб и всей общественной жизни. И создавать максимально благоприятные условия для этого.

То есть, эти научные институты должны не только совершенствовать теорию каждой из гуманитарных наук, но и работать над тем, как именно, какими конкретными способами, с помощью каких конструктивных эффективных решений можно создавать, поддерживать и сохранять крепкие здоровые семьи, обеспечивать полноценное гармоничное развитие людей на протяжении всей их жизни, формировать мотивацию к творческому высокопроизводительному труду, улучшить качество общения и понимания между людьми, обеспечить каждому человеку самореализацию, формировать ответственную и работающую на общественное благо государственную власть, резко уменьшить количество разводов, бытовых, семейных и межнациональных конфликтов, преступлений, убийств, самоубийств, несчастных случаев, различных болезней, и пр. А также решить множество других не менее важных для общества задач.

Перед гуманитарными науками нужно будет поставить глобальные амбициозные - может быть, даже кажущиеся пока фантастическими - цели, которые в своё время были поставлены перед науками естественными и точными. И эти глобальные амбициозные цели должны быть и могут быть достигнуты.

Будущее Великого Октября

В 1917 году произошла Великая Октябрьская социалистическая революция. Построенный в её результате социализм доказал, что можно развивать экономику, не высасывая соки из колоний, не угнетая низшие классы и не устраивая мировые войны. Что можно обеспечить длительное и устойчивое развитие народного хозяйства и одновременно гарантировать всем гражданам страны высокое качество социального обслуживания, образования, здравоохранения и культуры, причём бесплатно. И что социализм – не закостенелая догма, он возможен в разных вариантах: советском, югославском, немецком, кубинском, китайском и иных.

Это очень серьёзные достижения. Однако, к сожалению, на одном важном направлении социалистический строй потерпел поражение, ставшее для него решающим. Многомиллионолетняя эволюция оказалась сильнее нескольких десятилетий жизни в условиях новой общественной системы и взяла свое: инстинкты, эгоцентризм, стремление доминировать, потреблять и владеть как можно бОльшим количеством ресурсов всё же возобладали над коллективизмом, разумом и моралью. В итоге большинство социалистических стран и республик СССР и СФРЮ откатились назад к капитализму, а некоторые и ещё дальше.

Проблема строительства социализма заключается в том, что это - общественно-политический строй, который качественно отличается от предшествующих ему формаций в том плане, что строится на принципах, во многом противоречащих принципам, по которым миллионы лет осуществлялась эволюция человека. В результате он стал очень серьёзным интеллектуальным и морально-волевым вызовом человечеству, но масштабы этого вызова оказались недооценены политическим руководством, научной элитой и гражданами СССР и других соцстран. Они (=мы) не смогли должным образом понять и принять этот вызов.

Социализм потенциально даёт человечеству огромные возможности, одновременно предъявляя к этому же человеку совершенно новые, качественно иные, чем раньше, требования. Он по умолчанию предполагает постоянное развитие, саморазвитие и совершенствование людей, общества и власти и систематическое совершение ими противоинстинктивных поступков. Это обстоятельство не было как следует учтено, поэтому, не развиваясь в данном направлении и не вырабатывая соответствующие методики, социализм совершенно логично вошел в фазу самоуспокоения и остановки общественного развития, а значит деградации. Как следствие – большинство достижений Октября оказалось бездарно потеряно, а ключевая цель не была достигнута.

Сегодня перед сторонниками социализма стоит серьёзный вызов – им предстоит проделать по-настоящему гигантскую трудоёмкую работу, в процессе которой решить целый ряд важнейших и сложнейших проблем. Как обеспечить стабильно высокое качество государственной и местной власти, успешно контролируя ее и осуществляя её ротацию? Социализм с этой проблемой справиться не смог, хотя именно он и предложил её возможное решение - Советы. Очевидно, что над усовершенствованием и развитием концепции Советов имеет смысл работать. Как именно обеспечить каждому без исключения человеку общественно приемлемую эффективную самореализацию без деструктивного ущемления его базовых потребностей? Как обеспечить в социалистической экономике мотивацию, разнообразие и соревновательность общественных предприятий и организаций? Как оптимально удовлетворять людские потребности, не скатившись к потреблению по капиталистическому образцу? Как конструктивно решать конфликты между личным и общественным и обеспечить эффективное взаимодействие общества и личности? Как органично «включить» животную природу человека в процесс решения целей и задач, во многом противоречащих её стремлениям? И так далее, и тому подобное.

Решать эти и многие другие проблемы будет очень сложно, но решить их необходимо, иначе, даже если социализм будет построен снова, через какое-то время он опять рухнет. Перед сторонниками социализма лежит огромное поле деятельности, и к работе имеет смысл приступать прямо сейчас. Она будет чрезвычайно трудна, но зато интересна. Кроме того, в случае успеха перспективы перед человечеством откроются по-настоящему безграничные. Только тогда социальные, экономические, культурные и иные достижения Великой Октябрьской социалистической революции 1917 года будут восстановлены и многократно приумножены.