Задача 1. Сидорова А.А. потребляет два вида благ: молоко и минеральную воду. Цена 1 л молока составляет 80 руб., цена 1 л минеральной воды – 40 руб. Если в состоянии потребительского равновесия Сидоровой А.А. предельная полезность молока оценивается в 100 ютилей, чему равна предельная полезность минеральной воды?

Задача 2. Третьеклассник Никифор тратит все свои карманные деньги на комиксы и шоколад. Изобразите линию бюджетного ограничения Никифора, если родители выдают ему в неделю 200 руб., книга комиксов стоит 50 руб., а шоколадка — 20 руб. Что произойдет с бюджетной линией, если:

а) цена шоколадки вырастет до 25 руб.;

б) родители Егора станут давать ему 300 руб. в неделю?

Задача 3. Определить предельную норму замены продукта питания одеждой

Задача 4. Заполните таблицу:

Задача 5. Цена продукта А = 1 руб. Цена продукта В - 2 руб. Доход потребителя - 28 руб. Набор безразличия двух товаров задан:

Построить бюджетную линию и кривую безразличия. Определить точку равновесия потребителя, наклон бюджетной линии, предельную норму замещения.

Задача 6. Студент, занимаясь 11 часов в день, может улучшить свою успеваемость. Он должен распределить свое время между тремя предметами: экономической теорией, математикой и историей. Дополнительные баллы, которые он может получить, посвящая время тому или иному предмету, следующие:

Каким образом рациональный студент распределит свое время между предметами?

Задача 7. В набор потребителя первоначально входили в равном количестве 10 товаров. С увеличением дохода количество разных товаров меняется. Изменение можно проследить по приведенным данным в таблице.

Зависимость потребляемых товаров от величины дохода

Классифицируйте товары по группам: предметы роскоши, предметы первой необходимости, малоценные товары.

Задача 8. Студент получает еженедельно от родителей 40 рублей на питание и развлечение. Изобразите бюджетную линию для ситуаций:

А) цена питания-1руб.           Цена развлечения – 1 руб.

Б) цена питания – 1руб.         Цена развлечения- 2руб.

В) цена питания –2 руб.         Цена развлечения –1руб.

Г) цена питания –1руб.  Цена развлечения –1руб, но студент получит 50 руб.

Сделайте выводы.

Задача 9. Потребитель Прасковья смотрит сериалы «Доктор Хаус» и «Отчаянные домохозяйки». Рассчитайте предельную норму замещения одного сериала другим, если просмотр трех серий «Доктора Хауса» и пяти серий «Отчаянных домохозяек» приносит Прасковье ту же общую полезность, что и просмотр четырех серий «Доктора Хауса» и двух серий «Отчаянных домохозяек».

Задача 10. Допустим, функция полезности грызущего семечки потребителя Макара задана следующим уравнением: TU = 4000q – 25q2. Определить количество семечек, при котором Макар достигает точки насыщения, т. е. получает максимально возможную общую полезность.

Задача 11. Функция полезности потребления пирожков Агриппиной, представлена следующим уравнением: TU = 15q + 24q2– 2q3. Определите количество пирожков, при котором «аппетит перестает приходить к Агриппине во время еды», т. е. начинает действовать закон убывающей предельной полезности.

Задача 12. Господин Сидоров является большим поклонником футбола и рыбалки. В табл. 1 приведены значения общей полезности, получаемой господином Сидоровым от потребления обоих благ в разном количестве.

а) Заполните пустые колонки в таблице, учитывая, что цена одного билета на футбольный матч равна 2000 руб., а цена разового посещения рыболовного хозяйства — 500 руб.

б) Учитывая, что бюджетное ограничение господина Сидорова на поездки на рыбалку и посещение футбольных матчей составляет 9000 руб. в месяц, определите оптимальное соотношение потребления обоих видов благ.

в) Определите совокупную полезность, которую получил бы господин Сидоров, приобретая на свой бюджет максимальное количество билетов на футбол?