Научный руководитель магистранта курирует все аспекты научной работы (подготовки) магистранта, способствует формированию профессиональных качеств, соответствующих степени магистра, обращая особое внимание на развитие методологического аспекта мышления, способности к научной, преподавательской, экспертно-аналитической, организационно-правовой и другим видам деятельности, требующим высокой квалификации.

Научный руководитель магистранта:

¾ ориентирует магистранта в научной проблематике для выбора темы ВКР и в целом приоритетов научного исследования;

¾ вместе с магистрантом участвует в разработке плана магистерской диссертации (ВКР), помогает в определении и последующей корректировке целей, задач и структуры исследования;

¾ координирует научно-исследовательскую работу магистранта и организует участие магистранта в научных мероприятиях;

¾ руководит практиками магистранта.

Как правило, научный руководитель магистранта участвует в организационных собраниях и научно-исследовательских семинарах с участием магистрантов, а также участвует в утверждении плана НИР и в защите отчета по НИР магистранта.

В обязательном порядке научный руководитель магистранта проводит с ним регулярные индивидуальные консультации, форма которых может быть различна:

- личное взаимодействие на кафедре в установленные присутственные часы научного руководителя;

- взаимодействие путем переписки по электронной почте;

- консультации по телефону и т.д.

Даты, формы и результаты консультирования и иного взаимодействия магистранта с его научным руководителем должны фиксироваться в отчете по НИР магистранта в отведенном для этого разделе.

Магистранту рекомендуется обязательно согласовывать с научным руководителем свои действия следующих видов:

1. Формирование и развитие основной концепции магистерской диссертации.

2. Формирование содержания (плана) магистерской диссертации.

3. Формирование библиографического списка на начальном этапе исследования.

4. Определение места прохождения практик (учебной, производственных (педагогической практики, производственного консультирования)[9].

5. Получение заданий на практику, согласно положениям о соответствующей практике.

6. Подготовка и предварительное согласование отчетов по практикам перед их защитой на выпускающей кафедре.

7. Выбор для участия предпочтительных научных конференций и иных научных мероприятий в ходе составления плана НИР и его дальнейшей реализации.

8. Содержание тезисов (докладов) на научных конференциях.

9. Место публикации научных статей, содержание научной статьи.

10. Подготовка к участию в очередном научно-исследовательском семинаре.

11. Предоставление текста глав (параграфов) магистерской диссертации для последующего обсуждения с научным руководителем.

Безусловно, инициатором взаимного общения магистранта и научного руководителя должен быть сам магистрант. Не стоит ждать, что научный руководитель будет по своей инициативе контролировать сроки написания плана НИР или составления отчета. Также абсурдным было бы ожидать, что научный руководитель будет напоминать магистранту о том, что тот должен работать над своей магистерской диссертацией, своевременно представлять отчет по практике и т.д. Все это – обязанности исключительно самого магистранта.

Магистрант должен уметь организовывать и вести свою деятельность по освоению образовательной программы самостоятельно и инициативно, это заложено в характеристиках его профессиональной деятельности и решаемых профессиональных задач.

Научный руководитель призван оказывать помощь магистранту в новых видах деятельности либо в решении затруднительных вопросов, и делать это научный руководитель должен по запросу магистранта, а не по своей инициативе.

Раздел 5. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ О ПЛАНИРОВАНИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МАГИСТРАНТА И ОТЧЕТНОСТИ ПО НЕЙ

Научно-исследовательская работа магистрантов (далее по тексту – НИР) является обязательным разделом образовательной программы магистратуры и направлена на формирование компетенций магистранта.

Образовательным стандартом также установлены следующие виды и этапы выполнения и контроля научно-исследовательской работы обучающихся[10]:

¾ планирование научно-исследовательской работы, включающее ознакомление с тематикой исследовательских работ в данной области и выбор темы исследования, подготовку реферата по избранной теме;

¾ проведение научно-исследовательской работы;

¾ корректировка плана проведения научно-исследовательской работы;

¾ составление отчета о научно-исследовательской работе;

¾ публичная защита выполненной работы.

Таким образом, планирование научно-исследовательской работы должно проходить в течение всего срока обучения, так как оно помогает магистранту эффективно распределить время и достичь наиболее качественного результата.

Именно поэтому каждый магистрант вместе со своим научным руководителем должен согласовать план научно-исследовательской работы для дальнейших действий.

Конкретные виды и формы научно-исследовательской работы и сроки их исполнения указываются в соответствующем разделе индивидуального плана научно-исследовательской работы магистранта, который разрабатывается на каждый учебный год с учетом работы по семестрам. Этот план разрабатывается студентом совместно с научным руководителем, рассматривается на заседании выпускающей кафедры, утверждается руководителем магистерской магистратуры и заведующим выпускающей кафедрой.

По сути, в течение обучения магистрант составляет несколько планов, каждый из которых является основой для составления соответствующего отчета.

Для магистрантов очной формы обучения план НИР составляется на каждое полугодие (семестр) в его начале, а в конце семестра магистрант представляет отчет по НИР за прошедшее полугодие.

План магистранта не оценивается, а лишь утверждается кафедрой, но без своевременного составления и утверждения плана магистрант считается не выполнившим требования учебного плана.

На 1 курсе (1 и 2 семестр) и на 2 курсе (3 семестр) магистрант очной формы обучения составляет план и отчет по НИР одной стандартной формы. А в конце обучения в 4 семестре магистрант должен не только отчитаться за НИР за 4 семестр, но и сформировать на основе прошлых отчетов итоговый отчет по НИР за весь период обучения. Форма и содержание этого отчета немного отличается от отчетов, ранее составленных магистрантом.

Для магистрантов заочной формы обучения план НИР, как правило, составляется на каждый год обучения (курс).

При сроке обучения 2 года 5 месяцев у магистрантов-«заочников» идет обучение на трех курсах, поэтому планов и отчетов стандартной формы будет 3. Но так же, как магистранты очной формы обучения, магистранты-«заочники» перед защитой ВКР должны заполнить и защитить итоговый отчет по НИР за весь период обучения.

Каждый отчет по НИР составляется магистрантом во взаимодействии с его научным руководителем, оформляется, подписывается и представляется на выпускающую кафедру для организации его защиты в установленном порядке (см. рис.1).

Защита каждого отчета по НИР происходит в рамках выполнения учебного плана.

Поэтому отсутствие хотя бы одного защищенного отчета по НИР по окончанию отчетного периода формирует академическую задолженность магистранта, за которую он может быть отчислен.

Рис. 1. Общая схема работы магистранта в каждом отчетном периоде

Каждый отчет по НИР на защите оценивается либо «зачет-незачет», либо дифференцированным зачетом с оценкой «зачтено/оценка по 5-балльной шкале» (оценка установлена в учебном плане по каждой форме обучения). Оценка по итогам защиты отчета по НИР выставляется научным руководителем в ведомость и в зачетку магистранта.

Невыполнение плана НИР, неудовлетворительные результаты защиты отчета по НИР без уважительных причин признаются академической задолженностью. Магистранты, не ликвидировавшие академическую задолженность в установленном порядке, могут быть отчислены из СИУ.