МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МВД РОССИИ ИМЕНИ В.Я. КИКОТЯ»
Кафедра юридической психологии УНК ПСД
«Утверждаю»
Начальник кафедры юридической психологии УНК ПСД
В.Л. Цветков
«29» ноября 2018 г.
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ПСИХОЛОГИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ»
для курсантов факультета подготовки сотрудников для оперативных подразделений полиции, обучающихся по специальности
40.05.02 Правоохранительная деятельность.
Специализация: административная деятельность органов внутренних дел (узкая специализация деятельность участкового уполномоченного полиции)
Москва - 2018
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
«ПСИХОЛОГИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОТРУДНИКОВ ОВД»
на 2018/2019 ученый год
| № темы | Наименование раздела, темы дисциплины, видов самостоятельной работы | Л | С | ПЗ* | КР | Всего ауд. | СРС | Всего |
| 7 семестр | ||||||||
| 1 | Психологическая характеристика основных направлений деятельности участкового уполномоченного полиции | 2 | 2 | 4 | 6 | 6 | ||
| 2 | Психологический анализ профессиональных ситуаций и особенности работы с сообщениями граждан участковым, уполномоченным полиции | 2 | 2 | 6 | 10 | 2 | 12 | |
| 3 | Особенности составления психологического портрета правонарушителя участковым, уполномоченным полиции | 2 | 2 | 4 | 8 | 2 | 10 | |
| 4 | Психология распознавания лжи и лжесвидетельства в деятельности участкового уполномоченного полиции | 2 | 6 | 8 | 2 | 10 | ||
| 5 | Психология предварительного расследования | 2 | 2 | 10 | 12 | 2 | 12 | |
| 6 | Психология деятельности участкового уполномоченного в экстремальных ситуациях | 2 | 2 | 10 | 10 | |||
| Практикум | 11 | 11 | ||||||
| Подготовка к экзамену | 18 | 18 | ||||||
| Экзамен | 9 | 9 | ||||||
| Итого | 10 | 8 | 32 | 50 | 48 | 108 | ||
Практическое занятие 1, 2, 3
Демонстрация и анализ фрагментов фильма «Участок».
Упражнения на отработку приемов вступления в беседу с незнакомым человеком, поддержание беседы и эффективное ее завершение.
Упражнение на установление и поддержание психологического контакта в процессе общения.
Составление таблицы «Профессиональная деформация сотрудников органов внутренних дел, разработка рекомендаций по преодолению профессиональной деформации.
Вопросы к семинару
1. Психологические аспекты анализа оперативной обстановки на обслуживаемой территории
2. Бесконфликтное рассмотрение жалоб и заявлений граждан.
3. Психологический анализ профессиональных ситуаций в деятельности участкового уполномоченного полиции.
Практическое занятие 1
Демонстрация и анализ учебного фильма «Общение».
Упражнения на отработку приемов вступления в беседу с незнакомым
человеком, поддержание беседы и эффективное ее завершение.
Упражнение на установление и поддержание психологического контакта в процессе общения.
Составление таблицы «Барьеры в общении сотрудников органов внутренних дел, проявляющие себя при взаимодействии с различными категориями граждан» и разработка рекомендаций по преодолению барьеров в общении.
Демонстрация и анализ учебного фильма «Психология общения сотрудников органов внутренних дел».
Практическое занятие 2
Упражнение «Опрос с зашифровкой цели», направленный на ведение беседы на заданную тему.
Упражнение «Опрос с зашифровкой цели», направленный на установление осведомленности лица об определенном событии или предмете.
Психолингвистический анализ речи подозреваемых, обвиняемых, потерпевших и свидетелей на предмет определения их профессиональной принадлежности, принадлежности к различным неформальным группам, определения этнической принадлежности, уровня образования и его направленности, круга интересов, эмоциональности, агрессивности, доминирующего анализатора в восприятии информации.
Определение типа темперамента собеседника по признакам в поведении в процессе общения.
Вопросы к семинару
1. Понятие психологического портрета.
2. Особенности составления моментального психологического портрета.
3. Особенности составления полного психологического портрета.
4. Проблема составления психологического портрета преступной личности.
Практическое занятие 1
Составление психологического портрета личности преступника, совершившего корыстное, корыстно-насильственное и насильственное преступление.
Составление психологического портрета лица совершившего преступление по признакам, обнаруженным при осмотре места происшествия.
Обнаружение признаков у лица, свидетельствующих о его криминальном опыте.
Практическое занятие 2
Составление алгоритма изучения личности на предмет ее схожести с признаками человека указанными в ориентировке на розыск.
Упражнение по визуальной экспресс-диагностике лица, участвующего в следственном действии.
Выявление психологических особенностей личности по почерку. Составление таблицы «положительных сторон и недостатков анализа индивидуальных особенностей человека по почерку».
Вопросы к практическому занятию
1. Отличительные особенности лжи от искреннего заблуждения.
