Поможем в ✍️ написании учебной работы

Имя

Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой

Выберите тип работыЧасть дипломаДипломная работаКурсовая работаКонтрольная работаРешение задачРефератНаучно - исследовательская работаОтчет по практикеОтветы на билетыТест/экзамен onlineМонографияЭссеДокладКомпьютерный набор текстаКомпьютерный чертежРецензияПереводРепетиторБизнес-планКонспектыПроверка качестваЭкзамен на сайтеАспирантский рефератМагистерская работаНаучная статьяНаучный трудТехническая редакция текстаЧертеж от рукиДиаграммы, таблицыПрезентация к защитеТезисный планРечь к дипломуДоработка заказа клиентаОтзыв на дипломПубликация статьи в ВАКПубликация статьи в ScopusДипломная работа MBAПовышение оригинальностиКопирайтингДругое

Нажимая кнопку "Продолжить", я принимаю политику конфиденциальности

1. Социальное прогнозирование как стратегия будущего

2. Основные методы прогнозирования и типы социальных прогнозов.

3. Перспективы развития общества.

Методические рекомендации к выполнению

 

При анализе данной темы надо подчеркнуть, что предвосхищение будуще­го — это сложное, комплексное исследование, которое может быть плодо­творным лишь в процессе интеграции гуманитарного, естественно­научного и технического знания.                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

Формирование единой мировой цивилизации невозможно без научного предвидения. Актуальность и необходимость научного предвидения развития общества вытекает из необходимости объективного анализа механизмов формирования и реализации интересов как всего человечества, так и различных стран, групп и индивидов. Важно указать на то, что только глубокое знание прошлого и настоящего позволяют предвидеть будущее. Особо следует выделить научные критерии предвидения, их принципиальное отличие от «опережающего предвидения» животных, предсказаний оракулов и различных утопий.

Прогнозы по своему содержанию делятся на научно- технические и социально-демографические, которые базируются на основных методах прогнозирования: метод экстраполяции, метод моделирования и экспертная оценка. Внутри каждого типа могут быть использованы различные научные методы: индукция, дедукция, аналогия и т.д. Вам надлежит дать характеристику основных методов прогнозирования, а также отдефференцировать четыре основных метода по направленности прогнозирования, а именно: поисковые, нормативные, аналитические и прогнозы- предостережения. В завершении данной темы необходимо подчеркнуть, что формирование единой мировой цивилизации невозможно без научного предвидения.

 

Основные понятия

Научно-технический прогресс – качественный скачок в развитии производительных сил, характеризуемый превращением науки в ведущую силу производства, внедрением автоматического управления и изменением технологических методов производства.

 

Источники:

Вернадский, В.И. Философские мысли натуралиста / В.И. Вернадский. – М. : Мысль, 1988.

Винер, Н. Движется ли вселенная к концу / Н. Винер // Хрестоматия по философии / сост. П.В. Алексеев, А.В. Панин. – М. : Гардарика, 1997. – С.490 – 491.

Гранин, Ю. Д. "Глобализация" или "вестернизация"? / Ю.Д. Гранин // Вопросы философии. - 2008. - № 2. - С. 3-15.

Гор, Эл. Земля на чаше весов / Эл Гор. – М.: Наука, 1993.

Моисеев, Н. Человек и ноосфера / Н. Моисеев. – М.: Мысль, 1990.

Нэсбитт, Дж. Что нас ждет в 90-е года. Мегатенденции: Год 2000 / Дж. Нэсбитт. – М.: Наука, 1992.

Печчеи, А. Человеческие качества / А. Печчеи. – М.: Наука, 1980.

Философия глобальных проблем : Вторые Фроловские чтения // Человек. - 2003. - №4.-С.72-80.

Фромм, Э. Иметь или быть? /Э.Фромм // В.И. Плотников. Онтология: Хрестоматия. – М.: Академический проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2004. – Ч. 2. – Разд. 2. – Тема 5. - С. 556-576.

Чижевский, А.Л. Земное эхо солнечных бурь / А.Л. Чижевский. – М., 1993.

Дополнительная литература

Аршинов, В.И. Философские проблемы развития и применения нанотехнологий /В.И. Аршинов, М.В. Лебедев //Философские науки. – 2008. - № 1. – С. 58-79.

Баландин, Р.К. Ноосфера или техносфера / Р.К. Баландин // Вопросы философии. – 2005. - № 6.

Ганчев, П. Глобализация цивилизации и необходимость / П. Ганчев // Вопросы философии.- 2007.- № 8.-160-165.

