Продолжительность учебной практики для всех форм обучения составляет 2 недели, сроки проведения в соответствии с учебными планами:

Базой для прохождения учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков) являются следующие организации и учреждения:

- Образовательные организации любых видов и типов (дошкольные, общеобразовательные, в том числе специальные (коррекционные), среднего профессионального образования и др.).

- Детско-юношеские спортивные школы, в том числе и адаптивные, школы высшего спортивного мастерства, государственные и муниципальные образовательные учреждения дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности.

- Физкультурно-оздоровительные организации: клубы и комплексы, туристические клубы, общественные физкультурно-спортивные организации.

- Лечебно-профилактические учреждения: кабинеты лечебной физической культуры, залы адаптивной физической культуры и др.

- Летние оздоровительные и спортивные лагеря.

В учреждениях физкультурно-спортивной направленности студенты работают в должности помощника учителя, инструктора по физической культуре, помощника тренера по виду спорта, в летних оздоровительных лагерях инструктором по физической культуре, инструктором по плаванию. В лечебно-профилактических учреждениях студенты выполняют обязанности помощника инструктора лечебной физической культуры или инструктора-методиста адаптивной физической культуры.

Содержание практики

Учебная практика состоит из 5 основных разделов:

1. Организационно-ознакомительная работа.

2. Методическая работа.

3. Учебная работа.

4. Воспитательная работа.

5. Физкультурно-массовая работа.

Организационно-ознакомительная работа включает в себя:

· распределение по объектам прохождения практики;

· участие в работе установочной конференции, где студенты знакомятся с программой и порядком прохождения практики, а также с документами планирования и отчетности;

· ознакомление с содержанием заданий по педагогике, психологии, теории и методики физической культуры и спорта;

· определение консультационных дней и совещаний бригады по текущим организационным и методическим вопросам работы;

· собеседование с руководителями и учителями образовательного учреждения;

· распределение групп, классов, составление расписания и плана работы;

· ознакомление с документами планирования по физическому воспитанию в образовательном учреждении;

· оформление отчетной документации;

· подготовка и участие в итоговой конференции.

Учебно-методическая и воспитательная работа предусматривает:

· изучение нормативно-правовых документов, регламентирующих деятельность образовательного учреждения;

· просмотр и обсуждение уроков (занятий) физической культуры с целью приобретения опыта использования инновационных технологий обучения и воспитания;

· ознакомление с учебной документацией (тематический план, конспекты уроков);

· посещение и помощь в проведении уроков (занятий) по физической культуре по разделам образовательной программы;

· педагогический анализ урока (занятия) по физической культуре;

· регулярное ведение дневника практиканта и своевременное представление отчетной документации;

· проведение бесед с учащимися, родителями о пользе занятий физической культурой и спортом;

· самооценка результатов практики и предложения по совершенствованию ее организации и содержанию.

Физкультурно-массовая работа включает в себя

· участие в подготовке, организации и проведении физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий по плану образовательного учреждения;

· подготовка и оформление документов, проведенных соревнований и мероприятий;

· посещение занятий спортивных секций и помощь в работе тренера- преподавателя;

· участие в работе физкультурного актива учреждения с целью оказания организационной практической и методической помощи.

· участие в подготовке и оборудовании мест занятий (разметка, изготовление дополнительного инвентаря, плакатов и т.д.).

Форма отчетности

По итогам прохождения учебной практики обучающийся представляет руководителю практики отчетную документацию:

1. Договор с базой практики.

2. Предписание на практику.

3. Отчет по учебной практике, включающий:

- совместный рабочий план-график проведения практики;

- описание базы практики, содержания процесса физического воспитания, адаптивной физической культуры в данной организации;

- характеристика группы, класса, закрепленного на период практики;

- план учебной работы (тематическое планирование занятий) базы практики;

- план воспитательной работы базы практики;

- план-конспект занятия (программа мероприятия) проведенного в период практики;

- сценарий спортивно-массового, физкультурно-оздоровительного мероприятия или соревнования, проводимых во время практики;

- комплексы физических упражнений, подвижных и спортивных игр использованных во время учебных занятий (мероприятий).

- педагогический анализ проведенного занятия (мероприятия).

- сведения о выполнении программы практики.

- отзыв руководителя базы практики о прохождении практики.

Формой аттестации по практике является зачет с оценкой. По результатам проверки отчетной документации и защиты отчета выставляется зачет с оценкой.

6. Содержание заданий, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и опыта деятельности по итогам учебной практики (практики по получению первичных профессиональных умений и навыков)

Совместный рабочий план-график проведения практики.

Планирование всех видов работ практиканта осуществляется в соответствии с разделами учебной практики. Сроки выполнения указываются конкретными датами. совместный рабочий план-график проведения практики составляется в соответствии со сроками практики и согласовывается с руководителем практики от базы практики и руководителем практики от института реабилитации и здоровья человека.

Совместный рабочий план-график проведения практики оформляется по следующему образцу: