Материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления пользователям Интернета и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав.
© 2018 - 2024
по дисциплине История государства и права России
(наименование дисциплины)
| № п/п | Контролируемые разделы (темы) дисциплины* | Код контролируемой компетенции (или ее части) | Наименование оценочного средства |
| 1. | Предмет, методология и периодизация истории отечественного государства и права. Древнерусское государство и право (IX – XII вв.) | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 | Семинар, Контрольная работа; вопросы к экзамену |
| 2. | Феодальные государства на территории Руси в период раздробленности (XII – первая половина XVI вв.). | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 | Семинар, Контрольная работа; вопросы к экзамену |
| 3. | Становление Московской Руси и развитие ее права (XIV – середина XVI вв.). | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 | Семинар, Контрольная работа; вопросы к экзамену |
| 4. | Сословно-представительная монархия в России (середина XVI — середина XVII вв.). | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 | Семинар, Контрольная работа; вопросы к экзамену |
| 5. | Российское государство в период становления и развития абсолютизма (середина XVII — XVIII вв.) | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 | Семинар, Контрольная работа; вопросы к экзамену |
| 6. | Российское государство и право в период кризиса абсолютизма в первую половину XIX в. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 | Семинар, Контрольная работа; вопросы к экзамену |
| 7. | Российское государство в период осуществления либеральных реформ во второй половине XIX в. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 | Семинар, Контрольная работа; вопросы к экзамену |
| 8. | Государство и право Российской империи в начале XX века | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 | Семинар, Контрольная работа; вопросы к экзамену |
| 9. | Государство и право России в период от Февральской революции до конституционного оформления Советского государства | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 | Семинар, Контрольная работа; вопросы к экзамену |
| 10. | Советское государство и право в период гражданской войны и военной интервенции (1918—1920 гг.). | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 | Семинар, Контрольная работа; вопросы к экзамену |
| 11. | Советское государство и право в период НЭПа (1921—1929 гг.). | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 | Семинар, Контрольная работа; вопросы к экзамену |
| 12. | Советское государство и право в период форсированной модернизации страны (конец 1920-х гг.—июнь 1941 г.). | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 | Семинар, Контрольная работа; вопросы к экзамену |
| 13. | Советское государство и право во время Великой Отечественной войны (1941 –1945 гг.). | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 | Семинар, Контрольная работа; вопросы к экзамену |
| 14. | Советское государство и право в послевоенное время и период либерализации политического режима в 1945—1964 гг. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 | Семинар, Контрольная работа; вопросы к экзамену |
| 15. | Государство и право в СССР: реформы и кризис, 1964—1991 гг. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 | Семинар, Контрольная работа; вопросы к экзамену |
| 16. | Основные этапы и тенденции развития государства и права Российской Федерации с 1992 г. по настоящее время. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 | Семинар, Контрольная работа; вопросы к экзамену Контрольная работа; вопросы к экзамену |
ПРИВОЛЖСКИЙ ФИЛИАЛ
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»
Кафедра теории и истории права, государства и судебной власти
Перечень компетенций с указанием этапов их формирования
В процессе освоения ОП
по дисциплине Право интеллектуальной собственности
Очная форма обучения (нормативный срок обучения)
| № п/п | Код | Компетенция | Этапы формирования (семестр) |
| 1 | ОК-1 | способность использовать основы философских знаний в различных сферах деятельности | 1 семестр |
| 2 | ОК-7 | способность к саморазвитию и самообразованию | 1 семестр |
| 3 | ОПК-3 | способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста | 1 семестр |
| 4 | ОПК-5 | способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь | 1 семестр |
| 5 | ОПК-6 | способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры | 1 семестр |
| 6 | ПК-1 | способность участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности | 1 семестр |
| 7 | ПК-2 | способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры | 1 семестр |
| 8 | ПК-5 | способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | 1 семестр |
| 9 | ПК-6 | способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства | 1 семестр |
| 10 | ПК-9 | способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина | 1 семестр |
| 11 | ПК-15 | способность толковать различные правовые акты | |
| 12 | ПК-16 | способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности | 1 семестр |
Очная форма обучения на базе СПО (ускоренный срок обучения)
| № п/п | Код | Компетенция | Этапы формирования (семестр) |
| 1 | ОК-1 | способность использовать основы философских знаний в различных сферах деятельности | |
