| Недостаточный уровень
| Базовый уровень
| Повышенный уровень
|
| Знает основные определения и категории, владеет понятийным аппаратом в области общегуманитарных социальных наук (ОК-3)
| Не знает основные определения и категории, не владеет понятийным аппаратом
| Знает основные определения и категории, владеет понятийным аппаратом
| Свободно владеет понятийным аппаратом, свободно оперирует основными определениями и категориями
|
| Способен работать в коллективе толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-7)
| Не способен к учету различий между членами коллектива, не критичен к собственному мнению и собственной позиции.
| В целом способен к толерантному отношению в рамках работы в микрогруппах и группе. Способен к улаживанию конфликтных ситуаций
| Способен работать в разных микрогруппах. Занимать разные позиции в микрогруппе при разных учебных задачах.
|
| Способен к следованию принципам работы журналиста с источниками информации (ОПК- 13)
| Не может определить базовые источники информации по проблеме, не владеет методами отбора источников
| Способен определить необходимые источники информации при написании журналистского текста. Владеет методами отбора источников
| Готов к теоретическому представлению работы с источниками в рамках подготовки журналистского текста, определяет возможные источники журналистского текста, понимает принципы работы с достоверностью информации, при написании журналистского текста показывает умение фиксировать необходимые источники информации
|
| Знает методы сбора информации, селекции, проверки и анализа (ОПК -13)
| Не способен к селекции, проверке и анализу информации по теме для журналистского текста.
| Способен к сбору, селекции, проверке и анализу информации. Готов к аналитической деятельности на основе источников.
| Готов к теоретическому обоснованию методов сбора информации и работы с источниками информации для журналистского текста. В ходе работы над собственными материалами показывает владение методами работы с источниками.
|
| Осознает возможности электронных баз данных и методы работы с ними (ОПК- 13)
| Не способен к параметрированию базы банных, не обладает техническими навыками ля создания базы данных
| Способен к созданию базы данных по определенной теме.
| Способен к созданию базы данных по определенной теме. Готов к обоснованию выора параметров для составления базы данных. Готов к анализу и может его представить по харакетру вносимых данных в базу и ее необходимости при раскрытии определенной темы.
|
| Способен понимать сущность журналистской профессии как социальной, информационной, творческой, знает ее базовые характеристики, смысл социальных ролей журналиста, качеств личности, необходимых для ответственного выполнения профессиональных функций (ОПК-3)
| Не способен к анализу профессиональных действий в ходе учебного процесса / не способен к самоанализу в профессиональной деятельности
| В целом готов к анализу профессиональной деятельности, может обозначить базовые характеристики журналистской профессии, готов к анализу тенденций развития профессии. Готов к самоанализу профессиональной деятельности (эссе)
| Готов к анализу профессиональной деятельности (определение своей и роли других участников процесса в ходе выполнения учебных заданий) и демонстрирует навыки анализа в ходе работы. Выделяет и обосновывает мнение относительно тенденций развития профессии. Готов к самоанализу профессиональной деятельности (эссе)
|
| Способен выбирать актуальные темы, проблемы для публикаций, владеет методами сбора информации, ее проверки и анализа (ПК- 1)
| Не способен к анализу темы/ не владеет методами сбора информации / не владеет методами проверки или анализа информации
| Способен совершить выбор актуальной темы для собственного журналистского материала и представить план сбора новости
| Способен совершить выбор актуальной темы для собственного журналистского материала и представить план сбора новости, обработать необходимую информацию и представить результат профессионального анализа. Готов к обоснованию своего выбора. Способен отстаивать аргументировано свое мнение
|
| Способен в рамках отведенного бюджета времени создавать материалы для массмедиа в определенных жанрах, форматах с использованием различных знаковых систем (вербальной, фото-, аудио-, видео-, графической) в зависимости от типа СМИ для размещения на различных мультимедийных платформах (ПК-2)
| Не способен учесть множественность параметрирования при создании журналистского материала / не готов к работе в строго отведенных временных рамках
| Журналистский текст, создаваемый студентом в целом отвечает профессиональным стандартам, попадает в формат, концепцию, жанр, стилистику заданного СМИ. Учитывается фактор времени
| Журналистский текст, создаваемый студентом отвечает профессиональным стандартам, попадает в формат, концепцию, жанр, стилистику заданного СМИ, отличается оригинальностью подачи и учетом аудиторного фактора. Учитывается фактор времени.
|
