Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

1. Дисквалификация, как административное наказание заключается в:

А) лишении физического лица орденов и наград, льгот и почестей

Б) лишении физического лица права занимать руководящие посты в государственных и муниципальных органах власти

В) лишении физического лица его имущества

Г) лишении физического лица права занимать руководящие должности в исполнительном органе управления юридического лица, входить в совет директоров, осуществлять предпринимательскую деятельность по управлению юридическим лицом, а также осуществлять управление юридическим лицом

2. Административный арест применяется на срок до:

A) 15 суток

 Б) 1 месяца

 В) 2 месяцев 

 Г) 3 месяцев

3. Такие административные наказания, как лишение специального права и административный арест, назначаются:

 A) органами внутренних дел    

 Б) судом

 В) административными комиссиями

 Г) специальными надзорными органами

4. Административной ответственности подлежит лицо, достигшее к моменту совершения административного правонарушения возраста:

А) четырнадцати лет

Б) шестнадцати лет

В) семнадцати лет

Г) восемнадцати лет

5. Иностранные граждане, лица без гражданства и иностранные юридические лица, совершившие на территории Российской Федерации административные правонарушения:

А) не подлежат административной ответственности

Б) подлежат административной ответственности в рамках специальных международных актов

В) подлежат административной ответственности на общих основаниях

Г) подлежит административной ответственности по возвращению в свою страну

6.В соответствии с Кодексом об административных правонарушениях РФ субъектам РФ в области законодательства об административных правонарушениях отведена возможность устанавливать:

А) Административную ответственность в виде штрафа и пре­дупреждения;

Б) Административную ответственность только в виде предупреждения;

В)Перечень должностных лиц, уполномоченных составлять
протоколы об административных правонарушениях;

Г) Правила применения административных наказаний.

По истечении какого общего срока со дня совершения административного правонарушения лицо не может быть привлечено к административной ответственности?

А) 2 месяцев;

Б) 1 месяца;

В) 6 месяцев;

Г) 1 года.

ПРИМЕРЫ СИТУАЦИОННЫХ ЗАДАЧ

Тема 3.

Проблемная ситуация №1.

Глава администрации области издал постановление, противоречащее ряду федеральных законов. После приостановления Президентом РФ действия этого постановления и рассмотрения возникшего спора в суде глава администрации в установленные сроки не принял необходимых мер по исполнению решению суда об отмене акта.

Каковы должны быть дальнейшие действия Президента РФ?

В какие сроки глава администрации должен принять меры по исполнению решения суда?

Проблемная ситуация №2.

Директор столовой дал устное указание бухгалтеру не выдавать зарплату двум работникам, которые не прошли обязательного медицинского освидетельствования. Бухгалтер отказался выполнить указание директора, объяснив свое решение отсутствием соответствующего правового акта управления.

Как должен поступить директор столовой?

 

 

Образовательные технологии

В процессе обучения по дисциплине «Административное право» применяется компетентностный подход, который акцентирует внимание на результате образования. В качестве результата образования выступает способность выпускника действовать в правовых ситуациях различного характера, а не сумма усвоенной правовой информации. Используемые в процессе обучения дисциплине «Административное право» образовательные технологии, направлены оптимизацию и на повышение эффективности учебной работы студента в целях формирования у него необходимых конечных результатов обучения, т.е. компетенций.

Для достижения поставленных целей изучения дисциплины «Административное право» используется традиционные и нетрадиционные образовательные технологии, при этом основными видами занятий являются лекции и практические занятия, в том числе с использованием активных и интерактивных форм проведения занятий. Эти формы сочетаются с самостоятельной работой студента в целях закрепления и развития полученных знаний. Возможно проведение встреч с представителями правозащитных организаций, привлечение специалистов и др.

 

Таблица 6

Применение активных и интерактивных образовательных технологий

№ п/п

Тема и форма занятия

Наименование используемых активных и интерактивных образовательных технологий Кол-во часов 1. Тема 1. Введение в курс административного права Л Лекция- визуализация 2 2. Тема 2. Субъекты административного права ПЗ № 2   Разбор конкретной проблемной ситуации, case-study 2 3. Тема 3. Формы и методы государственного управления Л Лекция-дискуссия 2 4. Тема 4. Административный процесс и административные производства ПЗ № 4 Выполнение творческого задания, подготовка презентаций по отдельным видам административных производств   2 5. Тема 6. Административное правонарушение и административная ответственность. Административные наказания и порядок их назначения Л Проблемная лекция 2 6. Тема 9. Производство по делам об административных правонарушениях ПЗ № 9 Разбор конкретной проблемной ситуации, составление процессуальных документов 2  

 

Всего: 12

Общее количество часов аудиторных занятий, проведённых с применением активных и интерактивных образовательных технологий составляет 12 часов (33% от аудиторных занятий).

 

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины