КАФЕДРА ЗАГАЛЬНОІНЖЕНЕРНОЇ ПІДГОТОВКИ

Н.П.Знамеровська

НАРИСНА ГЕОМЕТРІЯ

ТА ІНЖЕНЕРНА ГРАФІКА

РОБОЧИЙ ЗОШИТ

З модулю «Нарисна геометрія»

Для організації  і проведення лабораторних занять та самостійної роботи курсантів денної і студентів заочної форм навчання спеціальності 271“Річковий та морський транспорт”

Курсант _____ гр. ______________________________

(ініціали, прізвище)

Навчальний рік 20__ / 20__ .

Херсон – 2018

Рецензент: Щедролосєв О.В. - заступник директора з наукової роботи 

Херсонського філіалу національного університету кораблебудування,

доктор технічних наук, професор

Рекомендовано до видання вченою радою Херсонської державної морської у

(протокол № 6 від 05.12 .2017 р.)

Знамеровська Н.П. Нарисна геометрія та інженерна графіка: Робочий зошит для організації  і проведення лабораторних занять та самостійної роботи курсантів денної і студентів заочної форм навчання спеціальності 271“Річковий та морський транспорт” ,   Херсон: ХДМА, 2018. - 40с.

Робочий зошит з нарисної геометрії для організації самостійної роботи курсантів денної і студентів заочної форм навчання розроблений для того, щоб студент міг самостійно виконати вправи з елементарної геометрії, освоїти базові поняття і визначення курсу з інженерної графіки, виробити необхідні навички розв’язання завдань, навчитися читати прості кресленики, організувати свою самостійну навчальну діяльність.

Даний зошит  розрахований на студентів інженерних спеціальностей  і адаптований до самих різних рівнів початкової (базовою) підготовленості студентів. Навчальний матеріал структурований за темами в логічній послідовності, що буде сприяти кращому засвоєнню курсу.

Робочий зошит містить кресленики завдань, текстові умови завдань, контрольні запитання з основних розділів курсу; у ньому передбачено місце для геометричних побудов, що виконуються студентами в аудиторії і поза нею.

Робота підготовлена на кафедрі загальноінженерної підготовки ХДМА.

Друкується в авторській редакції.

©Знамеровська Н.П.

© ХДМА, 2018.

ISBN __________________

ПЕРЕДМОВА

Робочий зошит складений відповідно до навчального матеріалу, що вивчається на 1 та 2 курсах за скороченою програмою, і забезпечує об'єм лабораторних занять, встановлений робочою програмою дисципліни нарисної геометрії та інженерної графіки. Він призначений для використання під час аудиторних лабораторних занять під керівництвом викладача і для самостійної роботи курсантів (студентів) при підготовці до лекцій і лабораторних занять.

Основою таких занять є розв’язання графічних завдань, які сприяють не тільки закріпленню теоретичного матеріалу, навчанню практичному застосуванню теорії, накопиченню знань, умінь і навичок, але і розширюють світогляд курсантів (студентів), привчають до логічного мислення, розвивають просторові уявлення і просторове мислення, приводять їх до системи. В результаті здійснюється підготовка курсантів (студентів) до кваліфікованого самостійного виконання графічних робіт з нарисної геометрії та інженерної графіки

Щоб ефективність навчального процесу була високою, до кожного лабораторного заняття курсанти (студенти) повинні пропрацювати лекційний матеріал, вивчити по цій же темі матеріал у підручниках, відповісти на контрольні запитання. У пам'яті повинні бути зафіксовані чітко теореми, визначення, правила, висновки, особливу увагу слід звернути на правильну термінологію.

Рекомендації до успішного розв’язання завдання. Перш, ніж приступити до розв’язання задачі, потрібно ретельно проаналізувати умову, тобто твердо засвоїти, що дано і що потрібно визначити. Після аналізу умови завдання, спираючись на теоретичні знання, що отримані з лекцій і з рекомендованої літератури, слід побудувати алгоритм розв’язання задачі спочатку для простору, а потім і для кресленика. Лише після цього слід приступати до графічного розв’язання задачі. Таким чином, розв’язання будь-якої задачі зводиться до наступного:

- ретельний аналіз умови завдання;

- складання алгоритму розв’язання задачі для простору;

- складання алгоритму розв’язання задачі на епюрі;

- графічне розв’язання задачі.

Розв’язання графічних завдань курсанти (студенти) виконують у даному робочому зошиті. Графічні побудови необхідно виконувати акуратно, за допомогою креслярських інструментів, чорними або кольоровими олівцями (або пастою). Кольорові олівці (або пасту) використовують для виділення шуканого результату. Побудови виконуються суцільними тонкими лініями. Виконання побудов без креслярських інструментів не допускається. Всі буквені і цифрові позначення слід виконувати креслярським шрифтом.

Увага! Щоб не зіпсувати подальші аркуші зошита, підкладайте під аркуш, на якому працюєте, тонкий щільний картон, відповідний до формату зошита.

Мотивація вивчення нарисної геометрії та інженерної графіки: звертаємо увагу курсантів (студентів), що справжній інтерес буває тільки предметним, тому що коли “цікаво все”, і конкретно “нічого”, то це підходить першокласникові, а не студенту ВНЗ, що має значний життєвий досвід, ціннісні орієнтири і що вибрав собі професію. Основним елементом, що входить до моделі розвитку інтересу-це акт участі людини в будь-якій діяльності, наближеної до обраної професії.

Процес вивчення нарисної геометрії та інженерної графіки включає найрізноманітніші види діяльності, які можуть зацікавити кожного, незалежно від його початкових існуючих інтересів і схильностей. Вивчення графічних дисциплін допомагає розкритися самим різним здібностям – математичним, технічним, художнім, конструкторським, організаторським, комунікативним, дослідницьким і багатьом іншим. Але для цього потрібне Ваше бажання пізнавати, осягати нове, удосконалюватися і розвиватися.

Мета виконання графічних завдань - стимулювання самостійної роботи курсантів (студентів) з вивчення теоретичних положень та закріплення практичних навичок з курсу нарисної геометрії та інженерної графіки, які допоможуть Вам оволодіти наступними фаховими дисциплінами, що вивчаються на старших курсах:  Навігація та лоція, теорія та будова судна, електричні схеми технічних засобів судноводіння та електро, радіо навігаційних приладів; технічна експлуатація суднових енергетичних установок та суднових технічних засобів; теорія автоматичного управління та автоматизація суднових енергетичних установок; технічна діагностика суднового електричного та електронного обладнання; фігура Землі та її моделі, які використовуються в судноводінні, земний еліпсоїд (референц-еліпсоїд), системи координат, які використовуються в судноводінні, технічні засоби судноводіння, маневрування і керування судном і т.п..

Хіба не для цього Ви прийшли до вузу? Нарисна геометрія та інженерна графіка  допоможе Вам проникнути в світ поверхонь і незвичайно красивих форм, навчить мислити і вирішувати зорово-прострові завдання, допоможе розвинути уяву, здатну породити ті самі нові форми, в які вдягнеться будь-який технічний зміст.