2. Цель: Научиться проводить фармацевтический анализ и оценку качества   лекарственных средств альдегидов и их производных на основе общих и частных свойств препаратов в соответствии с требованиями нормативной документации

3. Задачи обучения:

· дать обучающимся методологию проведения фармацевтического анализа изучаемых лекарственных средств на этапах получения, хранения и применения;

· научить обучающихся применять общие фармакопейные методы исследования к анализу изучаемых лекарственных средств;

· сформировать у обучающихся умения и навыки проведения фармацевтического анализа в соответствии с требованиями нормативно-технических документов по контролю за качеством и безопасностью изучаемых лекарственных средств.

4. Основные вопросы темы:

1. Медицинское значение препаратов альдегидов и их производных - раствора формальдегида, гексаметилентетрамина, хлоралгидрата

2. Требования к качеству в связи с применением, источниками получения препаратов изучаемой группы

3. Связь химической структуры с биологической активностью в сравнительной оценке физических и химических свойств

4. Методы анализа препаратов в зависимости от требований к качеству

5. Свойства и общие методы анализа препаратов, исходя из их принадлежности к альдегидам

6. Общие и частные реакции исследования хлоралгидрата как альдегида и галогенсодержащего соединения

7. Методы анализа гексаметилентетрамина как азотсодержащего основания.

8. Напишите структурные формулы, рациональные названия, латинские названия лекарственных средств альдегидов и их производных.

9. Напишите химизм получения формальдегида, хлоралгидрата, гексаметилентетрамина

10. Взаимосвязь химической структуры с фармакологическим действием в ряду: формальдегид, уксусный альдегид, хлораль, хлоралгидрат, а также: формальдегид, гексаметилентетрамин, хлоралгидрат.

11. Химические свойства альдегидов и общие методы анализа.

12. Анализ гексаметилентетрамина и хлоралгидрата на основании реакции разложения.

13. Общие и частные реакции исследования хлоралгидрата, как альдегида

14. Методы количественного определения всех препаратов, наиболее рациональный метод количественного определения формальдегида.

15. Причины нестойкости раствора формальдегида, Особенности хранения.

16. Какие структурные фрагменты обуславливают окислительно-восстановительные и другие химические свойства альдегидов ?

17. Приведите примеры наиболее характерных реакций окисления и нуклеофильного присоединения для альдегидов.

18. Дайте обоснование реакции нуклеофильного присоединения воды и гигроскопичности хлоралгидрата.

19. Какой структурный фрагмент обуславливает окислительно-восстановительные свойства препаратов, производных альдегидов? Как используется в анализе, напишите реакции.

20. Напишите реакцию присоединения гидросульфита натрия и как ее используют в анализе альдегидов?

21. Продолжите уравнение реакции, дайте обоснование химизма и промежуточных продуктов:

22. Какой тип реакций лежит в основе получения гексаметилентетрамина? Напишите уравнения реакций.

23. Продолжите уравнения реакций, дайте обоснование химизма.

24. Дайте обоснование реакции дисмутации, приведите пример.

25. Проблемы стабильности и особенности хранения формальдегида, растворов гексаметилентетрамина.

26. Каковы особенности изменений физических свойств альдегидов "низших и высших (физическое состояние, растворимость, запах)?

27. Как определить примесь муравьиной кислоты в формальдегиде?

28. Напишите химизм реакции определения недопустимой примеси хлоралкоголята в хлоралгидрате.

29. Какие химические свойства использованы в количественном определении формальдегида, гексаметилентетрамина, хлоралгидрата? Напишите расчет и химизм реакции.