1. Бюджетная система Российской империи.

2. Бюджетная система России в 1917-1990 гг.

Тема «Межбюджетные отношения»

1. Бюджетные реформы: 1994-1998; 1999-2001; 2006-2008 гг.

2. Методика распределения дотаций из ФФПР

При изучении вопросов самостоятельного изучения  1 раздела дисциплины необходимо обратить внимание на следующее:

1. Проследить связь с ранее изученным материалом, в том числе и на лекционных занятиях.

2. Всю информацию по данным вопросам можно найти в основной и дополнительной литературе, необходимой для изучения дисциплины «Бюджет и бюджетная система», а также используя научные журналы, сайты Интернета.

3. Постараться найти практические примеры применения изучаемых вопросов.

4. При изучении данных вопросов необходимо делать краткий конспект в тетради для лучшего их усвоения в объеме 0,5-1 страницы.

5. Данные вопросы не должны представлять особой сложности для самостоятельного изучения их студентами, в силу того, что все основные вопросы представленных тем, рассматриваются в полном объеме на лекциях и практических занятиях.

3.2 Раздел 2.  Доходы и расходы бюджетов бюджетной системы РФ.

Тема «Общая характеристика расходов»

1.Использование профицита и формирование финансового резерва

2. Характеристика подразделов основных разделов бюджетной классификации расходов

Тема «Планирование и прогнозирование доходов и расходов бюджетов»

1. Содержание и характеристика основных показателей прогноза социально-экономического развития территории.

2. Содержание и характеристика основных направлений бюджетного послания

Президента.

Тема «Финансирование бюджетных учреждений»

       1. Финансовое обеспечение учреждений органов власти.

2. Финансовое обеспечение учреждений науки.

При изучении вопросов самостоятельного изучения 2 раздела  дисциплины необходимо обратить внимание на следующее:

1. Проследить связь с ранее изученным материалом, в том числе и на лекционных занятиях.

2. Всю информацию по данным вопросам можно найти в основной и дополнительной литературе, необходимой для изучения дисциплины «Бюджет и бюджетная система», а также используя научные журналы, сайты Интернета.

3. Постараться найти практические примеры применения изучаемых вопросов.

4. При изучении данных вопросов необходимо делать краткий конспект в тетради для лучшего их усвоения в объеме 0,5-1 страницы.

5. Данные вопросы не должны представлять особой сложности для самостоятельного изучения их студентами, в силу того, что все основные вопросы представленных тем, рассматриваются в полном объеме на лекциях и практических занятиях.

       3.3 Раздел 3 Бюджетный процесс.

       Тема «Процесс составления, рассмотрения и утверждения бюджетов бюджетной системы»

1. Региональный аспект бюджетного процесса

При изучении вопросов самостоятельного изучения 3 модуля дисциплины необходимо обратить внимание на следующем:

1. Проследить связь с ранее изученным материалом, в том числе и на лекционных занятиях.

2. Всю информацию по данным вопросам можно найти в основной и дополнительной литературе, необходимой для изучения дисциплины «Бюджет и бюджетная система», а также используя научные журналы, сайты Интернета.

3. Постараться найти практические примеры применения изучаемых вопросов.

4. При изучении данных вопросов необходимо делать краткий конспект в тетради для лучшего их усвоения в объеме 0,5-1 страницы.

5. Данные вопросы не должны представлять особой сложности для самостоятельного изучения их студентами, в силу того, что все основные вопросы представленных тем, рассматриваются в полном объеме на лекциях и практических занятиях.

3.4 Раздел 4 Экономическая и контрольная работа государственных органов