Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
Задание 1. Имеются два инвестиционных проекта и прогноз их доходности при разных состояниях рынка. Определите наиболее предпочтительный проект и обоснуйте выбор.
| Состояние рынка | Проект А | Проект В | ||
| Доход | Вероятность | Доход | Вероятность | |
| 1 | 600 | 0,2 | 600 | 0,25 |
| 2 | 500 | 0,3 | 450 | 0,25 |
| 3 | 200 | 0,3 | 300 | 0,25 |
| 4 | 100 | 0,2 | 150 | 0,25 |
Задание 2. Для проекта вашей курсовой (выпускной квалификационной) работы попробуйте определить основные виды риска. Определите вероятность и тяжесть рисков и составьте матрицу рисков. Какими методами и на основании каких данных можно управлять рисками вашего проекта? Создайте журнал рисков проекта.
Тема 5. Управление человеческими ресурсами проекта
Задание 1. Подберите команду исполнителей для проекта разработки системы автоматизации документооборота компании по торговле автозапчастями. Какими психологическими качествами должны обладать исполнители? Каким образом можно мотивировать исполнителей?
Задание 2. Проведите первое совещание с подобранной Вами командой исполнителей. Обсудите цели проекта, особенности работы команды, режим рабочего времени каждого из участников, правило коммуникации в команде. Оформите протокол совещания.
Тема 6. Управление качеством проекта
Сформулируйте основные требования к качеству вашей курсовой (выпускной квалификационной) работы. Какими методами вы будете планировать качество и добиваться его обеспечения? Как можно контролировать качество вашего проекта и его основного результата?
Сформулируйте основные требования к качеству вашей курсовой (выпускной квалификационной) работы. Какими методами вы будете планировать качество и добиваться его обеспечения? Как можно контролировать качество вашего проекта и его основного результата?
Составьте план управления коммуникациями для проекта вашей курсовой (выпускной квалификационной) работы.
Определите, какой программный продукт вам было бы целесообразно использовать для повышения эффективности выполнения вашего проекта.
Тема 7. Оценка эффективности проектов правление поставками проекта
Основные прикладные программные средства для планирования и отслеживания хода выполнения проекта. Обзор и сравнительный анализ возможностей систем Microsoft Project, Primavera Project Planner, Spider Project. В какой степени менеджеру проекта может помочь программное обеспечение для бизнес-анализа?
Определите, какой программный продукт вам было бы целесообразно использовать для повышения эффективности выполнения вашего проекта.
ФОРМЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
2.1 Самостоятельное изучение отдельных вопросов дисциплины
Важнейшей особенностью обучения в высшей школе является высокий уровень самостоятельности обучающихся в ходе образовательного процесса. Эффективность самостоятельной работы зависит от таких факторов как:
- уровень мотивации обучающихся к овладению конкретными знаниями и умениями;
- наличие навыка самостоятельной работы, сформированного на предыдущих этапах обучения;
- наличие четких ориентиров самостоятельной работы.
Приступая к самостоятельной работе, необходимо получить следующую информацию:
- цель изучения конкретного учебного материала;
- место изучаемого материала в системе знаний, необходимых для формирования специалиста;
- перечень знаний и умений, которыми должен овладеть обучающийся;
- порядок изучения учебного материала;
- источники информации;
- наличие контрольных заданий;
- форма и способ фиксации результатов выполнения учебных заданий;
- сроки выполнения самостоятельной работы.
Эта информация представлена в учебно-методическом комплексе дисциплины.
При выполнении самостоятельной работы рекомендуется:
- записывать ключевые слова и основные термины,
- составлять словарь основных понятий,
- составлять таблицы, схемы, графики и т.д.
- писать краткие рефераты по изучаемой теме.
Следует выполнять рекомендуемые задания, анализировать вопросы.
Результатом самостоятельной работы должна быть систематизация и структурирование учебного материала по изучаемой теме, включение его в уже имеющуюся у обучающегося систему знаний.
После изучения учебного материала необходимо проверить усвоение учебного материала с помощью предлагаемых контрольных вопросов и при необходимости повторить учебный материал.