| 2 | ОК-7 | способность к саморазвитию и самообразованию | |
| 3 | ОПК-3 | способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста | |
| 4 | ОПК-5 | способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь | |
| 5 | ОПК-6 | способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры | |
| 6 | ПК-1 | способность участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности | |
| 7 | ПК-2 | способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры | |
| 8 | ПК-5 | способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | |
| 9 | ПК-6 | способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства | |
| 10 | ПК-9 | способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина | |
| 11 | ПК-15 | способность толковать различные правовые акты | |
| 12 | ПК-16 | способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности |
Очно-заочная форма обучения (нормативный срок обучения)
| № п/п | Код | Компетенция | Этапы формирования (семестр) |
| 1 | ОК-1 | способность использовать основы философских знаний в различных сферах деятельности | |
| 2 | ОК-7 | способность к саморазвитию и самообразованию | |
| 3 | ОПК-3 | способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста | |
| 4 | ОПК-5 | способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь | |
| 5 | ОПК-6 | способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры | |
| 6 | ПК-1 | способность участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности | |
| 7 | ПК-2 | способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры | |
| 8 | ПК-5 | способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | |
| 9 | ПК-6 | способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства | |
| 10 | ПК-9 | способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина | |
| 11 | ПК-15 | способность толковать различные правовые акты | |
| 12 | ПК-16 | способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности |
Очно-заочная форма обучения на базе СПО (ускоренный срок обучения)
| № п/п | Код | Компетенция | Этапы формирования (семестр) |
| 1 | ОК-1 | способность использовать основы философских знаний в различных сферах деятельности | |
| 2 | ОК-7 | способность к саморазвитию и самообразованию | |
| 3 | ОПК-3 | способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста | |
| 4 | ОПК-5 | способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь | |
| 5 | ОПК-6 | способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры | |
| 6 | ПК-1 | способность участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности | |
| 7 | ПК-2 | способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры | |
| 8 | ПК-5 | способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | |
| 9 | ПК-6 | способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства | |
| 10 | ПК-9 | способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина | |
| 11 | ПК-15 | способность толковать различные правовые акты | |
| 12 | ПК-16 | способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности |
Заочная форма обучения на базе ВО (ускоренный срок обучения)
| № п/п | Код | Компетенция | Этапы формирования (семестр) |
| 1 | ОК-1 | способность использовать основы философских знаний в различных сферах деятельности | |
| 2 | ОК-7 | способность к саморазвитию и самообразованию | |
| 3 | ОПК-3 | способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста | |
| 4 | ОПК-5 | способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь | |
| 5 | ОПК-6 | способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры | |
| 6 | ПК-1 | способность участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности | |
| 7 | ПК-2 | способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры | |
| 8 | ПК-5 | способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | |
| 9 | ПК-6 | способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства | |
| 10 | ПК-9 | способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина | |
| 11 | ПК-15 | способность толковать различные правовые акты | |
| 12 | ПК-16 | способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности |
ПРИВОЛЖСКИЙ ФИЛИАЛ
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»
Кафедра теории и истории права, государства и судебной власти
Вопросы для семинаров, коллоквиумов
по дисциплине История государства и права России
Перечень компетенций (части компетенции), проверяемых оценочным средством (наименование, код):
ОК-1 - Способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческих позиции
ОК-7 - Способность к самоорганизации и самообразованию
ОПК-3 - Способность добросовестно выполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста
ОПК-5 - Способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь
ОПК-6 - Способность повышать уровень своей профессиональной компетентности
ПК-1 - Способность участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности
ПК-2 - Способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры
ПК-5 - Способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
ПК-6 - Способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства
ПК-9 - Способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина
ПК-15 - Способность толковать различные правовые акты
ПК-16 - Способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности
Тема (раздел) семинара, коллоквиума: Русская правда, как памятник древнерусского права.