2. Диагностика лжи на основании наблюдения за невербальными реакциями.
3. Диагностика лжи на основании наблюдения за вербальными реакциями.
4. Сопоставление и анализ вербальных и невербальных реакций человека при диагностике лжи.
Практическое занятие 1
1. Упражнение «Отгадай-ка».
2. Упражнение «Лицевые маски».
3. Упражнение «Всеобщее внимание».
4. Упражнение «Написано на лбу».
Практическое занятие 2
Контент-анализ речевых высказываний собеседника на предмет их правдивости и ложности.
Определение ложных высказываний по невербальным признакам собеседника.
Тема 5. Психология предварительного расследования
Лекции -4 часа Семинар - 2 часа
Практические занятия - 6 часов
Содержание темы. Психологические особенности основных следственных действий. Психологические особенности осмотра места происшествия. Психологические особенности допроса. Психологические особенности допроса свидетелей и потерпевших. Причины добросовестного заблуждения потерпевших и свидетелей в отношении обстоятельств, имеющих значение для расследования уголовного дела. Психологический анализ показаний потерпевшего.
Психологические особенности допроса, подозреваемого и обвиняемого.
Психологические особенности проведения очной ставки.
Психологические особенности обыска. Психологические особенности поведения, обыскиваемого во время обыска.
Психологические особенности предъявления для опознания. Психология следственного эксперимента. Психологические особенности проверки показаний на месте.
Методические указания. Предварительное следствие – целенаправленный процесс, целью которого является реконструкция (восстановление) прошлого события преступления по следам, обнаруженным следователем в настоящем.
Основным определяющим компонентом психологической структуры деятельности следователя является его познавательная активность по собиранию и исследованию разнообразных фактов. Можно выделить два направления в этой познавательной активности:
- восстановление самого события преступления и объективных условий, которые способствовали его совершению;
- познание личности субъекта, совершившего преступление в развитии механизма образования преступной установки, преступного умысла и субъективного отношения преступника к совершенному деянию.
К психологическим особенностям деятельности на этапе предварительного расследования относятся:
- отсутствие полной исчерпывающей мысленной модели преступления;
- процесс познания отличается неупорядоченностью поступления информации, не зависящей от воли и желания лица, осуществляющего познание, а определяется более объективными факторами, обстоятельствами дела;
- это деятельность, регламентируемая Уголовно-процессуальным кодексом РФ и ведомственными нормативными актами МВД России;
- деятельность характеризуется чрезвычайным разнообразием задач;
- общение носит конфликтный характер и сопровождается высокой степенью эмоционального напряжения;
- преимущество во времени и инициативе, а также использовании технических приемов чаще находится на стороне преступника;
- экстремальный характер деятельности.
От результативности действий сотрудников органов внутренних дел на этапе предварительного расследования зависит эффективность всей правоприменительной деятельности в области уголовной юстиции. Следственные действия и оперативно-розыскные мероприятия являются основными инструментами, позволяющими обеспечить полноту, достоверность, достаточность и законность получаемых по уголовному делу доказательств. Знание психологических особенностей осуществления данных видов действий повышает эффективность деятельности сотрудников органов внутренних дел по поиску, сбору, фиксации доказательств и документированию преступной деятельности.
Вопросы к семинару
1. Цель и психологическая характеристика предварительного следствия.
2. Психологические особенности следственных действий: допроса, очной ставки, обыска, опознания, следственного эксперимента.
Доклад: «Анализ психологических особенностей допроса подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего и свидетеля»
Практическое занятие 1
1. Место происшествия - источник информации о личности преступника.
2. Особенности психической деятельности сотрудника ОВД на месте происшествия.
3. Психология обыска и задержания.
4. Психологические особенности поведения обыскиваемого и обыскивающего во время обыска.
5. Этапы подготовки и проведения обыска.
Практическое занятие 2
1. Общие социально-психологические условия ведения допроса.
2. Психология допроса свидетелей, потерпевших, подозреваемых и обвиняемых.
3. Психологические особенности допроса несовершеннолетнего.
4. Наиболее распространенные коммуникативные ситуации во время допроса.
Практическое занятие 3
1. Психология очной ставки.
2. Психология опознания.
3. Психология следственного эксперимента.
МИНИСТЕРСТВО ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МВД РОССИИ ИМЕНИ В.Я. КИКОТЯ»
Кафедра юридической психологии УНК ПСД
«Утверждаю»
Начальник кафедры юридической психологии УНК ПСД
В.Л. Цветков
«29» ноября 2018 г.
ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ПСИХОЛОГИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ»
для курсантов факультета подготовки сотрудников для оперативных подразделений полиции, обучающихся по специальности
40.05.02 Правоохранительная деятельность.
Специализация: административная деятельность органов внутренних дел (узкая специализация деятельность участкового уполномоченного полиции)
Москва - 2018
Дата: 2019-02-19, просмотров: 217.
