Смертная казнь. Преступника убивают, потому что преступление истощает в человеке всю способность жить. Он все прожил, раз он убил. Он может умереть. Убийство исчерпывает.

Альбер Камю

Вид занятия: семинар.

Время: 2 часа.

Учебная цель – в результате изучения темы учащиеся должны уяснить сущность феномена личности, ознакомиться с основными подходами к анализу личности в криминологии, понять, что делает человека преступником, почему он совершает дурные поступки. В ходе занятия целесообразно сформировать у обучаемых умение изучать личность и оказывать на нее воздействие.

Вопросы, выносимые на обсуждение

1. Понятие личности преступника.

2. Структура личности преступника.

3. Типология и классификация преступника.

4. Механизм преступного поведения: понятие и структура.

Вопросы для письменного контроля подготовки к занятию

(письменная летучка вначале семинара в течение 10 минут
по нескольким вариантам)

1. Понятие личности. Структура личности.

2. Понятие личности преступника.

3. Понятие криминогенного качества личности. Классификация криминогенных качеств.

4. Типология личности преступника.

5. Сущность проблемы соотношения социального
и биологического в личности преступника и преступном поведении.

Проблемные вопросы и задания.

1. Понятие и содержание личности преступника.

2. Общественная опасность как определяющий признак личности преступника.

3. Понятие криминогенного качества личности.

4. Классификация криминогенных качеств личности.

5. Этапы криминализации личности.

6. Методы изучения личности преступника.

7. Структура личности преступника.

8. Социально-демографические признаки.

9. Сущность проблемы соотношения социального и биологического в личности преступника и преступном поведении.

10.  Нравственно-психологические признаки.

11.  Социально-ролевые свойства.

12.  Значение уголовно-правовой характеристики личности преступника.

13.  Типология личности преступника по характеру антисоциальной направленности; по глубине, стойкости и интенсивности антисоциальной направленности.

14.  Основные факторы, способствующие формированию личности преступника.

15.  Коррекция криминогенных качеств личности.

Задание на самостоятельное углубленное изучение темы

     Подготовьте письменные рефераты по темам:

1) «Личность преступника как элемент криминологического исследования»;

2) «Значение изучения личности преступника»;

3) «Социально-демографические признаки личности преступника и их криминологическое значение»;

4) «Уголовно-правовые признаки личности преступника
и их характеристика»;

5) «Типология преступников»;

6) «Психологические элементы механизма преступного поведения»;

7) «Научны подходы к пониманию механизма преступного поведения»;

8) «Патопсихологические механизмы преступного поведения».

  Литература по теме

1. Антонян, Ю. М. Криинология : учебник для академического бакалавриата / Ю.М. Антонян. – 3-е изд., перераб. и доп. –
М. : Издательство Юрайт, 2017.

2. Антонян, Ю. М. Личность преступника: криминолого-психологическое исследование / Ю. М. Антонян, В. Е. Эминов. – М. : Норма : ИНФА-М, 2015.

3. Лисовская, К. А. Личность преступника в детерминантах сознания / К. А. Лисовская. – М. : Изд-во СГУ, 2011.

4. Личность организованного преступника: криминологическое исследование : монография / под ред. А. И. Долговой. – М. : Норма : ИНФА-М, 2013.

5. Личность преступника и профилактика преступлений : монография / под. ред. Ю. М. Антоняна. – М. : Проспект, 2017.

6. Лунеев, В. В. Криминология : учебник для академического бакалавриата / В.В. Лунеев. – М. : Издательство Юрайт, 2017.

7. Лунеев, В. В. Курс мировой и российской криминологии : в 2 т. Т. 1 : Общая часть : в 3 кн. Кн. 3 : учебник для магистратуры / В.В. Лунеев. – М. : Издательство Юрайт, 2016.

8. Познышев, С. В. Криминальная психология: Преступные типы. О психологическом исследовании личности как субъекта поведения вообще и об изучении личности преступника
в частности / С. В. Познышев ; сост. и предисл.
В. С. Овчинский, А. В. Федоров. – М. : ИНФРА-М, 2011.

9. Филимонов, В. Д. Общественная опасность личности преступника / В. Д. Филимонов. – Томск : Изд-во Томск. ун-та, 1970.

Рисунок 5.1