| № п/п | Вопросы | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | История создания и изучения Русской правды. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 2. | Основные разряды населения Древней Руси по Русской правде. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 3 | Становление основных гражданско-правовых институтов. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 4 | Преступление и наказание в Русской правде. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 5 | Суд и процесс. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
Тема (раздел) семинара, коллоквиума: Псковская судная грамота и ее историческое значение
| № п/п | Вопросы | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | История создания и изучения Псковской судной грамоты. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 2. | Регулирование гражданско-правовых отношений. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 3. | Уголовное право Пскова. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 4. | Организация суда и процесс по Псковской судной грамоте. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
Тема (раздел) семинара, коллоквиума: Судебник 1497 г. — памятник права эпохи становления централизованного государства
| № п/п | Вопросы | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | История создания и источники Великокняжеского судебника. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 2. | Закрепление в Судебнике изменений в социально-экономических отношениях в русских землях. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 3. | Уголовное право по Судебнику 1497 г. | |
| 4. | Судебная система Великого княжества Московского по Судебнику Ивана III. |
Тема (раздел) семинара, коллоквиума: Соборное Уложение 1649 г. основа феодального законодательства России
| № п/п | Вопросы | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Подготовка и принятие Соборного Уложения 1649 г. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 2. | Закрепление статуса основных сословий российского общества в Уложении. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 3. | Регулирование феодального землевладения в Уложении Алексея Михайловича. | |
| 4. | Система преступлений и наказаний в Соборном Уложении. | |
| 5. | Развитие процессуального права в Уложении. |
Тема (раздел) семинара, коллоквиума: Артикул Воинский и Краткое изображение процессов или судебных тяжеб — памятники уголовного и уголовно-процессуального права периода становления абсолютной монархии в России
| № п/п | Вопросы | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Особенности разработки и основные источники Артикула Воинского и Краткого изображения процессов. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 2. | Система преступлений и наказаний по Артикулу Воинскому. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 3. | Военно-судебная система и процессуальный порядок рассмотрения дел по Краткому изображению процессов. |
Тема (раздел) семинара, коллоквиума: Систематизация российского законодательства в первую половину XIX века
| № п/п | Вопросы | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Подготовка и осуществление систематизации российского законодательства. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 2. | Общая характеристика Уложения о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 3. | Система преступлений и наказаний по Уложению 1845 г. |
Тема (раздел) семинара, коллоквиума: Законодательные основы судебной реформы второй половины XIX века
| № п/п | Вопросы | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Подготовка и юридическое оформление судебной реформы. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 2. | Судебная система, закрепленная в Учреждении судебных установлений. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 3. | Уголовный и гражданский процесс на основе актов судебной реформы. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 4. | Внесение изменений в уголовное законодательство в связи с созданием мировой юстиции. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 5. | Военно-судебная реформа. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 6. | Крестьянская, земская, городская реформы. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
Тема (раздел) семинара, коллоквиума: Законодательное оформление создания Государственной думы в начале XX века
| № п/п | Вопросы | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Законодательное закрепление статуса Государственной Думы в 1905-1906 гг. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 2. | Создание и совершенствования избирательного законодательства по выборам депутатов Государственной Думы. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
Тема (раздел) семинара, коллоквиума: Конституционное оформление Советской власти в России
| № п/п | Вопросы | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Юридическое закрепление создания советской государственной системы. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 2. | Разработка и принятие Конституции РСФСР 1918 г. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 3. | Основные положения первой российской конституции. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
Тема (раздел) семинара, коллоквиума: Советское право в период гражданской войны
| № п/п | Вопросы | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Источники советского права в годы гражданской войны. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 2. | Кодекс законов о труде 1918 г.: основные положения. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 3. | Кодекс законов об актах гражданского состояния, брачном, семейном и опекунском праве 1918 г. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 4. | Положение о мерах перехода к социалистическому земледелию 1919 г. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 5. | Руководящие начала по уголовному праву РСФСР 1919 г. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
Тема (раздел) семинара, коллоквиума: Советская кодификация 20-х гг.