В процессе подготовки к экзамену и зачету необходимо систематизировать, запомнить учебный материал.
Основными способами приобретения знаний, как известно, являются: чтение учебника и дополнительной литературы, рассказ и объяснение преподавателя, анализ ситуаций, проблем организационного поведения, поиск ответа на контрольные вопросы.
При изучении дисциплины используются как традиционные формы занятий - лекции, практические занятия, семинарские занятия, и инновационные технологии, предусматривающие использование активных и интерактивных форм проведения занятий. Значительная часть теоретического курса предусмотрена для самостоятельного изучения, основными формами которого являются: проработка конспектов лекций, самостоятельное изучение отдельных вопросов, подготовка докладов, рефератов.
При самостоятельном изучении отдельных вопросов обучающемуся предлагается изучить не менее трёх литературных источников, провести их сравнительный анализ и сформулировать свою точку зрения по изучаемому вопросу.
Подготовка докладов и эссе
При подготовке практических занятий по изучаемым темам предполагается внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся в виде подготовки докладов.
Для подготовки докладов-презентаций обучающимся рекомендуется дополнительная литература, используя которую они готовят доклад на 15-25 минут в зависимости от сложности вопроса. В докладе рассматривается существо вопроса и делается попытка обосновать свою точку зрения на изучаемую проблему.
Получив задание на подготовку доклада, обучающийся получает возможность разработать предлагаемую тему и представить публичное сообщение на семинарских или практических занятиях.
В процессе внеаудиторной самостоятельной работы обучающихся предусмотрена подготовка рефератов или эссе. Реферат по дисциплине «Управления проектами» представляет собой обзор изучаемого вопроса в различных теоретических источниках: учебниках, учебных пособиях, периодических изданиях с использованием ссылок, цитат и полным описанием библиографии первоисточника. Объем реферата 15-20 машинописных страниц. Получив тему реферата, обучающийся подбирает первоисточники, составляет план реферата и пишет его с соблюдением всех требований Гостов по оформлению научно-исследовательских работ. По каждой самостоятельно изучаемой теме предусмотрена подготовка рефератов.
3. Задания для самостоятельной подготовки
К теме: «Введение в управление проектом»
Как вы понимаете понятия: «проект», «проектное управление». Перечислите задачи, решаемые в процессе реализации проектного менеджмента. Раскройте преимущества проектного менеджмента? Проанализируйте (на примерах) возможности использования проектного менеджмента в практике отечественного бизнеса.
Разработайте по выбору учебный проект на одну из следующих тем: «Основные фазы проектной деятельности», «Проект и процесс: общие черты и основные отличия», «Различия между операционной и проектной деятельностью», «Среда проекта».
Рекомендуемые темы докладов, эссе:
1. Методологические подходы к управлению проектами.
2. Современные концепции управления проектами.
3. Проектно-ориентированный подход и его особенности.
К теме: «Система управления проектами».
Приведите примеры различных классификаций проектов.
Как вы раскрываете понятия «жизненный цикл проекта», «внешняя среда проекта».
Какие структурные компоненты должны присутствовать в проекте?
Обозначьте критерии, на которые Вы будете ориентироваться при оценке качества проекта.
Приведите примеры различных видов организационных структур управления
Опишите процесс управления проектной деятельностью В чём заключается сущность и значение контроля и регулирования в проектном управлении?
Раскройте на примере использование технологии (или метода) в процессе управления проектами технологии и методы управления проектами.
Рекомендуемые темы докладов, эссе:
1. Роль обеспечивающих подсистемы системы управления проектами.
2. Особенности управления проектами в различных типах организационных структур управления.
3. «Встроенная» и «выделенная» структуры управления проектами.
4. Особенности управления проектами в различных отраслях и сферах бизнеса.
К теме «Проектное планирование и финансирование»
Сформулируйте свой вариант бизнес-идеи для разработки проекта на основе изученного теоретического материала и обращения к практическим примерам. Сформулируйте генеральную цель проекта, последовательность задач и концептуальные основы, направленные на её реализацию. Изучите инвестиционные возможности и определите инвестиционную стратегию. разработайте предварительный план проекта. Составьте предварительный план финансирования проекта.
