Понятие трудового права как отрасли права: предмет, метод, задачи и источники трудового права. Трудовое правоотношение: понятие и специфика. Субъекты трудового права. Понятие работника и работодателя. Трудовые коллективы и их полномочия. Трудоустройство и обеспечение занятости. Трудоустройство в Российской Федерации. Порядок приема и увольнения. Общие основания увольнения, увольнение по инициативе администрации. Рабочее время и время отдыха. Трудовая дисциплина. Охрана труда. Трудовые споры и порядок их разрешения. Ответственность по трудовому праву. Дисциплинарная и мате­риальная ответственность.

Практическое занятие

(очная форма обучения)

1. Контроль знаний по вопросам:

1) Трудовой кодекс РФ – как источник трудового права

2) Понятие и характерные особенности трудового договора                      (контракта).

3) Понятие работника и работодателя

4) Порядок приема и увольнения

5) Трудовая дисциплина и ответственность за её нарушение

6) Время отдыха по Трудовому кодексу РФ

2. Практическая часть: 1) Ролевая игра: заключение срочного трудового договора»; 2) Тестовый опрос по теме

Задания для самостоятельной работы

1. Составьте трудовой договор, применив трудовое законодательство РФ.

2. Перед отъездом в командировку управляющий трестом дал согла­сие принять на работу на должность механика Огурцова, который 7 ок­тября приступил к работе.

По возвращении из командировки 20 октября управляющий трес­том отказался подписать приказ о зачислении Огурцова на должность механика.

Он мотивировал свое решение тем, что должность является вакант­ной, поскольку приказ еще не подписан, и она будет сокращена.

Главный механик треста предупредил Огурцова, что с 21 октября он может не выходить на работу, так как приказ о его зачислении не под­писан, а значит трудовой договор с ним не заключался.

Считая действия администрации незаконными, Огурцов обратился с иском в суд. Как решить дело?

3. Студентка заочной формы обучения последнего курса экономического факульте­та МАМИ Веточкина хотела устроиться на вакантную должность стар­шего бухгалтера треста «Мосжилстрой». Однако в приеме на работу ей отказали, сославшись на то, что она является студенткой-выпускницей и в скором времени должна уйти в учебный отпуск сроком на четыре месяца для подготовки и написания дипломной работы. Отсутствие же работника длительное время неблагоприятно отразится на производст­венной деятельности. Правомерен ли отказ администрации?

4. Медсестра городской больницы № 8 Федосеева подала заявление об увольнении по собственному желанию 10 апреля.

Отработав 2 недели, она обратилась к главному врачу больницы с просьбой предоставить ей расчет и выдать трудовую книжку. Последний отказался это сделать, сославшись на то, что пока еще не найдена ей замена и попросил ее поработать еще месяц. Что следует предпринять Федосеевой?

5. Составьте схему видов поощрения за труд.

6. Составьте схему методов обеспечения трудовой дисциплины.

7. Составьте схему видов дисциплинарной ответственности.

Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной работы и подготовке к практическому занятию

При изложении первого вопроса необходимо обратить внимание на определение трудового договора, данного в Трудовом кодексе РФ, перечислить его существенные условия. Указать на срок трудового договора и форму его заключения.

Изложение второго вопроса необходимо начать с определения понятий «работник» и «работодатель», далее перейти к их правам и обязанностям. Обратив особое внимание на возраст, с которого законодательство дает возможность заниматься трудовой деятельностью.

При раскрытии содержания третьего вопроса следует обратить внимание на перечень документов, необходимых при приеме на работу, условия установления испытательного срока и его пределы. Необходимо тщательно изучить статьи Трудового кодекса РФ, посвященные прекращению трудового договора.

Четвертый вопрос требует уточнения определения понятия ответственности, выяснения видов дисциплинарной ответственности, оснований её наступления. Также необходимо определить сроки и порядок привлечения к дисциплинарной ответственности, процедуру её снятия с работника.

В процессе раскрытия пятого вопроса необходимо дать понятие времени отдыха и его видов. Охарактеризовать ежегодный очередной оплачиваемый отпуск и иные виды предоставляемого работникам времени отдыха.

В ходе занятия следует провести ролевую игру по вопросу о порядке заключения срочного трудового договора.

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Дайте определение предмету регулирования трудового права.

2. Какие правовые институты содержит трудовое право?

3. В чем особенности трудового права по сравнению с другими отраслями российского права?

4. Раскройте порядок заключения и расторжения трудового договора.