| № п/п | Вопросы | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Предпосылки и особенности кодификации советского права в 20-х гг. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 2. | Гражданский кодекс РСФСР 1922 г. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 3. | Земельный кодекс РСФСР 1922 г. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 4. | Кодекс законов о труде РСФСР 1922 г. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 5. | Уголовный кодекс РСФСР 1922 г. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
Тема (раздел) семинара, коллоквиума: Конституция 1936 г. и ее историческое значение
| № п/п | Вопросы | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Разработка и принятие Конституции СССР 1936 г. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 2. | Закрепление в Конституции федеративных основ устройства Союза ССР. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 3. | Система органов власти и управления СССР. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 4. | Конституционные права, свободы и обязанности советских граждан. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
Тема (раздел) семинара, коллоквиума: Советское законодательство периода Великой Отечественной войны
| № п/п | Вопросы | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Правовое регулирование перестройкой страны и вооруженных сил в условиях войны. Особые правовые режимы военного времени. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 2. | Изменения в судебной системе и процессуальном праве. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 3. | Изменения в законодательстве: гражданском, трудовом, колхозном, семейном, уголовном. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
Тема (раздел) семинара, коллоквиума: Советская кодификация 50-х—60-х гг.
| № п/п | Вопросы | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Предпосылки и основные направления советской кодификации конца 50-х—начала 60-х гг. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 2. | Уголовный кодекс РСФСР 1960 г. Уголовный кодекс РСФСР 1960 г. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 3. | Гражданский кодекс 1964 г. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 4. | Процессуальное законодательство. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
Тема (раздел) семинара, коллоквиума: Юридическое оформление реформы политической системы СССР в период «перестройки»
| № п/п | Вопросы | Код компетенции (части) компетенции |
| 1. | Изменения, внесенные в Конституцию СССР в связи с политической реформой в ходе «перестройки». | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 2. | Акты верховной государственной власти по вопросам федеративных отношений. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
| 3. | Расширение суверенных прав РСФСР и их юридическое оформление. | ОК-1; ОК-7; ОПК-3; ОПК-5; ОПК-6; ПК-1; ПК-2; ПК-5; ПК-6; ПК-9; ПК-15; ПК-16 |
2. Критерии оценки:
| Критерии | Баллы |
| Обучающийся правильно, полно и всесторонне ответил на вопросы, продемонстрировав глубокие знания, знает все основные определения, последователен в изложении материала, владеет необходимыми умениями и навыками при выполнении практических заданий. | от 80 до 100 (отлично) |
| Обучающийся правильно с небольшими ошибками ответил на вопросы, продемонстрировав базовые знания, знает основные определения, последователен в изложении материала, владеет необходимыми умениями и навыками при выполнении практических заданий. | от 59 до 79 (хорошо) |
| Обучающийся правильно с небольшими ошибками ответил на более чем половину вопросов, продемонстрировав базовые знания, знает некоторые основные определения, владеет большей частью базовых умений и навыков при выполнении практических заданий. | от 37 до 58 (удовлетворительно) |
| обучающийся не знает большинства разделов программного материала, допускает существенные ошибки, не смог ответить правильно более чем на 50% вопросов, с большими затруднениями выполняет практические задания, задачи. | 36 баллов и менее (неудовлетворительно) |
Составитель (и)__________________ Сомов В.А.__________________ Торопкин А.И
(подпись (и)) (ФИО)
____ ___________2018г.
Заведующий кафедрой _______________________/ ___ Сим А.В.__
(подпись) (ФИО)
____ ___________2018г.
ПРИВОЛЖСКИЙ ФИЛИАЛ
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»
Кафедра теории и истории права государства и судебной власти
Темы курсовых работ
по дисциплине История государства и права России
1. Генезис государственности у восточных славян.
