ПК 1.1. Проводить предпроектный анализ для разработки дизайн-проектов.

ПК 1.2. Осуществлять процесс дизайнерского проектирования с учетом современных тенденций в области дизайна.

ПК 1.3. Производить расчеты технико-экономического обоснования предлагаемого проекта.

ПК 1.4. Разрабатывать колористическое решение дизайн-проекта.

ПК 1.5. Выполнять эскизы с использованием различных графических средств и приемов.

Выполнение курсового проекта способствует:

- закреплению, углублению и систематизации полученных в процессе обучения знаний и навыков,

- выявлению уровня художественно-профессиональной и общенаучной подготовки студентов,

- выявлению способности к самостоятельной практической работе в учебных заведениях начального и среднего профессионального, а также общего и дополнительного образования; в области индивидуального творчества и частного предпринимательства.

В курсовом проектировании студент должен учитывать задачи, которые наиболее полно удовлетворят социально-экономические и эстетические требования современного общества.

Для оказания творческой и консультационной помощи студенту назначается руководитель курсового проекта.

Работа над курсовым проектом производится в установленные учебным планом сроки в соответствии с графиком, утвержденным учебной частью ГБПОУ «Колледж декоративно–прикладного искусства имени Карла Фаберже».

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Курсовая работа (проект) является одним из основных видов учебных занятий и формой контроля учебной работы студентов.

Курсовая работа (проект) является одним из видов учебной работы студента, предусмотренным учебным планом специальности, и выполняется на специальностях базовой и углубленной подготовки на заключительном этапе изучения профессионального модуля ПМ 01 Разработка художественно-конструкторских (дизайнерских) проектов промышленной продукции, предметно-пространственных комплексов, МДК 01.01, в ходе которого осуществляется обучение применению полученных знаний и умений при решении комплексных задач, связанных со сферой профессиональной деятельности будущих специалистов. КР как самостоятельная творческая деятельность представляет собой изложение в письменном и графическом виде содержания отдельных решений, в предлагаемой тематике, а также результатов индивидуальных исследований студента и выполняется с целью углубленного изучения отдельных тем и направлений, соответствующих будущей профессиональной деятельности и овладения исследовательскими навыками.

В процессе выполнения КР решаются следующие задачи:

– систематизация и закрепление полученных теоретических знаний и практических умений по общепрофессиональным дисциплинам и профессиональному модулю;

– углубление теоретических знаний в соответствии с заданной темой;

– развитие умений применять теоретические знания при решении поставленных вопросов; 

– формирование навыков аналитического, критического, гипотетического,- творческого, абстрактно-логического мышления; 

– развитие умений использовать справочную, специальную и нормативную- литературу, а также правовую документацию; 

– развитие творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и интереса к научно-исследовательской работе.

1.5. В течение всего периода обучения предусмотрено выполнение одной курсовой работы (проекта) по МП 01. Разработка художественно-конструкторских (дизайнерских) проектов промышленной продукции, предметно-пространственных комплексов. МДК 01.01 Дизайн проектирование, композиция, макетирование, современные концепции в искусстве

Курсовая работа (проект) выполняется в сроки, определенные базовым учебным планом по специальностям и рабочим учебным планом колледжа.

КР имеет регламентированную структуру, содержание и оформление.

КР может стать составной частью (разделом, главой) выпускной квалификационной работы.

Настоящие методические указания устанавливают общие требования к организации, подготовке, оформлению и защите курсовой работы, обучающимися по специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям) (графический).

В курсовом проектировании студент должен продемонстрировать решения, которые наиболее полно удовлетворят социально-экономические и эстетические требования современного общества.