Приведите примеры различных видов планов.
Приведите пример сетевого планирования.
Приведите пример календарного планирования.
Подготовьте пример сметы проекта.
Разработайте по выбору учебный проект на одну из следующих тем: «Источники и методы финансирования проектов», «Особые формы проектного финансирования», «Организация проектного финансирования».
Рекомендуемые темы докладов, эссе:
1 Сетевое планирование. Диаграммы Гантта.
2. Бизнес-план проекта и его отличительные особенности.
3. Методологические подходы к выбору и оценке эффективности проектов.
4. Разработка маркетинговой стратегии проекта.
К теме «Управление изменениями и рисками проектов»
Подготовьтесь к ответам на вопросы:
1. Типология изменений при реализации проекта.
2. Управление изменениями графика работ.
3. Управление изменениями затрат.
4. Оценка и управление рисками проекта.
Проведите сравнительный анализ ситуаций с управлением изменениями и рисками проектов в российской экономике с зарубежными подходами, подготовка сообщений и докладов.
Рекомендуемые темы докладов, эссе:
1. Причины и проблемы управления изменениями при реализации проекта.
2. Типология и особенности рисков при управлении проектами.
3. Технологии и методики снижения рисков при управлении проектами.
4. Особенности управление изменениями и рисками проектов в различных отраслях и сферах бизнеса.
К теме «Управление человеческими ресурсами проекта».
Какие на Ваш взгляд условия и факторы способны оказывать существенное влияние на характер деловых взаимоотношений в проектной группе?
Сформулируйте перечень профессионально-личностных характеристик:
а) для руководителя проекта;
б) для членов проектной группы.
Проанализируйте и определите уровень развития конкретной рабочей группы. Сделайте выводы.
Подготовьте план проведения совещания по какой-либо проблеме.
Проанализируйте конкретную конфликтную ситуацию. Насколько эффективным был исход в ней? Обоснуйте свои выводы.
Рекомендуемые темы докладов, эссе:
1. Психологические факторы управления человеческими ресурсами при реализации проекта.
2. Экономические факторы управления человеческими ресурсами при реализации проекта.
3. Социальные факторы управления человеческими ресурсами при реализации проекта.
К теме «Управление качеством проекта. Контроль исполнения проекта»
Подготовьте ответы на вопросы:
1. Обеспечение качества проекта.
2. Цели и содержание системы контроля проекта.
3. Мониторинг проектных работ.
4. Контроль за реализацией изменений.
Разработайте по выбору учебный проект на одну из следующих тем: «Обзор информационных технологий, используемых для управления проектами», «Управление содержанием проекта», «Мониторинг и контроль работы проекта».
Рекомендуемые темы докладов, эссе:
1. Методы контроля выполнения проекта.
2. Планирование качества проекта.
3. Процесс управления качеством проекта.
Составьте перечень вопросов, на которые вы хотели бы ответить, изучая курс «Управление проектами».
К теме «Оценка эффективности проектов»
Подготовьте ответы на вопросы:
1. Методы оценки эффективности проектов.
2. Определение коммерческой эффективности проекта.
3. Оценка экономической эффективности проекта.
4. Определение коммерческой эффективности проекта.
5. Оценка экономической эффективности проекта.
Задания для самостоятельной работы:
Разработайте по выбору учебный проект на одну из следующих тем: «Технико-экономическое обоснование (ТЭО) и бизнес-план проекта», «Последствия реализации проектов в различных сферах бизнеса», «Существующие методики оценки эффективности проектов», «Социальные последствия реализации проектов в различных сферах бизнеса» «Использование программного обеспечения в области оценки эффективности проектов».
Рекомендуемые темы докладов, эссе:
1. Виды эффективности проектов.
2. Содержание и основные виды проектного анализа: технический, коммерческий, организационный, финансовый, экономический, социальный, экологический, анализ рисков.
3. Диагностика причин снижения эффективности управления проектами.
Дата: 2019-02-25, просмотров: 847.