2. Государственный и социально-экономический строй Древней Руси.
3. Возникновение и развитие древнерусского права.
4. Договоры Руси с Византией Х в.
5. Военная организация Древнерусского государства.
6. Государственный и общественный строй Новгородской феодальной республики.
7. Договорные отношения по Псковской судной грамоте.
8. Образование, устройство и развитие Московского княжества.
9. Основные черты состязательного (частно-обвинительного) судебного процесса в XII — XV вв.
10. Система высших и центральных органов государственной власти и управления в период сословно-представительной монархии.
11. Органы местного управления в истории России (IX — XVII вв.).
12. Государственное и общественное устройство России в период «опричнины».
13. Соборное уложение 1649 г.: история создания и развитие отечественного права.
14. Правовое положение служилого сословия в XVII в.
15. Преступления против правосудия в русском праве в XIII — XVII вв.
16. Развитие понятия и видов преступлений в русском уголовном праве в XI — XVII вв.
17. Возникновение и развитие понятия государственных (политических) преступлений в XII — XVII вв.
18. Юридическое оформление процесса закрепощения крестьян на Руси в XV— XVII вв.
19. Возникновение и развитие права собственности на Руси в XI — XVII вв.
20. Судебный процесс по русскому праву в XV — XVII вв.
21. Развитие системы наказаний в русском уголовном праве в XI — XVII вв.
22. Возникновение и развитие отечественного обязательственного права в XI — XVIII вв.
23. Развитие института доказательств в русском процессуальном праве (XI — XVIII вв.).
24. Органы государственной власти и управления в первой половине XVIII в.
25. ««Артикул воинский» 1715 г. - военно-уголовный кодекс России эпохи Петра I.
26. «Краткое изображение процессов и судебных тяжеб» 1716 г. — военно-процессуальный кодекс России эпохи Петра I.
27. Военно-судебная реформа в России в первой половине XVIII в.
28. Судебная реформа в России в первой половине XVIII в.
29. Судебная реформа в России в эпоху царствования Екатерины II.
30. Основные черты следственного (инквизиционного) судебного процесса в XV — XVIII вв.
31. Систематизация законодательства России в первой половине XIX в.
32. Развитие системы наказаний в русском уголовном праве в XVIII — начале XIX вв.
33. Развитие уголовного права в России во второй половине XIX — начале ХХ вв.
34. Правовое положение крестьян во время проведения крестьянской реформы 1861 г.
35. Подготовка и правовое оформление судебной реформы 1864 г.
36. Мировой суд: общая характеристика и его место в судебной системе Российской империи.
37. Суд присяжных и его значение в судебной системе России во второй половине XIX в.
38. Правовые основы военной реформы в России во второй половине XIX в.
39. Военно-судебная реформа в России в 1867 г.
40. Становление российской адвокатуры в пореформенный период.
41. Развитие высших и центральных органов власти и управления в России с XVI по XIX вв.
42. Становление и развитие отечественного природоохранного законодательства до 1917г.
43. Вопросы природопользования в законодательстве Российской империи.
44. Изменения в государственном аппарате и праве в период февральской революции 1917 г.
45. Военно-революционный комитет Петроградского совета и его роль в создании Советского государства.
46. Развитие советского уголовного права в 1917 — 1920 гг.
47. Создание советской судебной системы и милиции (октябрь 1917 — 1918 гг.).
48. ВЧК и ее основные функции в Советском государстве.
49. Кодификация советского права в 20-е гг. ХХ века.
50. Организация и деятельность советской военной юстиции и органов госбезопасности в Вооруженных Силах СССР в предвоенные годы (1935 —1941 гг.).
51. Правовые основы развития и укрепления советских Вооруженных Сил в предвоенные годы (1936 — 1941 гг.).