Голенкова, З.Т. Основные тенденции изменения социальной структуры российского общества в условиях глобализации и трансформации / З.Т. Голенкова // Философские науки. – 2011. - № 4. – С. 44-58.

Горелова, Е. В.Философское осмысление проблем техногенной цивилизации / Е.В. Горелова // Философские науки. - 2006. - № 9. - С. 5-21.

Кантор, К.М. Глобализация? – Да! Но какая? / К.М. Кантор // Вопросы философии. – 2006.- №1.-С.25-37.

Оленьев, В.В. Глобалистика на пороге XXI века / В.В. Оленьев // Вопросы философии. – 2003. - № 4.- С. 18-30.

Семенов, В.С. О путях прогрессивного развития российского общества и цивилизации в XXI веке / В.С. Семенов // Вопросы философии. – 2007. - № 4.-С.94-113.

Степин, В.С. Философия и эпоха цивилизационных перемен /В.С. Степин // Вопросы философии. – 2006. - № 2.- С.16-26.

Тульчинский Г.Л. Новая антропология: личность в перспективе постчеловечности / Г.Л. Тульчинский // Вопросы философии. – М, 2009. - № 4. – С. 41-56.

Хайтун, С.Д. Человечество на фоне универсальной эволюции: сценарии энергетического будущего / С.Д. Хайтун // Вопросы философии. – 2005. - № 11. - С.90-104.

Хайтун С.Д. Рынок против войны как менее эффективного средства ускорения социальной эволюции / С.Д. Хайтун // Вопросы философии. – 2009. - № 4. – С. 3-19.

Чумаков А.Н. Глобализация и космополитизм в контексте современности / А.Н. Чумаков // Вопросы философии. – 2009. - № 1. – С. 32-39.

Шишкина, Е. А.Историческая роль глобализации в формировании новой цивилизации / Е. Шишкина // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - № 4. - С. 100-111.

Шермухамедов, С. Философия сегодня: национальная, региональная, мировая / С. Шермухамедов // Вопросы философии. – 2008. - № 7.-С.29-37.

 Щедровицкий, Л.Г. Изменения в мышлении на рубеже XXI столетия : социо-культурные вызовы / Л.Г. Щедровицкий // Вопросы философии. – 2007.- № 7. – С.36-54.

Устрянцев, В.Б. Пространство цивилизаций в контексте смены типов рациональности / В.Б. Устрянцев // Философия и общество. – 2007. - № 3. – С. 81-98.

Юдин, Б.Г. О человеке, его природе и его будущем / Б.Г. Юдин // Вопросы философии. – 2004.- №2. – С.16-28.

Юдин, Б.Г.Еще раз о перспективах человека / Б.Г. Юдин // Человек. - 2004. - №4.-С.17-27.

Юлина Н.С. Эмерджентизм: сознание, редукция, каузальность / Н.С. Юлина // Вопросы философии. – М, 2009. - № 12. – С. 127-143.

 

 

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

 

1. Мировоззрение, его общественно-исторический характер. Исторические типы мировоззрения. Философское мировоззрение.

2. Философия, ее предмет исследования, круг проблем. Специфика философского познания. Философия в системе культуры. Функции философии.

3. Философские системы в истории философской мысли. Исторические типы философии /общая характеристика/.

4. Возникновение философии в древних цивилизациях. Философия Древней Индии, ее особенности и основные школы.

5. Философия Древнего Китая, особенности и основные философские школы.

6. Основные черты и школы античной философии.

7. Философия средневековья: проблемы соотношения веры и разума, сущности и существования. Реалисты и номиналисты.

8. Философская мысль эпохи Возрождения.

9. Философия Нового времени в Европе. Проблема прав и свобод человека.

10. Картина мира и места в нем человека в философии эпохи Просвещения.

11. Проблема метода в философии Нового времени (эмпиризм и рационализм).

12. Французское просвещение (Вольтер, Монтескье, Руссо)

13. Философия французских материалистов (Гольбах, Ламетри, Гельвеций и др.).

14. Немецкая классическая философия. Влияние идей немецких мыслителей на русскую философскую мысль.

15. Гегелевская философская система: достоинства и недостатки.

16. Марксистская философия: генезис, особенности и противоречия.

17. Русская философия. Традиции, особенности и основные этапы русской философии.

18. Древнерусская философская мысль. Влияние античных, византийских традиций на формирование отечественной философии.

