Вопросы для подготовки докладов и выступлений

1.  Основные опасности и риски в педагогической профессиональной деятельности.

2. Отраслевые особенности работы педагога по обеспечению безопасности жизнедеятельности участников учебно-воспитательного процесса. 

3. Индивидуальный и групповой риск.

4. Концепции анализа риска возникновения чрезвычайных ситуаций: техническая (технократическая), экономическая, психологическая, социальная (культурологическая).

5. Концепция «не нулевого» и приемлемого риска.

6. Методические подходы к определению риска и технологии их реализации в учреждениях образования ДНР.

Тематика учебно-исследовательских работ и рефератов

1. Нормативные акты, регламентирующие вопросы безопасности профессиональной педагогической деятельности, особенности их применения в учреждениях образования.

2. Система стандартов безопасности труда в педагогической деятельности.

Практические вопросы для отработки в ходе семинара

1. Методика определения фактических параметров воздействия на организм человека метеорологических условий в соответствии с характеристиками выполняемых работ.

Учебные фильмы и демонстрационные видеоматериалы

1. Обеспечение безопасности жизнедеятельности человека, общества и государства на современном этапе.

Т ема 2. Идентификация и воздействие на человека вредных и опасных факторов природного и техногенного характера, и методы защиты от них.

Вопросы для подготовки докладов и выступлений

1. Природные угрозы и характер их проявлений и действий на людей, биологические объекты и объекты экономики.

2. Обеспечение безопасности обучающихся в сфере защиты от чрезвычайных ситуаций техногенного и природного характера ДНР, нормативно правовые акты, действующие в данной области.

3. Закон ДНР «О защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера».

Тематика учебно-исследовательских работ и рефератов

1. Природные угрозы и характер их проявлений и действий на людей, биологические объекты и объекты экономики.

2. Современные информационные технологии и безопасность жизнедеятельности человека. Особенности влияния информационного фактора на здоровье человека и безопасность общества.

3. Системы жизнедеятельности организма человека и особенности оказания помощи при их характерных заболеваниях.

4. Базовые мероприятия по поддержанию жизни пострадавшего в процессе оказания первой (доврачебной) помощи пострадавшему и особенности их реализации в учреждениях образования.

Практические вопросы для отработки в ходе семинара

1. Методика определения степени загрязнения атмосферного воздуха отработанными газами эксплуатируемого транспорта на участке магистральной улицы (по концентрации СО).

Учебные фильмы и демонстрационные видеоматериалы

1. Угрозы в современном урбанизированном обществе.

2. Методы защиты от воздействия на человека вредных и опасных факторов природного и техногенного характера.

Тема 3. Пожарная безопасность в учреждениях и организациях образования.

Вопросы для подготовки докладов и выступлений

4. Государственная система обеспечения пожарной безопасности в ДНР.

5. Закон ДНР «О пожарной безопасности». Нормативные правовые акты, действующие в области пожарной безопасности.

6. Основные требования пожарной безопасности в учреждениях и организациях образования и особенности их реализации.

7. Современные средства пожаротушения. Принцип действия и порядок применения огнетушителей.

8. Действия педагога и обучающихся в случае возникновения пожара.