52. Организация и деятельность советской военной юстиции в годы Великой Отечественной Войны (1941-1945 гг.).
53. Советское право в годы Великой Отечественной Войны (1941-1945 гг.).
54. Реорганизация органов государственной власти и управления в СССР в 1945 — 1985 гг.
55. Кодификация советского права в 50-60-е гг. ХХ века.
56. Реорганизация органов государственной власти и управления в период перестройки.
57. Преобразования в органах внутренних дел, государственной безопасности, судебной системе и прокуратуре в 1945 — 1985 гг.
58. Конституция СССР 1977 г.: подготовка, основные положения.
59. «Перестройка» и ее основные направления в СССР (1985—1991 гг.).
60. Юридическое обеспечение экономической реформы в СССР во второй половине 80-х гг. ХХ века.
61. Реформа политической системы СССР и ее правовое оформление в конце 80-х гг. ХХ века.
62. Подготовка проекта и принятие Конституции РФ 1993 г. Основные принципы, положенные в ее основу
63. Основные направления правовой реформы в Российской Федерации.
64. Основные направления развития системы законодательства в РФ в 90-е гг. ХХ в. — начале XXI в.
Реформирование судебной системы в Российской Федерации в 90-е гг. ХХ в. — начале XXI в.
Критерии оценки:
| Требования к результатам освоения дисциплины | Оценка | Баллы |
| Работа выполнена самостоятельно, творчески, с использованием как классической, так и новейшей научной литературы, нормативных правовых актов. Все цели и задачи курсовой работы, поставленные автором, достигнуты. Работа написана грамотным юридическим языком, без литературных излишеств, логически последовательно. Автор показал знание материала по теме, владение понятийным аппаратом, сделал самостоятельные выводы и предложения по теме исследования. Работа оформлена в соответствии с предъявляемыми требованиями. | Отлично | оот 80 до 100 |
| Работа выполнена самостоятельно, творчески, с использованием как классической, так и новейшей научной литературы, нормативных правовых актов. Все цели и задачи курсовой работы, поставленные автором, достигнуты не в полном объеме. Автор в общем и целом разобрался в теме исследования, но глубина проведенного анализа недостаточна. Работа написана грамотным юридическим языком, без литературных излишеств, логически последовательно. Автор показал знание материала по теме, владение понятийным аппаратом, сделал самостоятельные выводы и предложения по теме исследования. Работа оформлена в соответствии с предъявляемыми требованиями. | Хорошо | от 59 до 79 |
| Работа выполнена самостоятельно, с частичным использованием новейшей научной литературы, нормативных правовых актов. Автор слабо разобрался в теме исследования, поверхностно изучил проблему. Цели и задачи исследования достигнуты лишь частично. Автор слабо владеет юридической терминологией, материал изложен не всегда логически последовательно, имеются повторы. Отсутствуют или присутствуют в незначительном объеме самостоятельные выводы. Работа оформлена в соответствии с предъявляемыми требованиями. | Удовлетворительно | от 37 до 58 |
| Работа выполнена несамостоятельно, содержит механически переписанный материал из учебников или другой литературы. Работа выполнена на основе устаревших нормативных правовых актов. Автор не разобрался в теме исследования. Автором не решены задачи исследования, не достигнуты его цели. Автор не проявил юридической грамотности, логичности в изложении материала, не владеет юридической терминологией и понятийным аппаратом. В работе отсутствуют самостоятельные выводы. Оформление работы не соответствует предъявляемым требованиям. | Неудовлетворительно | 36 баллов и менее |
Составитель (и)_________________ Сомов В.А____________ Торопкин А.И.
(подпись (и)) (ФИО)
____ ___________20___г.
Заведующий кафедрой _______________________/ ___ Сим А.В._______________
(подпись) (ФИО)
____ ___________20___г.
ПРИВОЛЖСКИЙ ФИЛИАЛ
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»
Кафедра теории и истории права государства и судебной власти
Дата: 2018-11-18, просмотров: 238.