19. Философия западников и славянофилов. Евразийство.

20. Революционно-демократическая мысль в России.

21. Русская религиозная философия XIX – XX веков /В. Соловьев, П. Флоренский, С. Булгаков, С. Франк, Н. Бердяев/.

22. Философские проблемы в творчестве Ф. Достоевского и Л. Толстого.

23. Проблема добра и зла в философии В. Соловьева.

24. Философия русского космизма.

25. Проблемы человека в философии Н. Бердяева.

26. Характерные черты социально-экономической, политической и духовной ситуации в ХХ веке, их отражение в философской мысли.

27. Иррационализм А. Шопенгауэра и Ф. Ницше: общее и особенное.

28. Человек в мире и мир человека. Экзистенциальная философия и ее разновидности.

29. Современная философия: основные черты, направления, проблемы.

30. Позитивизм и его связь с наукой, разные формы позитивизма. Позитивизм в России.

31. Постпозитивизм, логический позитивизм и его основные представители.

32. Категория бытия, ее смысл и специфика. Основные формы бытия.

33. Формирование философского понятия материя. Уровни организации материи. Синергетический подход в науке.

34. Движение как способ существования материи. Формы движения. Движение и развитие. Движение и покой.

35. Пространство и время как всеобщие свойства материи. Атрибутивная и субстанциональная концепции пространства и времени. Современные научные подходы в познании свойств пространства и времени.

36. Диалектика, ее сущность и альтернативные концепции связей, изменений и развития. Исторические типы диалектики. Современное понимание диалектики.

37. Категории и законы диалектики.

38. Философия сознания: проблемы генезиса и сущности сознания.

39. Отражение как всеобщие свойство материи. Отражение в живой и неживой природе. Отражение и информация.

40. Сознание и высшие формы психической деятельности /мышление, память, воля эмоции/. Сознание и мозг.

41. Общественное и индивидуальное сознание, их взаимосвязь. Формы общественного сознания.

42. Познание мира как философская проблема. Структура познания. Виды познания. Возможности познания мира и агностицизм.

43. Диалектика чувственного и рационального познания.

44. Проблема истины в истории философии. Объективность истины, диалектика абсолютной и относительной истины. Практика как критерий истины.

45. Специфика познания социальных явлений.

46. Наука в системе культуры. Научное познание: структура и динамика. Методы научного познания.

47. Наука и творчество. Сущность творчества. Взаимоотношение интуитивного и дискурсивного в научном творчестве.

48. Философская концепция человека. Различные подходы к проблеме происхождения человека. Проблема антропосоциогенеза.

49. Проблема жизни человека, его смерти и бессмертия. Самоценность человеческой жизни.

50. Диалектика сознательного и бессознательного в человеке.

51. Общество как саморазвивающаяся, многофункциональная система. Общество и природа.

52. Понятие общественного производства. Структура общественного производства. Виды производства.

53. Общество как социальный способ бытия человека. Общественные связи и общественные отношения. Классы, страты, социальные группы Социальные институты. Роль национального в развитии общества.

54. Проблема управления социальными процессами: социальные институты, государство, партии, гражданское общество.

55. Личность и общество. Проблема личности как философская проблема. Исторические типы отношений личности и общества.

56. Свобода личности как критерий общественного прогресса. Ценностные ориентации личности. Исторические типы ценностных ориентаций общества и личности.

57. Смысл и направленность исторического процесса. Единство и многообразие мировой истории. Различные концепции периодизации мировой истории.

58. Сущность цивилизационного подхода в трактовке исторического процесса. Субъекты истории: великие личности, нации, массы.

59. Культура как предмет философского осмысления. Философское понятие культуры. Типология культур.

60. Ценности, их природы и принципы классификации. Ценность и целеполагание., Ценность и истина.

61. Культура и цивилизация. Цивилизация как социокультурное явление. Особенности современной цивилизации.

62. Научно-технический прогресс, его сущность, содержание, основные направления и влияние на развитие общества.

63. Духовная жизнь общества. Духовное производство, потребности, ценности. Духовная культура личности.

64. Культура как способ самоопределения и развития личности. Самосознание и самооценка личности.

65. Национальное и общечеловеческое в культуре: диалог культур /Запад- Восток/.

66. Глобальные проблемы современности и перспективы человечества. Иерархия глобальных проблем, их философское осмысление.

67. Социальное прогнозирование – необходимое условие развития современных многомерных, сложных социальных систем. Гуманизм социального прогнозирования.